Resumen de la Actividad
En esta actividad, los estudiantes examinarán el punto de vista del autor en El Principito e identificarán las formas en que esta vista es única para comprender los elementos de la historia. Mientras que la historia se centra en las aventuras del Príncipe y el Aviador, se cuenta desde la perspectiva del narrador, quien nos cuenta estas aventuras como el lector.
- El narrador habla directamente con el príncipe.
- El narrador habla con el lector.
- El narrador está contando la historia del aviador.
- El narrador está contando la historia del príncipe.
Como actividad extendida, pida a los alumnos que piensen cómo sería la historia si se contara desde un punto de vista diferente. ¡Los estudiantes pueden volver a contar una escena o incluso toda la historia desde el punto de vista del Príncipe!
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In the descriptions, identify ways in which the narrator's view is unique in understanding the elements of the story.
- Add illustrations for each quote using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 25 Points | Emergentes 19 Points | Comienzo 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Identificar los Puntos de Vista | El estudiante identificó correctamente todos los puntos de vista que el autor empleó en la novela. | El estudiante identificó la mayoría de los puntos de vista. | El estudiante no identificó el punto de vista correcto, |
| Explicaciones Escritas | Las descripciones del texto explican claramente los puntos de vista utilizados en la novela y describen las diferencias en sus perspectivas. | Las descripciones de texto explican los puntos de vista, pero pueden carecer de claridad. | Las descripciones de texto no describen con precisión los puntos de vista. |
| Imágenes del Guión Gráfico | Las ilustraciones muestran escenas claramente conectadas con el punto de vista y la perspectiva descritos y usan elementos visuales para mostrar una diferencia entre las perspectivas. | Las ilustraciones muestran escenas relacionadas con el punto de vista y la perspectiva descritos, pero pueden ser simplistas o carecer de detalles. | Las escenas no describen claramente los puntos de vista empleados en la novela. |
| Esfuerzo y Edición | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. La ortografía y la gramática son correctas. | La mayoría de las secciones del guión gráfico se intentaron al menos y el trabajo es presentable. El texto contiene algunos errores de ortografía y/o gramática. | El guión gráfico no está terminado y/o está desorganizado. El texto contiene muchos errores de ortografía y/o gramática. |
Resumen de la Actividad
En esta actividad, los estudiantes examinarán el punto de vista del autor en El Principito e identificarán las formas en que esta vista es única para comprender los elementos de la historia. Mientras que la historia se centra en las aventuras del Príncipe y el Aviador, se cuenta desde la perspectiva del narrador, quien nos cuenta estas aventuras como el lector.
- El narrador habla directamente con el príncipe.
- El narrador habla con el lector.
- El narrador está contando la historia del aviador.
- El narrador está contando la historia del príncipe.
Como actividad extendida, pida a los alumnos que piensen cómo sería la historia si se contara desde un punto de vista diferente. ¡Los estudiantes pueden volver a contar una escena o incluso toda la historia desde el punto de vista del Príncipe!
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In the descriptions, identify ways in which the narrator's view is unique in understanding the elements of the story.
- Add illustrations for each quote using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 25 Points | Emergentes 19 Points | Comienzo 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Identificar los Puntos de Vista | El estudiante identificó correctamente todos los puntos de vista que el autor empleó en la novela. | El estudiante identificó la mayoría de los puntos de vista. | El estudiante no identificó el punto de vista correcto, |
| Explicaciones Escritas | Las descripciones del texto explican claramente los puntos de vista utilizados en la novela y describen las diferencias en sus perspectivas. | Las descripciones de texto explican los puntos de vista, pero pueden carecer de claridad. | Las descripciones de texto no describen con precisión los puntos de vista. |
| Imágenes del Guión Gráfico | Las ilustraciones muestran escenas claramente conectadas con el punto de vista y la perspectiva descritos y usan elementos visuales para mostrar una diferencia entre las perspectivas. | Las ilustraciones muestran escenas relacionadas con el punto de vista y la perspectiva descritos, pero pueden ser simplistas o carecer de detalles. | Las escenas no describen claramente los puntos de vista empleados en la novela. |
| Esfuerzo y Edición | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. La ortografía y la gramática son correctas. | La mayoría de las secciones del guión gráfico se intentaron al menos y el trabajo es presentable. El texto contiene algunos errores de ortografía y/o gramática. | El guión gráfico no está terminado y/o está desorganizado. El texto contiene muchos errores de ortografía y/o gramática. |
Consejos sobre el punto de vista en El Principito
Crea una discusión en el aula para explorar múltiples perspectivas en la literatura
Involucra a los estudiantes invitándolos a discutir cómo cambian las historias cuando se cuentan desde diferentes puntos de vista. Usa preguntas abiertas para fomentar el pensamiento crítico y una comprensión más profunda.
Elige una escena familiar de El principito para que los estudiantes la reinterpretan
Selecciona una escena que todos conozcan bien, como el encuentro del Príncipe con el Zorro. Esto asegura que todos los estudiantes tengan el contexto necesario para tener éxito y puedan centrarse en la perspectiva en lugar de recordar la trama.
Asigna roles a los estudiantes para reescribir la escena desde nuevas perspectivas
Haz que los estudiantes trabajen individualmente o en pequeños grupos para volver a contar la escena desde el punto de vista de otro personaje, como el Zorro o incluso un objeto en la historia. Esto fomenta la empatía y las habilidades de escritura creativa.
Guía a los estudiantes para compartir y comparar sus escenas reescritas
Invita a cada grupo o estudiante a presentar su versión en voz alta. Facilita una discusión sobre cómo el punto de vista afecta qué detalles se incluyen y cómo se siente la historia para la audiencia.
Reflexiona en clase sobre por qué los autores eligen puntos de vista específicos
Dirige una breve reflexión sobre cómo las decisiones de los autores influyen en la comprensión y el compromiso del lector. Anima a los estudiantes a pensar por qué la perspectiva del narrador en El principito es importante.
Preguntas frecuentes sobre el punto de vista en El Principito
¿Cuál es el punto de vista en El Principito?
El Principito se narra principalmente desde la perspectiva en primera persona del narrador, quien comparte sus propias experiencias y observaciones, dirigiéndose a menudo tanto al lector como a los otros personajes directamente.
¿Cómo afecta el punto de vista del narrador nuestra comprensión de El Principito?
La perspectiva única del narrador permite a los lectores ver los eventos a través de sus ojos, resaltando sus sentimientos, interpretaciones y conexiones personales con el Príncipe y el Aviador, lo que profundiza nuestro compromiso emocional con la historia.
¿Por qué es valioso que los estudiantes recluten El Principito desde otro punto de vista?
Recontar la historia desde otro punto de vista, como el del Príncipe, fomenta el pensamiento crítico y la creatividad, ayudando a los estudiantes a comprender cómo la perspectiva moldea la narrativa y el significado.
¿Cuáles son algunas formas de identificar la perspectiva del narrador en El Principito?
Busca pronombres en primera persona, dirigirse directamente al lector u otros personajes, y pasajes donde el narrador comparte pensamientos o sentimientos personales; estos son indicios para identificar la perspectiva narrativa.
¿Cómo pueden los maestros hacer que las lecciones sobre el punto de vista sean atractivas usando El Principito?
Los maestros pueden hacer que los estudiantes recuenten escenas desde diferentes perspectivas, creen ilustraciones y discutan cómo cada punto de vista cambia la historia, haciendo las lecciones interactivas y memorables.
Más Storyboard That Actividades
El Principito
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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