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Descripción General de la Actividad
Instrucciones de Clase y Plantilla
Rúbrica
Descripción General de la Actividad Accordion Arrow

Resumen de la Actividad


El escenario de una historia es el lugar y la hora, o el dónde y cuándo. Los escenarios a menudo juegan un papel crucial, especialmente en el caso de la ficción histórica o cuando hay múltiples lugares, como es el caso del libro Amal Unbound . Amal vive en Pakistán y se crió en una pequeña aldea, pero luego se va a vivir a una enorme propiedad cuando se ve obligada a servidumbre por contrato. En esta actividad, los estudiantes ilustrarán y describirán el dónde y cuándo de la novela y explicarán su importancia.


Instrucciones de Clase y Plantilla Accordion Arrow

Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Fecha de vencimiento:

Objetivo: Crear un guión gráfico que identifique los diferentes escenarios del libro Amal Unbound .

Instrucciones para el estudiante:

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Identifique la configuración en Amal Unbound .
  3. Agregue escenas, elementos, tablas de texto, etc. apropiados para ilustrar cada escenario.
  4. Escribe una descripción para cada celda.
  5. Guarde y envíe su guión gráfico.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica Accordion Arrow

Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Ajuste de la Rubrica # 1
Evalúe su mapa de configuración usando los criterios indicados en la rúbrica a continuación.
Competente
20 Points
Emergente
15 Points
Comenzando
10 Points
Configuración Descripción
El estudiante describe eficazmente el entorno identificando el lugar, el tiempo y la atmósfera.
El estudiante describe dos elementos del entorno.
El estudiante describe sólo un aspecto del entorno.
Función de la Configuración
El estudiante identifica de manera efectiva cómo el entorno contribuye al desarrollo de la trama, los personajes, el estado de ánimo y el tema.
El alumno es capaz de identificar cómo el entorno contribuye al desarrollo de dos aspectos de la novela: trama, personajes, estado de ánimo o tema.
El estudiante es capaz de identificar cómo el entorno contribuye al desarrollo de un aspecto de la novela: trama, personajes, estado de ánimo o tema.
Cambios en la Configuración
El estudiante identifica cómo cambia el ajuste y el efecto que este cambio tiene en la trama, el carácter, el estado de ánimo y el desarrollo del tema.
El estudiante es capaz de identificar cómo cambia el ambiente y el efecto que este cambio tiene en dos aspectos del desarrollo de la novela (argumento, carácter, humor o tema).
El estudiante es capaz de identificar cómo cambia el ajuste y el efecto que este cambio tiene en un aspecto del desarrollo de la novela (argumento, carácter, estado de ánimo o tema).
Apariencia
El producto final contiene representaciones visuales exactas del ajuste y de los caracteres.
El producto final demuestra un esfuerzo para representar con precisión la configuración y los personajes aunque algunos aspectos son confusos y / o inexactos.
El producto final contiene imágenes irrelevantes.
Ortografía, Gramática, Puntuación
El producto final está libre de errores de ortografía, puntuación y gramaticales.
El producto final contiene hasta tres errores de ortografía, puntuación o gramática que no alteran el significado del texto.
El producto final contiene más de tres errores de ortografía, puntuación o gramática.


Resumen de la Actividad


El escenario de una historia es el lugar y la hora, o el dónde y cuándo. Los escenarios a menudo juegan un papel crucial, especialmente en el caso de la ficción histórica o cuando hay múltiples lugares, como es el caso del libro Amal Unbound . Amal vive en Pakistán y se crió en una pequeña aldea, pero luego se va a vivir a una enorme propiedad cuando se ve obligada a servidumbre por contrato. En esta actividad, los estudiantes ilustrarán y describirán el dónde y cuándo de la novela y explicarán su importancia.


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Fecha de vencimiento:

Objetivo: Crear un guión gráfico que identifique los diferentes escenarios del libro Amal Unbound .

