Resumen de la Actividad
El gobierno federal tiene tres partes, que es una monarquía constitucional. Consiste en una rama ejecutiva, una rama legislativa (conocida como Parlamento) y una rama judicial. El poder ejecutivo toma las decisiones e implementa las leyes, y está compuesto por el Monarca, el Primer Ministro y el Gabinete. La rama legislativa hace las leyes y está formada por el Monarca, el Senado y la Cámara de los Comunes. Finalmente, el poder judicial se encarga de interpretar las leyes. Para esta actividad, los estudiantes crearán un cuadro que describe e ilustra los roles y responsabilidades de cada rama del gobierno.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un cuadro que represente las 3 ramas del gobierno federal.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Escriba los nombres de las ramas en los títulos.
- En las celdas debajo de cada título, ilustre y describa las diferentes secciones y responsabilidades que tiene cada rama.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 10 Points | Emergentes 6 Points | Necesita Mejorar 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Descripción | Las descripciones son detalladas y describen con precisión las ramas del gobierno, lo que demuestra claramente la comprensión completa del estudiante. | Las descripciones son algo detalladas y describen las ramas del gobierno. | Las descripciones son incompletas o poco claras. |
| Representaciones Artísticas | El arte elegido para representar las ilustraciones, como escenas, personajes y elementos, es apropiado para el tema. Se toma tiempo y cuidado para asegurar que las escenas sean ordenadas, llamativas y creativas. | El arte elegido para representar las ilustraciones, como escenas, personajes y elementos, es en su mayoría preciso, pero es posible que se tomen algunas libertades que distraigan la atención de la tarea. Las construcciones de escena son ordenadas y cumplen con las expectativas básicas. | El arte elegido para representar las ilustraciones, como escenas, personajes y elementos, es demasiado limitado o incompleto. |
| Convenciones Inglesas | Las ideas se organizan. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico u ortográfico. | Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos u ortográficos. | El texto del guión gráfico es difícil de entender. |
Resumen de la Actividad
El gobierno federal tiene tres partes, que es una monarquía constitucional. Consiste en una rama ejecutiva, una rama legislativa (conocida como Parlamento) y una rama judicial. El poder ejecutivo toma las decisiones e implementa las leyes, y está compuesto por el Monarca, el Primer Ministro y el Gabinete. La rama legislativa hace las leyes y está formada por el Monarca, el Senado y la Cámara de los Comunes. Finalmente, el poder judicial se encarga de interpretar las leyes. Para esta actividad, los estudiantes crearán un cuadro que describe e ilustra los roles y responsabilidades de cada rama del gobierno.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un cuadro que represente las 3 ramas del gobierno federal.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Escriba los nombres de las ramas en los títulos.
- En las celdas debajo de cada título, ilustre y describa las diferentes secciones y responsabilidades que tiene cada rama.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 10 Points | Emergentes 6 Points | Necesita Mejorar 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Descripción | Las descripciones son detalladas y describen con precisión las ramas del gobierno, lo que demuestra claramente la comprensión completa del estudiante. | Las descripciones son algo detalladas y describen las ramas del gobierno. | Las descripciones son incompletas o poco claras. |
| Representaciones Artísticas | El arte elegido para representar las ilustraciones, como escenas, personajes y elementos, es apropiado para el tema. Se toma tiempo y cuidado para asegurar que las escenas sean ordenadas, llamativas y creativas. | El arte elegido para representar las ilustraciones, como escenas, personajes y elementos, es en su mayoría preciso, pero es posible que se tomen algunas libertades que distraigan la atención de la tarea. Las construcciones de escena son ordenadas y cumplen con las expectativas básicas. | El arte elegido para representar las ilustraciones, como escenas, personajes y elementos, es demasiado limitado o incompleto. |
| Convenciones Inglesas | Las ideas se organizan. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico u ortográfico. | Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos u ortográficos. | El texto del guión gráfico es difícil de entender. |
Consejos prácticos sobre las sucursales del Gobierno Federal de Canadá
¿Cómo conectar las ramas del gobierno con escenarios del mundo real?
Ayuda a los estudiantes a ver la relevancia del gobierno relacionando los roles de cada rama con noticias, reglas escolares o decisiones comunitarias. Esto hace que los conceptos abstractos sean concretos y fomenta discusiones reflexivas en el aula.
Elige un evento o problema actual relevante para tus estudiantes
Selecciona un ejemplo como un cambio reciente en la política escolar, un problema ambiental o un titular de noticias. Conectar las lecciones con la vida real aumenta el interés y la comprensión de los estudiantes.
Guía a los estudiantes para identificar qué rama está involucrada en el escenario
Pide a los estudiantes que decidan si el ejecutivo, legislativo o judicial actuará en la situación elegida. Fomenta la discusión grupal para profundizar el pensamiento crítico.
Pide a los estudiantes que expliquen la acción o decisión de la rama
Permite que los estudiantes describan cómo esa rama respondería — crear una ley, hacer cumplir una regla o interpretar una decisión. Usa dibujos o juegos de roles para mayor participación.
Discute cómo las ramas podrían trabajar juntas
Facilita una conversación sobre cómo dos o más ramas podrían estar involucradas en resolver el problema. Esto muestra el sistema de pesos y contrapesos y la naturaleza colaborativa del gobierno.
Preguntas frecuentes sobre las sucursales del Gobierno Federal de Canadá
¿Cuáles son las tres ramas del gobierno federal canadiense?
Las tres ramas del gobierno federal canadiense son la rama ejecutiva (Monarca, Primer Ministro, Gabinete), la rama legislativa (Monarca, Senado, Cámara de los Comunes) y la rama judicial (tribunales). Cada rama tiene sus propios roles y responsabilidades.
¿En qué se diferencian la rama ejecutiva, legislativa y judicial de Canadá?
La rama ejecutiva toma decisiones e implementa leyes, la rama legislativa crea leyes y la rama judicial interpreta las leyes. Cada rama cumple una función única en el sistema de gobierno de Canadá.
¿Cuál es una actividad sencilla para ayudar a los estudiantes a aprender sobre las ramas del gobierno de Canadá?
Una actividad sencilla es pedir a los estudiantes que crean un cuadro con encabezados para cada rama—ejecutiva, legislativa y judicial—y luego describan e ilustren los roles y responsabilidades de cada una. Este enfoque visual ayuda a los estudiantes a entender la estructura del gobierno.
¿Quién está incluido en la rama ejecutiva de Canadá?
La rama ejecutiva incluye al Monarca, al Primer Ministro y al Gabinete. Ellos son responsables de tomar decisiones y de llevar a cabo las leyes en Canadá.
¿Cuál es el papel del Parlamento en el gobierno canadiense?
El Parlamento forma parte de la rama legislativa y está compuesto por el Monarca, el Senado y la Cámara de los Comunes. Su papel principal es crear leyes para Canadá.
Más Storyboard That Actividades
Gobierno Canadiense
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Reservados todos los derechos.
StoryboardThat es una marca registrada de Clever Prototypes , LLC y registrada en la Oficina de Patentes y Marcas de EE. UU.
