Resumen de la Actividad
Los mapas de arañas de personajes son una herramienta útil que los estudiantes pueden usar mientras leen, aunque también se pueden usar después de completar un libro. En esta actividad, los estudiantes crearán un mapa de araña de personajes de los tres personajes principales en The Frog Prince , prestando mucha atención a los atributos físicos y los rasgos de los personajes principales y secundarios. Los estudiantes también pueden proporcionar información detallada sobre los desafíos que enfrenta el personaje, los desafíos que impone el personaje y la importancia del personaje en la trama de la historia.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un mapa de araña para los tres personajes principales de The Frog Prince .
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Elija un Storyboard That para representar a cada uno de los personajes del libro. Nota: asegúrese de seleccionar colores y una pose apropiada para la historia y los rasgos del personaje.
- Escribe 2-3 oraciones que describan al personaje.
- Haga clic en "Guardar y salir" para enviar su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
| Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
Resumen de la Actividad
Los mapas de arañas de personajes son una herramienta útil que los estudiantes pueden usar mientras leen, aunque también se pueden usar después de completar un libro. En esta actividad, los estudiantes crearán un mapa de araña de personajes de los tres personajes principales en The Frog Prince , prestando mucha atención a los atributos físicos y los rasgos de los personajes principales y secundarios. Los estudiantes también pueden proporcionar información detallada sobre los desafíos que enfrenta el personaje, los desafíos que impone el personaje y la importancia del personaje en la trama de la historia.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un mapa de araña para los tres personajes principales de The Frog Prince .
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Elija un Storyboard That para representar a cada uno de los personajes del libro. Nota: asegúrese de seleccionar colores y una pose apropiada para la historia y los rasgos del personaje.
- Escribe 2-3 oraciones que describan al personaje.
- Haga clic en "Guardar y salir" para enviar su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
| Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
| Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
Consejos para describir personajes de El príncipe rana
¿Cómo facilitar una discusión en clase sobre los rasgos de carácter usando El príncipe rana?
Dirige una discusión abierta pidiendo a los estudiantes que compartan ejemplos de rasgos de carácter del "Príncipe rana". Fomenta la participación animando con preguntas guía como, “¿Qué hizo la princesa cuando perdió su pelota?” o “¿Cómo ayudó la rana, incluso cuando fue ignorada?” Esto desarrolla pensamiento crítico y ayuda a los estudiantes a conectar acciones con rasgos.
Pide a los estudiantes que apoyen los rasgos de carácter con evidencia textual
Pide a los estudiantes que encuentren oraciones o eventos en la historia que muestren un rasgo de un personaje. Modela cómo encontrar evidencia leyendo en voz alta un pasaje y resaltando lo que dice o hace el personaje. Esto fortalece la comprensión lectora y ayuda a los estudiantes a justificar sus ideas.
Guía a los estudiantes para comparar dos personajes de la historia
Haz que los estudiantes elijan dos personajes principales y hagan una lista de sus similitudes y diferencias en rasgos o acciones. Utiliza un diagrama de Venn en la pizarra o papel para organizar ideas visualmente. Esto impulsa el pensamiento analítico y profundiza la comprensión del papel de cada personaje.
Anima a los estudiantes a relacionar los rasgos de carácter con la vida real
Invita a los estudiantes a compartir si alguna vez actuaron como uno de los personajes o conocen a alguien que lo haya hecho. Conecta los rasgos de la historia con comportamientos del mundo real para hacer que el aprendizaje sea significativo. Esto fomenta la reflexión personal y la empatía.
Preguntas frecuentes sobre la descripción de personajes en El príncipe rana
¿Qué es un mapa de araña de personajes en actividades de lectura?
Un mapa de araña de personajes es un organizador gráfico que ayuda a los estudiantes a desglosar y describir visualmente los rasgos físicos, la personalidad y el papel de un personaje en una historia. Por lo general, incluye una imagen central del personaje con ramas conectadas para detalles como acciones, motivaciones y desafíos.
¿Cómo puedo ayudar a los estudiantes a describir a los personajes en El príncipe sapo?
Para ayudar a los estudiantes a describir a los personajes en El príncipe sapo, anímelos a usar mapas de araña que incluyan atributos físicos, rasgos de carácter y los desafíos que cada personaje enfrenta o causa. Este método facilita que los estudiantes organicen sus pensamientos y profundicen su comprensión de la historia.
¿Cuáles son algunos rasgos clave de los personajes en El príncipe sapo?
Algunos rasgos importantes de los personajes en El príncipe sapo incluyen amabilidad, honestidad, determinación y transformación. Los estudiantes deben enfocarse en cómo cada personaje principal muestra estos rasgos a través de sus acciones y decisiones en la historia.
¿Por qué usar mapas de personajes para estudiantes de primaria?
Los mapas de personajes ayudan a los estudiantes de primaria a organizar información, mejorar la comprensión y hacer conexiones entre rasgos de personajes y la trama. Proporcionan una estructura visual que apoya el pensamiento crítico y el análisis detallado, especialmente para los lectores más jóvenes.
¿Cuál es la mejor manera de enseñar análisis de personajes usando El príncipe sapo?
La mejor manera es guiar a los estudiantes a crear un mapa de araña para cada personaje principal. Pídales que utilicen una herramienta de historieta para representar visualmente los rasgos y acciones, y luego escriban unas pocas frases resumiendo el papel y la importancia de cada personaje en la historia.
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El Príncipe Rana
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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