“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
Moon Shadow tuvo muchos desafíos que superar cuando se mudó a Estados Unidos. Como inmigrante chino a principios de la década de 1900, él y su familia enfrentaron una gran cantidad de racismo y crueldad. Algunos de los otros desafíos que enfrentó Moon Shadow fueron el idioma, la falta de dinero, hacer amigos, familiares con problemas, el terremoto, extrañar a su madre y adaptarse a la cultura de su nuevo hogar. Para esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico de 3 celdas que ilustra algunos desafíos que Moon Shadow enfrentó en Estados Unidos .
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un mapa de araña que identifique los desafíos que enfrenta Moon Shadow en Dragonwings . Ilustre instancias de cada desafío y escriba una breve descripción debajo de cada celda.
Instrucciones para el estudiante:
Nivel de Grado 6-8
Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)
Tipo de Asignación Individual
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Explicación | Las descripciones del desafío son claras y tienen al menos dos oraciones. | Las descripciones de los desafíos se pueden entender, pero no están claras. | Las descripciones del desafío no son claras y no son al menos dos oraciones. |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan los desafíos utilizando escenas, personajes y elementos apropiados. | Las ilustraciones se relacionan con los desafíos, pero son difíciles de entender. | Las ilustraciones no se relacionan claramente con los desafíos. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
| Convenciones | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son algo correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría incorrectas. |
Moon Shadow tuvo muchos desafíos que superar cuando se mudó a Estados Unidos. Como inmigrante chino a principios de la década de 1900, él y su familia enfrentaron una gran cantidad de racismo y crueldad. Algunos de los otros desafíos que enfrentó Moon Shadow fueron el idioma, la falta de dinero, hacer amigos, familiares con problemas, el terremoto, extrañar a su madre y adaptarse a la cultura de su nuevo hogar. Para esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico de 3 celdas que ilustra algunos desafíos que Moon Shadow enfrentó en Estados Unidos .
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear un mapa de araña que identifique los desafíos que enfrenta Moon Shadow en Dragonwings . Ilustre instancias de cada desafío y escriba una breve descripción debajo de cada celda.
Instrucciones para el estudiante:
Nivel de Grado 6-8
Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)
Tipo de Asignación Individual
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Explicación | Las descripciones del desafío son claras y tienen al menos dos oraciones. | Las descripciones de los desafíos se pueden entender, pero no están claras. | Las descripciones del desafío no son claras y no son al menos dos oraciones. |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan los desafíos utilizando escenas, personajes y elementos apropiados. | Las ilustraciones se relacionan con los desafíos, pero son difíciles de entender. | Las ilustraciones no se relacionan claramente con los desafíos. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
| Convenciones | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son algo correctas. | La ortografía, la gramática y la puntuación son en su mayoría incorrectas. |
El mapeo de empatía ayuda a los estudiantes a profundizar su comprensión de las experiencias de Sombra de Luna poniéndose en su lugar. Esta actividad fomenta el pensamiento crítico y una discusión significativa sobre las luchas del personaje.
Explica que los estudiantes crearán un mapa de empatía para Sombra de Luna, centrándose en lo que podría pensar, sentir, ver y escuchar mientras enfrenta desafíos. Resalta cómo esto les ayudará a conectarse con la perspectiva del personaje.
Pide a cada grupo que discuta y liste los posibles pensamientos, emociones y detalles sensoriales que Sombra de Luna podría experimentar. Fomenta la colaboración y el intercambio respetuoso de ideas para construir un mapa de empatía más completo.
Proporciona una plantilla con cuatro secciones etiquetadas: Pensar, Sentir, Ver, Escuchar. Haz que los estudiantes completen cada sección con ejemplos específicos del libro, apoyando sus elecciones con evidencia.
Invita a los grupos a compartir sus mapas de empatía. Lidera una discusión sobre cómo los desafíos de Sombra de Luna podrían influir en sus acciones y decisiones, ayudando a los estudiantes a desarrollar empatía y obtener una comprensión literaria más profunda.
Moon Shadow enfrentó muchos desafíos en Dragonwings, incluyendo racismo, barreras idiomáticas, pobreza, extrañar a su madre y adaptarse a una nueva cultura en Estados Unidos.
Los estudiantes pueden usar un guionón de tres cálulas para mostrar los diferentes desafíos que enfrentó Moon Shadow dibujando escenas, agregando personajes y escribiendo descripciones cortas para cada ejemplo.
Un mapa de araña es un organizador gráfico que ayuda a los estudiantes a listar y describir visualmente cada desafío que enfrenta Moon Shadow, facilitando la organización de ideas para las tareas.
Moon Shadow luchó porque encontró racismo, un idioma desconocido, nuevas costumbres y extrañaba a su familia, todo lo cual hizo que ajustarse a la vida estadounidense fuera difícil.
Los docentes pueden usar guiones, mapas de araña y discusiones en clase para ayudar a los estudiantes a conectarse con las experiencias de los personajes y explorar el impacto de los eventos históricos en sus vidas.
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado