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Descripción General de la Actividad
Instrucciones de Clase y Plantilla
Rúbrica
Descripción General de la Actividad Accordion Arrow

Resumen de la Actividad


Un uso común de Storyboard That es ayudar a los estudiantes a crear un diagrama de trama de los acontecimientos de una historia. No sólo es una gran manera de enseñar las partes de la trama, sino que refuerza los acontecimientos importantes y ayuda a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias.

Los estudiantes pueden crear un storyboard capturando el arco narrativo en un trabajo con un storyboard de seis celdas que contiene las partes principales del diagrama de diagrama. Para cada celda, que los estudiantes creen una escena que sigue la historia en secuencia usando: Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.



Ejemplo "El gato negro" Diagrama de trazado

Exposición

El narrador está contando su historia como un condenado, volviendo al principio. Era un muchacho peculiar, particularmente aficionado a los animales. Se casó joven y su esposa se aseguró de que tenían muchos animales, especialmente un gato negro particularmente grande llamado Plutón. El narrador confiesa que es un alcohólico, y esto lo hizo violento con todos - su esposa y sus mascotas, pero fue capaz de evitar abusar de Plutón.


Conflicto

Una noche, en un estupor borracho, el narrador piensa que Plutón lo está evitando, así que lo agarra y le corta un ojo. Se avergüenza en el presente de su obra, pero en aquel entonces, su vergüenza sólo duró un corto tiempo. Plutón, por supuesto, evitó al narrador y el narrador empezó a irritarse por esto.


Aumento de la acción

El narrador se pone tan enojado con la evasión de Plutón que un día, él decide colgarlo de un árbol. Más tarde esa noche, toda la casa del narrador se quema. Al día siguiente, el narrador visita las ruinas de la casa y encuentra en la pared de pie una imagen de un gato con una cuerda alrededor de su cuello. El narrador lo explica, pero sin embargo se sacude. Él comienza a buscar un nuevo gato, y encuentra un negro grande con una mancha blanca en su pecho en una de las tabernas que él frecuenta.


Clímax

El gato sigue al narrador a casa. El gato ama al narrador, y debido a su culpabilidad de hechos pasados, el narrador comienza a detestar al gato. El gato también está perdiendo un ojo, como Plutón. Cuanto más el narrador evita el gato, más lo sigue. El punto en su pecho comienza a parecerse a una horca, asustando al narrador. Un día, en el camino a la bodega, el gato dispara al narrador en las escaleras y él levanta un hacha para matarlo; Él es detenido por su esposa, y en una rabia, él la mata con el hacha en lugar de otro.


Acción descendente

El narrador aloja a su esposa dentro de la pared del sótano. El gato parece haber huido, y el narrador duerme pacíficamente por primera vez en mucho tiempo. Tres o cuatro días pasan, y la policía finalmente llega a buscar en el local. El narrador, sin embargo, es unbothered porque él sabe que nunca encontrarán a su esposa.


Resolución

Mientras la policía está a punto de abandonar la bodega y los locales para siempre, el narrador toma su bastón y golpes en la pared del sótano para jactarse de la construcción de la casa. En ese momento, un lamento y gritos viene de detrás del yeso. La policía abre la pared y encuentra a la esposa del narrador, junto con el gato blanco y negro, a quien la narradora había acorralado accidentalmente con su cuerpo.




Instrucciones de Clase y Plantilla Accordion Arrow

Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Instrucciones del estudiante

Crear un diagrama de diagrama visual de "The Black Cat".


  1. Separa la historia en la Exposición, el Conflicto, la Acción Creciente, el Clímax, la Acción Caída y la Resolución.
  2. Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia.
  3. Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica Accordion Arrow

Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Diagrama de diagrama Rubrica (Grados 9-12)
Crea un diagrama de diagrama para la historia usando Exposición, Conflicto, Acción ascendente, Clímax, Acción descendente y Resolución.
Competente
25 Points
Emergente
21 Points
Comenzando
17 Points
Inténtalo de Nuevo
13 Points
Elementos Descriptivos y Visuales
Las células tienen muchos elementos descriptivos, y proporcionan al lector una representación viva.
Las células tienen muchos elementos descriptivos, pero el flujo de células puede haber sido difícil de entender.
Las células tienen pocos elementos descriptivos, o tienen imágenes que hacen el trabajo confuso.
Las células tienen pocos o ningún elemento descriptivo.
Gramática / Ortografía
Textables tienen tres o menos errores de ortografía / gramática.
Textables tienen cuatro o menos errores de ortografía / gramática.
Textables tienen cinco o menos errores de ortografía / gramática.
Textables tienen seis o más errores de ortografía / gramática.
Evidencia de Esfuerzo
El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. El estudiante ha hecho tanto la edición de compañeros como de maestros.
El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. El estudiante tiene un maestro o un compañero de edición, pero no ambos.
El estudiante no ha hecho ni pares, ni la edición del profesor.
El trabajo no muestra evidencia de ningún esfuerzo.
Trama
Todas las partes de la trama se incluyen en el diagrama.
Todas las partes de la trama se incluyen en el diagrama, pero uno o más es confuso.
Partes del diagrama faltan en el diagrama, y ​​/ o algunos aspectos del diagrama dificultan el seguimiento de la trama.
Casi todas las partes de la parcela faltan en el diagrama, y ​​/ o algunos aspectos del diagrama hacen que la trama sea muy difícil de seguir.


