![Vocabulario en "The Yellow Wall-paper"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/es-examples/vocabulario-en--the-yellow-wall-paper-.png "Vocabulario en "The Yellow Wall-paper"")
Resumen de la Actividad
Otra gran manera de involucrar a sus estudiantes es a través de la creación de storyboards que usan el vocabulario de "The Yellow Wall-paper". Aquí está una lista de algunas palabras de vocabulario se enseñan comúnmente con la historia, y un ejemplo de una tabla de vocabulario visual.
Vocabulario "El papel de pared amarillo"
- Fosfatos y fosfitos
- agradable
- plaza
- Chintz
- espeluznante
- quejumbroso
- fatuidad
- friso
- Ondulante
- Convoluciones
- patentar
- burla
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del Estudiante
Demostrar su comprensión de las palabras de vocabulario en "The Yellow Wall-paper" creando visualizaciones.
- Elija palabras de vocabulario de la historia y escríbalas en los cuadros de título.
- Encuentre la definición en un diccionario impreso o en línea.
- Escribe una oración que usa la palabra del vocabulario.
- Ilustre el significado de la palabra en la celda utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
- Como alternativa, utilice Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Oraciones de Ejemplo | Las palabras de vocabulario se usan correctamente en las oraciones de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de las frases puede ser entendido, pero las palabras del vocabulario se usan torpemente o en el contexto incorrecto. | Las palabras del vocabulario no se usan correctamente en las frases de ejemplo. |
| Visualizaciones | Las celdas del storyboard ilustran claramente el significado de las palabras del vocabulario. | Las células del storyboard se relacionan con el significado de las palabras del vocabulario, pero son difíciles de entender. | Las células del guión gráfico no se relacionan claramente con el significado de las palabras del vocabulario. |
Resumen de la Actividad
Otra gran manera de involucrar a sus estudiantes es a través de la creación de storyboards que usan el vocabulario de "The Yellow Wall-paper". Aquí está una lista de algunas palabras de vocabulario se enseñan comúnmente con la historia, y un ejemplo de una tabla de vocabulario visual.
Vocabulario "El papel de pared amarillo"
- Fosfatos y fosfitos
- agradable
- plaza
- Chintz
- espeluznante
- quejumbroso
- fatuidad
- friso
- Ondulante
- Convoluciones
- patentar
- burla
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones del Estudiante
Demostrar su comprensión de las palabras de vocabulario en "The Yellow Wall-paper" creando visualizaciones.
- Elija palabras de vocabulario de la historia y escríbalas en los cuadros de título.
- Encuentre la definición en un diccionario impreso o en línea.
- Escribe una oración que usa la palabra del vocabulario.
- Ilustre el significado de la palabra en la celda utilizando una combinación de escenas, caracteres y elementos.
- Como alternativa, utilice Photos for Class para mostrar el significado de las palabras con la barra de búsqueda.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Oraciones de Ejemplo | Las palabras de vocabulario se usan correctamente en las oraciones de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de las frases puede ser entendido, pero las palabras del vocabulario se usan torpemente o en el contexto incorrecto. | Las palabras del vocabulario no se usan correctamente en las frases de ejemplo. |
| Visualizaciones | Las celdas del storyboard ilustran claramente el significado de las palabras del vocabulario. | Las células del storyboard se relacionan con el significado de las palabras del vocabulario, pero son difíciles de entender. | Las células del guión gráfico no se relacionan claramente con el significado de las palabras del vocabulario. |
Consejos sobre el vocabulario de «El papel tapiz amarillo»
Organiza una galería de vocabulario en el aula
Organiza tableros de vocabulario para los estudiantes en el aula y haz que roten en pequeños grupos para ver el trabajo de cada uno. Fomenta que los estudiantes dejen notas adhesivas con comentarios o preguntas. Esta caminata interactiva aumenta la participación y profundiza la comprensión al exponer a los estudiantes a interpretaciones diversas de los términos clave.
Establece expectativas claras para el comportamiento en la galería
Explica cómo deben moverse los estudiantes en silencio, respetar el trabajo de los demás y brindar retroalimentación positiva y constructiva. Modela formas apropiadas de comentar y hacer preguntas, asegurando un entorno de aprendizaje solidario y seguro para todos los participantes.
Prepara indicaciones de retroalimentación para los estudiantes
Proporciona a los estudiantes comienzos de frases como “Me gusta cómo...” o “Esta ilustración me ayudó a entender...” para guiar sus comentarios. Esta estructura ayuda a los estudiantes a reflexionar de manera significativa y practicar el lenguaje académico.
Facilita una discusión de retroalimentación después de la caminata
Reúne a la clase y invita a los estudiantes a compartir ideas interesantes o nuevas comprensiones de la caminata por la galería. Destaca enfoques creativos y aborda posibles conceptos erróneos para reforzar el aprendizaje del vocabulario para todos.
Preguntas frecuentes sobre el vocabulario de «El papel tapiz amarillo»
¿Cuáles son las actividades efectivas de vocabulario para enseñar "El papel amarillo"?
Tableros visuales de vocabulario son una actividad atractiva para enseñar "El papel amarillo". Los estudiantes seleccionan términos clave, buscan definiciones, los usan en oraciones, y crean ilustraciones o usan fotos para reforzar el significado, profundizando la comprensión a través de la creatividad.
¿Cómo puedo ayudar a los estudiantes a entender palabras difíciles en "El papel amarillo"?
Fomente que los estudiantes busquen palabras desconocidas en diccionarios impresos o en línea, escriban oraciones de ejemplo, y creen representaciones visuales. Utilizar guiones gráficos o tableros visuales de vocabulario es especialmente efectivo para reforzar la comprensión.
¿Qué es un tablero visual de vocabulario y cómo lo uso en clase?
Un tablero visual de vocabulario es un organizador gráfico donde los estudiantes enumeran palabras de vocabulario, las definen, las usan en oraciones, y ilustran cada término. Este método apoya los estilos de aprendizaje visual y verbal en el aula.
¿Qué palabras de vocabulario se enseñan comúnmente con "El papel amarillo"?
Las palabras de vocabulario comunes incluyen fosfatos, congenial, písina, chintz, lurid, queruloso, fatuidad, friso, ondulante, convoluciones, patente, y burla.
¿Qué nivel de grado es apropiado para una lección de vocabulario sobre "El papel amarillo"?
Esta lección de vocabulario es más adecuada para grados 9-10, haciéndola ideal para clases de inglés de secundaria que introducen o refuerzan vocabulario literario.
Más Storyboard That Actividades
El Papel de Pared Amarillo
- Frieze • kittivanilli • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- handshake • Cy Mercado SP • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- lurid peppers • ** RCB ** • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- undulating • Rosmarie Voegtli • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Veranda • Prayitno / Thank you for (11 millions +) views • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Reservados todos los derechos.
StoryboardThat es una marca registrada de Clever Prototypes , LLC y registrada en la Oficina de Patentes y Marcas de EE. UU.
