Resumen de la Actividad
A medida que los estudiantes conozcan diferentes formas de energía, tanto renovables como no renovables, ¡pídales que investiguen más profundamente investigando un tipo y creen una infografía! Una infografía garantiza que los estudiantes estén sintetizando y seleccionando solo la información más importante y representándola visualmente junto con un texto. El estudiante debe incluir estadísticas sobre el uso de su tipo de energía, los pros y los contras, qué tan efectiva es la energía y si es o no renovable.
Para obtener plantillas adicionales para agregar a esta tarea, consulte nuestras plantillas de infografía científica y nuestra galería de plantillas de infografía completa
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree una infografía que se centre en un tipo de energía renovable o no renovable.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Agregue imágenes, gráficos aproximados de cualquier categoría (consulte la categoría Infografía para ver arte útil).
- Edite cualquier tabla de texto o agregue más a la información de entrada y las estadísticas para complementar las imágenes.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergentes 22 Points | Necesita Mejorar 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Texto | El texto del póster incluye datos importantes, es preciso y pertinente al tema que demuestra una comprensión sólida del tema. | El texto del póster incluye algunos datos importantes, es en su mayoría preciso y pertinente al tema, lo que demuestra una comprensión emergente del tema. | El texto del cartel no incluye suficientes datos importantes. La información no es precisa o no es pertinente al tema. |
| Representaciones Artísticas | El arte elegido realza el cartel al simbolizar o ilustrar hechos importantes. Se toma tiempo y cuidado para garantizar que el diseño sea prolijo, llamativo y creativo. | El arte elegido es en su mayoría preciso, pero puede haber algunas libertades tomadas que distraigan la atención de la tarea. Las construcciones de diseño son ordenadas y cumplen con las expectativas básicas. | El arte elegido es demasiado limitado. El diseño parece apresurado e incompleto. |
| Convenciones Inglesas | Las ideas se organizan. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico u ortográfico. | Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos u ortográficos. | El texto del guión gráfico es difícil de entender. |
Resumen de la Actividad
A medida que los estudiantes conozcan diferentes formas de energía, tanto renovables como no renovables, ¡pídales que investiguen más profundamente investigando un tipo y creen una infografía! Una infografía garantiza que los estudiantes estén sintetizando y seleccionando solo la información más importante y representándola visualmente junto con un texto. El estudiante debe incluir estadísticas sobre el uso de su tipo de energía, los pros y los contras, qué tan efectiva es la energía y si es o no renovable.
Para obtener plantillas adicionales para agregar a esta tarea, consulte nuestras plantillas de infografía científica y nuestra galería de plantillas de infografía completa
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree una infografía que se centre en un tipo de energía renovable o no renovable.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Agregue imágenes, gráficos aproximados de cualquier categoría (consulte la categoría Infografía para ver arte útil).
- Edite cualquier tabla de texto o agregue más a la información de entrada y las estadísticas para complementar las imágenes.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergentes 22 Points | Necesita Mejorar 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Texto | El texto del póster incluye datos importantes, es preciso y pertinente al tema que demuestra una comprensión sólida del tema. | El texto del póster incluye algunos datos importantes, es en su mayoría preciso y pertinente al tema, lo que demuestra una comprensión emergente del tema. | El texto del cartel no incluye suficientes datos importantes. La información no es precisa o no es pertinente al tema. |
| Representaciones Artísticas | El arte elegido realza el cartel al simbolizar o ilustrar hechos importantes. Se toma tiempo y cuidado para garantizar que el diseño sea prolijo, llamativo y creativo. | El arte elegido es en su mayoría preciso, pero puede haber algunas libertades tomadas que distraigan la atención de la tarea. Las construcciones de diseño son ordenadas y cumplen con las expectativas básicas. | El arte elegido es demasiado limitado. El diseño parece apresurado e incompleto. |
| Convenciones Inglesas | Las ideas se organizan. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico u ortográfico. | Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos u ortográficos. | El texto del guión gráfico es difícil de entender. |
Infografía con consejos prácticos sobre energías renovables
Organiza una sesión de revisión entre pares para infografías de estudiantes
Anima a los estudiantes a compartir sus infografías con sus compañeros en grupos pequeños. Pide a cada estudiante que brinde y reciba retroalimentación sobre claridad, exactitud y atractivo visual, ayudándolos a refinar su trabajo y aprender unos de otros.
Establece criterios claros para la evaluación de infografías
Desarrolla una tabla de referencia simple que describa expectativas para contenido, elementos visuales, exactitud de datos y creatividad. Comparte esto con los estudiantes antes de que comiencen para que sepan en qué enfocarse y puedan autoevaluarse mientras trabajan.
Modela un diseño efectivo de infografías antes de que los estudiantes comiencen
Muestra a los estudiantes algunas infografías de muestra y destaca lo que las hace efectivas. Discute el diseño, el uso del color, el texto conciso y elementos visuales significativos para brindar inspiración y metas claras.
Facilita una galería de clase para exhibir el trabajo de los estudiantes
Muestra las infografías terminadas alrededor del aula o en línea. Haz que los estudiantes recorran, vean el trabajo de otros y dejen comentarios positivos o preguntas en notas adhesivas o en una plataforma digital.
Preguntas frecuentes sobre la actividad infográfica sobre energías renovables
¿Qué es una actividad de infografía sobre energía renovable para estudiantes?
Una actividad de infografía sobre energía renovable pide a los estudiantes que investiguen un tipo específico de energía, resuman datos clave y los presenten visualmente usando infografías. Esto les ayuda a sintetizar información y comprender los pros, contras y estadísticas de varias fuentes de energía.
¿Cómo guío a los estudiantes para crear una infografía sobre energía?
Para guiar a los estudiantes, asigna una fuente de energía específica (renovable o no renovable), pídeles que recopilen datos sobre su uso, ventajas y desventajas, y si es renovable. Luego, que utilicen plantillas de infografías para combinar visuales y texto y ofrecer un resumen claro.
¿Qué información deben incluir los estudiantes en una infografía de energía renovable?
Los estudiantes deben incluir estadísticas sobre el uso de energía, ventajas y desventajas, efectividad y si la energía es renovable. Visuales como gráficos e imágenes ayudan a que la información sea clara y atractiva.
¿Dónde puedo encontrar plantillas para infografías científicas de estudiantes?
Puedes encontrar plantillas de infografías científicas y una galería completa de infografías en línea, a menudo proporcionadas por plataformas educativas. Estas plantillas facilitan a los estudiantes organizar y presentar su investigación visualmente.
¿Por qué son efectivas las infografías para enseñar sobre energía renovable y no renovable?
Las infografías ayudan a los estudiantes a destilar información compleja en resúmenes visuales, haciendo más fácil entender y recordar datos clave sobre fuentes de energía renovables y no renovables.
Más Storyboard That Actividades
Energía Renovable
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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