Actividades estudiantiles para Cómo el Camello Consiguió su Joroba
Una breve sinopsis de "Cómo el camello consiguió su joroba" (contiene spoilers)
Al principio de los tiempos, cuando el mundo es nuevo, hay un camello. El camello es muy vago y se sienta en medio del Postre Aullador, comiendo espinas y algodoncillo. Cuando alguien le habla al Camel, él responde con un "Humph".
El lunes, el Caballo llega y le pide al Camello que lo ayude a trotar. El camello responde, "Humph". El Caballo se va y le dice al Hombre. El martes, el perro viene y le pide al camello que lo ayude a buscar y cargar. El camello responde, "Humph". El Perro se va y le dice al Hombre. El miércoles, viene el Buey y le pide al Camel que le ayude a arar. El camello dice, "Humph". El Buey se va y le dice al Hombre. Al final del día, el Hombre reúne a los Tres animales. El Hombre dice que dado que el Camel no funcionará, tendrán que hacer un trabajo extra para compensarlo. Esto enfurece mucho a los Tres, y hablan y se quejan del Camello.
En rollos, un Djinn, el hombre a cargo de Todos los Desiertos, y confiere con los Tres. Preguntan si está bien que alguien sea tan vago y no trabaje. El Djinn, por supuesto, dice que no lo es.
El Djinn se dirige al medio del desierto donde el Camel se está mirando con los ojos su reflejo. El Djinn le pregunta al Camel por qué no está haciendo ningún trabajo y el Camel responde, "Humph". El Djinn le dice al Camel que, dado que ha decidido no trabajar, le ha dado trabajo extra a los Tres. El camello dice, "Humph". El Djinn le advierte al Camel que si vuelve a decir 'humph', puede suceder algo malo. ¡Tan pronto como el camello responde con un "humph" de nuevo, y una enorme joroba crece en la espalda del camello!
El Djinn le dice al Camel que es su propia joroba, provocada por su egoísmo y falta de actividad. El Djinn dice que el Camel tiene que funcionar, y el Camel le pregunta cómo puede trabajar con una joroba gigante en la espalda. El Djinn explica que la joroba tendrá suficiente combustible para que pueda trabajar durante tres días sin comer.
El Camello va a unirse a los Tres, y desde ese día siempre tiene una joroba. El camello aún tiene que ponerse al día con el trabajo que se perdió al principio de los tiempos, y aún no ha aprendido a comportarse.
Preguntas esenciales sobre "Cómo consiguió el camello su joroba"
- ¿Está bien dejar que otras personas hagan su trabajo?
- ¿Está bien ser perezoso?
- ¿Qué lección nos está enseñando la historia?
- ¿Qué es una fábula?
Tutoriales sobre cómo el camello consiguió su joroba , de Rudyard Kipling
¿Motivar a los estudiantes a discutir la lección moral usando actividades en grupo?
Anime a los estudiantes a trabajar en pequeños grupos y a idear ejemplos de pereza y trabajo duro de sus propias vidas. Las discusiones en grupo fomentan la participación y ayudan a los estudiantes a conectar la lección de la historia con experiencias del mundo real.
¿Crear una tabla en el aula comparando las acciones de los personajes?
Dibuje en la pizarra una tabla con columnas para cada personaje. Enumere sus acciones y actitudes para resaltar visualmente las diferencias entre los personajes trabajadores y el Camello. Esto hace que los conceptos abstractos sean más concretos para los estudiantes.
¿Guiar a los estudiantes para escribir una fábula inspirada en la historia?
Anime a los estudiantes a inventar su propia fábula corta sobre un animal que aprende una lección. Escribir fábulas ayuda a los estudiantes a internalizar la estructura de las historias y la idea de las consecuencias morales en las decisiones.
¿Facilitar un juego de roles para explorar las perspectivas de los personajes?
Asigne a los estudiantes diferentes roles de la historia y pídales que representen escenas clave. El juego de roles fomenta la empatía y profundiza en la comprensión de las motivaciones de los personajes y el mensaje de la historia.
¿Reflexionar sobre la relevancia de la historia para el trabajo en equipo en el aula?
Lidere una discusión sobre cómo el esfuerzo de todos afecta a la clase. Conecte las decisiones del Camello con las responsabilidades del aula para reforzar la importancia de trabajar en equipo.
Preguntas frecuentes sobre cómo el camello adquirió su joroba , de Rudyard Kipling
What is the main lesson in 'How the Camel Got His Hump'?
The main lesson in 'How the Camel Got His Hump' is the importance of hard work and not letting others do your tasks. The story teaches that laziness can have consequences and that everyone should contribute.
How can I use 'How the Camel Got His Hump' for a classroom lesson?
You can use 'How the Camel Got His Hump' to spark discussions about responsibility, teamwork, and fables. Try creating activities such as role-playing, story maps, or debates about being helpful versus lazy.
What are some quick activities for teaching 'How the Camel Got His Hump'?
Quick activities include character analysis, retelling the story, drawing comic strips of key scenes, and exploring essential questions about work and fairness. These help students engage with the story and its themes.
Why did the Camel get a hump in the story?
The Camel received a hump as a result of his laziness and refusal to help others. The Djinn gave him the hump to teach a lesson and enable him to work for long periods without needing food.
What makes 'How the Camel Got His Hump' a fable?
'How the Camel Got His Hump' is a fable because it features talking animals, magical events, and teaches a clear moral about work ethic and personal responsibility.
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