Resumen de la Actividad


Un uso común de Storyboard That es ayudar a los estudiantes a crear un diagrama de trama de los acontecimientos de una historia. No sólo es una gran manera de enseñar las partes de la trama, sino que refuerza los acontecimientos importantes y ayuda a los estudiantes a desarrollar una mayor comprensión de las estructuras literarias.

Los estudiantes pueden crear un storyboard capturando el arco narrativo en un trabajo con un storyboard de seis celdas que contiene las partes principales del diagrama de diagrama. Para cada celda, que los estudiantes creen una escena que sigue la historia en secuencia usando: Exposición, Conflicto, acción creciente, Climax, acción que cae, y la Resolución.



Ejemplo "El gato negro" Diagrama de trazado

Exposición

El narrador está contando su historia como un condenado, volviendo al principio. Era un muchacho peculiar, particularmente aficionado a los animales. Se casó joven y su esposa se aseguró de que tenían muchos animales, especialmente un gato negro particularmente grande llamado Plutón. El narrador confiesa que es un alcohólico, y esto lo hizo violento con todos - su esposa y sus mascotas, pero fue capaz de evitar abusar de Plutón.


Conflicto

Una noche, en un estupor borracho, el narrador piensa que Plutón lo está evitando, así que lo agarra y le corta un ojo. Se avergüenza en el presente de su obra, pero en aquel entonces, su vergüenza sólo duró un corto tiempo. Plutón, por supuesto, evitó al narrador y el narrador empezó a irritarse por esto.


Aumento de la acción

El narrador se pone tan enojado con la evasión de Plutón que un día, él decide colgarlo de un árbol. Más tarde esa noche, toda la casa del narrador se quema. Al día siguiente, el narrador visita las ruinas de la casa y encuentra en la pared de pie una imagen de un gato con una cuerda alrededor de su cuello. El narrador lo explica, pero sin embargo se sacude. Él comienza a buscar un nuevo gato, y encuentra un negro grande con una mancha blanca en su pecho en una de las tabernas que él frecuenta.


Clímax

El gato sigue al narrador a casa. El gato ama al narrador, y debido a su culpabilidad de hechos pasados, el narrador comienza a detestar al gato. El gato también está perdiendo un ojo, como Plutón. Cuanto más el narrador evita el gato, más lo sigue. El punto en su pecho comienza a parecerse a una horca, asustando al narrador. Un día, en el camino a la bodega, el gato dispara al narrador en las escaleras y él levanta un hacha para matarlo; Él es detenido por su esposa, y en una rabia, él la mata con el hacha en lugar de otro.


Acción descendente

El narrador aloja a su esposa dentro de la pared del sótano. El gato parece haber huido, y el narrador duerme pacíficamente por primera vez en mucho tiempo. Tres o cuatro días pasan, y la policía finalmente llega a buscar en el local. El narrador, sin embargo, es unbothered porque él sabe que nunca encontrarán a su esposa.


Resolución

Mientras la policía está a punto de abandonar la bodega y los locales para siempre, el narrador toma su bastón y golpes en la pared del sótano para jactarse de la construcción de la casa. En ese momento, un lamento y gritos viene de detrás del yeso. La policía abre la pared y encuentra a la esposa del narrador, junto con el gato blanco y negro, a quien la narradora había acorralado accidentalmente con su cuerpo.




Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Instrucciones del estudiante

Crear un diagrama de diagrama visual de "The Black Cat".


