Resumen de la Actividad
A medida que los estudiantes lean, un storyboard puede servir como un útil registro de referencia de personajes. Este registro (también llamado un mapa de caracteres ) permite a los estudiantes recordar información relevante sobre personajes importantes. Al leer una novela, pequeños atributos y detalles a menudo se hacen importantes a medida que avanza la trama. Con el mapeo de personajes, los estudiantes grabarán esta información, ayudándoles a seguir y captar las sutilezas que hacen que la lectura sea más agradable.
Ejemplo Análisis de caracteres
Eddie
Rasgos físicos:
- 83 años
- Camina con una cojera y un bastón
- Hombre mayor de cabello blanco
- cuello corto
- barril pecho
Rasgos de caracter
- Se mantiene a sí mismo
- Le gustan los niños, pero le disgusta a los adolescentes
- Siente que no hizo lo suficiente con su vida
- Se siente culpable y enojado por perder a Marguerite ante el cáncer cerebral
Cita: "Estaba triste porque no hice nada con mi vida. Yo no era nada. No logré nada. Yo estaba perdido."
Otros caracteres incluidos en este mapa son
- Margarita
- El hombre azul (Joseph)
- El capitán
- Rubí
- Tala
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un mapa de caracteres para los personajes principales.
- Identifica los personajes principales en Las cinco personas que te encuentras en el cielo y escribe sus nombres en los diferentes cuadros de títulos.
- Elige un personaje para representar a cada uno de los personajes literarios.
- Seleccione los colores y una pose apropiada para los rasgos de la historia y el personaje.
- Elige una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
- Complete las tablas de texto para los rasgos físicos, los rasgos de carácter y la cita .
- Guarde y envíe la tarea.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
---|---|---|---|
Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
Resumen de la Actividad
Ejemplo Análisis de caracteres
Eddie
Rasgos físicos:
- 83 años
- Camina con una cojera y un bastón
- Hombre mayor de cabello blanco
- cuello corto
- barril pecho
Rasgos de caracter
- Se mantiene a sí mismo
- Le gustan los niños, pero le disgusta a los adolescentes
- Siente que no hizo lo suficiente con su vida
- Se siente culpable y enojado por perder a Marguerite ante el cáncer cerebral
Cita: "Estaba triste porque no hice nada con mi vida. Yo no era nada. No logré nada. Yo estaba perdido."
Otros caracteres incluidos en este mapa son
- Margarita
- El hombre azul (Joseph)
- El capitán
- Rubí
- Tala
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Crea un mapa de caracteres para los personajes principales.
- Identifica los personajes principales en Las cinco personas que te encuentras en el cielo y escribe sus nombres en los diferentes cuadros de títulos.
- Elige un personaje para representar a cada uno de los personajes literarios.
- Seleccione los colores y una pose apropiada para los rasgos de la historia y el personaje.
- Elige una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
- Complete las tablas de texto para los rasgos físicos, los rasgos de carácter y la cita .
- Guarde y envíe la tarea.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
Competente 33 Points | Emergente 25 Points | Comenzando 17 Points | |
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Personaje Picture & Scene | Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro. | Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro. | Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro. |
Exactitud de las Notas | La mayor parte de la información de las notas es correcta. | Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan. | Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente. |
Esfuerzo | El trabajo es completo, minucioso y ordenado. | La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable. | El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado. |
Cómo hacer un mapa de personajes para Las cinco personas que encontrarás en el cielo
Introduce mapas de personajes con una discusión en clase
Comienza tu lección preguntando a los estudiantes quénotan sobre los personajes en las historias. Guía la conversación hacia cómo los pequeños detalles pueden revelar mucho sobre un personaje. Esto prepara a los estudiantes para prestar atención y participar en la actividad de mapeo.
Modelar cómo completar un mapa de personajes juntos
Muestra un mapa de personajes en blanco en la pizarra y elige un personaje conocido de otra historia. Trabajen en clase para completar rasgos físicos, rasgos de carácter y una cita. Esto proporciona un ejemplo claro y ayuda a los estudiantes a entender las expectativas.
Asignar a los estudiantes crear sus propios mapas de personajes
Haz que los estudiantes seleccionen personajes de ‘Los cinco personajes que encuentras en el cielo’ y completen mapas de personajes individualmente o con un compañero. Esto les permite aplicar lo que han aprendido y personalizar su análisis.
Animar a los estudiantes a usar evidencia del texto
Recuerda a los estudiantes que encuentren detalles y citas directamente de la novela para apoyar su análisis de personajes. Resalta la importancia de usar evidencia textual para que sus mapas de personajes sean precisos y significativos.
Facilitar una caminata por la galería para compartir mapas de personajes
Muestra todos los mapas de personajes completados en el aula y invita a los estudiantes a recorrer y leer el trabajo de cada uno. Fomenta la discusión sobre diferentes interpretaciones y detalles notados por los compañeros, profundizando la comprensión para todos.
Preguntas frecuentes sobre el mapa de personajes de Las cinco personas que encontrarás en el cielo
¿Qué es un mapa de personajes para "Los cinco personas que encuentras en el cielo"?
Un mapa de personajes para "Los cinco personas que encuentras en el cielo" es un organizador visual que ayuda a los estudiantes a seguir detalles importantes sobre cada personaje, como rasgos físicos, personalidad y citas clave, mejorando la comprensión a medida que avanza la historia.
¿Cómo puedo crear un mapa de personajes para una novela en la clase de inglés de secundaria?
Para crear un mapa de personajes, haz una lista de cada personaje principal, elige imágenes o símbolos para representarlos, y completa secciones para rasgos físicos, rasgos de carácter y citas significativas. Usa fondos y colores que reflejen sus roles o personalidades.
¿Por qué es útil el mapeo de personajes al leer "Los cinco personas que encuentras en el cielo"?
El mapeo de personajes ayuda a los estudiantes a recordar detalles pequeños pero importantes, seguir el desarrollo de los personajes y entender las relaciones, facilitando la comprensión de temas sutiles y disfrutando más la novela.
¿Cuáles son algunos consejos para elegir citas para una actividad de mapa de personajes?
Selecciona citas que revelen las motivaciones, emociones o cambios de un personaje a lo largo de la historia. Busca líneas memorables o que destaquen momentos clave en su viaje.
Can character maps be used individually or in partner activities?
Yes, character maps work well as both individual assignments and partner activities, allowing students to analyze characters on their own or collaborate to deepen understanding.
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Testimonios

“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa

“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial

“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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