  1. Separa la historia en la Exposición, el Conflicto, la Acción Creciente, el Clímax, la Acción Caída y la Resolución.
  2. Cree una imagen que represente un momento importante o un conjunto de eventos para cada uno de los componentes de la historia.
  3. Escriba una descripción de cada uno de los pasos del diagrama de diagrama.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Diagrama de diagrama Rubrica (Grados 9-12)
Crea un diagrama de diagrama para la historia usando Exposición, Conflicto, Acción ascendente, Clímax, Acción descendente y Resolución.
Competente
25 Points
Emergente
21 Points
Comenzando
17 Points
Inténtalo de Nuevo
13 Points
Elementos Descriptivos y Visuales
Las células tienen muchos elementos descriptivos, y proporcionan al lector una representación viva.
Las células tienen muchos elementos descriptivos, pero el flujo de células puede haber sido difícil de entender.
Las células tienen pocos elementos descriptivos, o tienen imágenes que hacen el trabajo confuso.
Las células tienen pocos o ningún elemento descriptivo.
Gramática / Ortografía
Textables tienen tres o menos errores de ortografía / gramática.
Textables tienen cuatro o menos errores de ortografía / gramática.
Textables tienen cinco o menos errores de ortografía / gramática.
Textables tienen seis o más errores de ortografía / gramática.
Evidencia de Esfuerzo
El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. El estudiante ha hecho tanto la edición de compañeros como de maestros.
El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. El estudiante tiene un maestro o un compañero de edición, pero no ambos.
El estudiante no ha hecho ni pares, ni la edición del profesor.
El trabajo no muestra evidencia de ningún esfuerzo.
Trama
Todas las partes de la trama se incluyen en el diagrama.
Todas las partes de la trama se incluyen en el diagrama, pero uno o más es confuso.
Partes del diagrama faltan en el diagrama, y ​​/ o algunos aspectos del diagrama dificultan el seguimiento de la trama.
Casi todas las partes de la parcela faltan en el diagrama, y ​​/ o algunos aspectos del diagrama hacen que la trama sea muy difícil de seguir.


Resumen de "El Gato Negro"

1

Involucra a los estudiantes con actividades creativas de análisis de personajes

Anima a los estudiantes a explorar las motivaciones, acciones y cambios de los personajes principales usando formatos visuales o escritos. El análisis de personajes profundiza la comprensión al solicitar a los estudiantes que examinen por qué los personajes se comportan de cierta manera y cómo cambian a lo largo de la historia.

2

Guía a los estudiantes para identificar las características clave de los personajes

Pide a los estudiantes que enumeren adjetivos que describan a cada personaje y busquen evidencia textual para cada rasgo. Esto refuerza la lectura cercana y ayuda a los estudiantes a apoyar sus ideas con ejemplos de la historia.

3

Facilita discusiones grupales para comparar perspectivas de los personajes

Organiza pequeños grupos donde cada estudiante adopte el punto de vista de un personaje diferente. Discute cómo cada personaje podría interpretar eventos clave. Esto fomenta la empatía y anima a los estudiantes a considerar múltiples perspectivas.

4

Incorpora dibujo o creación de storyboards para visualizar las emociones de los personajes

Pide a los estudiantes que creen ilustraciones o storyboards sencillos que muestren cómo se siente un personaje en diferentes momentos de la trama. Esto apoya el aprendizaje visual y hace que las emociones abstractas sean más concretas.

5

Conecta el análisis de personajes con situaciones de la vida real

Anima a los estudiantes a relacionar las decisiones o luchas de un personaje con las opciones que enfrentan ellos u otros en la vida real. Esto hace que la literatura sea personalmente relevante y fortalece las habilidades de pensamiento crítico.

Preguntas frecuentes sobre el resumen de “El Gato Negro”

¿Qué es un diagrama de la trama para "El gato negro" de Edgar Allan Poe?

Un diagrama de la trama para "El gato negro" describe visualmente el arco narrativo de la historia, incluyendo exposición, conflicto, acción ascendente, clímax, acción descendente y resolución. Ayuda a los estudiantes a comprender los eventos clave y la estructura del cuento de Poe.

¿Cómo puedo enseñar la estructura de la trama de "El gato negro" a estudiantes de secundaria?

La mejor manera de enseñar la estructura de la trama de "El gato negro" es usar un guion gráfico o una actividad de diagrama de la trama, donde los estudiantes crean escenas para cada punto principal de la trama: exposición, conflicto, acción ascendente, clímax, acción descendente y resolución. Este enfoque visual refuerza la comprensión y las habilidades de análisis.

¿Cuáles son los eventos principales en "El gato negro" de Poe?

Los eventos principales en "El gato negro" incluyen el cariño del narrador por los animales, su creciente violencia, el abuso y asesinato de su gato Pluto, la quema de su casa, el descubrimiento de un nuevo gato, el asesinato de su esposa y, finalmente, el descubrimiento del cuerpo de la esposa y el gato escondido en la pared.

¿Por qué es útil un diagrama de la trama para entender "El gato negro"?

Un diagrama de la trama es útil porque descompone la narrativa compleja y ayuda a los estudiantes a identificar y analizar cada parte de la historia, facilitando la discusión de temas, desarrollo de personajes y técnicas literarias de Edgar Allan Poe.

¿Cuáles son algunas actividades fáciles de diagramas de la trama para "El gato negro" para grados 9-10?

Las actividades simples de diagramas de la trama incluyen que los estudiantes creen guiones gráficos de seis celdas, dibujen escenas o escriban breves descripciones para cada etapa de la trama. Estas actividades pueden realizarse individualmente o en grupos y son ideales para reforzar la estructura de la historia en grados 9-10.




Testimonios

“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”
–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.
–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.
–Maestra de tercer grado
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