Instrucciones para el estudiante:

  1. Haga clic en "Iniciar asignación".
  2. Identifique la configuración en Amal Unbound .
  3. Agregue escenas, elementos, tablas de texto, etc. apropiados para ilustrar cada escenario.
  4. Escribe una descripción para cada celda.
  5. Guarde y envíe su guión gráfico.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Ajuste de la Rubrica # 1
Evalúe su mapa de configuración usando los criterios indicados en la rúbrica a continuación.
Competente
20 Points
Emergente
15 Points
Comenzando
10 Points
Configuración Descripción
El estudiante describe eficazmente el entorno identificando el lugar, el tiempo y la atmósfera.
El estudiante describe dos elementos del entorno.
El estudiante describe sólo un aspecto del entorno.
Función de la Configuración
El estudiante identifica de manera efectiva cómo el entorno contribuye al desarrollo de la trama, los personajes, el estado de ánimo y el tema.
El alumno es capaz de identificar cómo el entorno contribuye al desarrollo de dos aspectos de la novela: trama, personajes, estado de ánimo o tema.
El estudiante es capaz de identificar cómo el entorno contribuye al desarrollo de un aspecto de la novela: trama, personajes, estado de ánimo o tema.
Cambios en la Configuración
El estudiante identifica cómo cambia el ajuste y el efecto que este cambio tiene en la trama, el carácter, el estado de ánimo y el desarrollo del tema.
El estudiante es capaz de identificar cómo cambia el ambiente y el efecto que este cambio tiene en dos aspectos del desarrollo de la novela (argumento, carácter, humor o tema).
El estudiante es capaz de identificar cómo cambia el ajuste y el efecto que este cambio tiene en un aspecto del desarrollo de la novela (argumento, carácter, estado de ánimo o tema).
Apariencia
El producto final contiene representaciones visuales exactas del ajuste y de los caracteres.
El producto final demuestra un esfuerzo para representar con precisión la configuración y los personajes aunque algunos aspectos son confusos y / o inexactos.
El producto final contiene imágenes irrelevantes.
Ortografía, Gramática, Puntuación
El producto final está libre de errores de ortografía, puntuación y gramaticales.
El producto final contiene hasta tres errores de ortografía, puntuación o gramática que no alteran el significado del texto.
El producto final contiene más de tres errores de ortografía, puntuación o gramática.


Consejos sobre la configuración en Amal Unbound

1

¿Cómo ayudar a los estudiantes a conectar los entornos con las emociones de los personajes?

Anime a los estudiantes a reflexionar sobre cómo cada entorno afecta los sentimientos y decisiones de Amal. Los prompts de discusión y las actividades de diario pueden profundizar la empatía y la comprensión al vincular el lugar con la emoción.

2

Guíe a los estudiantes para identificar cambios de estado de ánimo en diferentes entornos

Anime a los estudiantes a notar cómo la atmósfera cambia a medida que Amal se desplaza entre lugares. Use palabras descriptivas y detalles sensoriales para ayudar a los estudiantes a visualizar y comparar el estado de ánimo de cada lugar.

3

Fomente discusiones grupales sobre la importancia del entorno

Organice conversaciones en pequeños grupos donde los estudiantes compartan por qué creen que cada entorno es importante para la historia. El diálogo colaborativo puede revelar perspectivas diversas y profundizar la comprensión.

4

Incorpore ayudas visuales para explorar los entornos

Incorpore mapas, fotos o dibujos de aldeas y fincas rurales pakistaníes para hacer los entornos más concretos. Los apoyos visuales ayudan a los estudiantes a construir conocimientos previos y contexto.

5

Haga que los estudiantes creen un diario del entorno desde la perspectiva de Amal

Asigne a los estudiantes escribir breves entradas de diario describiendo cada nuevo entorno como si fueran Amal. Este ejercicio imaginativo fomenta la empatía y fortalece las conexiones entre el entorno y la voz narrativa.

Preguntas frecuentes sobre la configuración en Amal Unbound

¿Cuáles son las principales configuraciones en Amal Unbound?

Amal Unbound está principalmente ambientado en una pequeña aldea pakistaní y una finca adinerada donde Amal es enviada como sirvienta por contrato. Estos entornos contrastantes resaltan las diferencias en la clase social y los desafíos que enfrenta Amal a lo largo de la novela.

¿Cómo impacta el escenario en la historia en Amal Unbound?

El escenario moldea las experiencias y decisiones de Amal, ilustrando las realidades de la vida rural en Pakistán y las marcadas desigualdades entre la aldea y la finca. Este contraste enfatiza los temas de la novela sobre el valor, la esperanza y la justicia social.

¿Por qué es importante el escenario para enseñar Amal Unbound a estudiantes de secundaria?

Comprender el escenario ayuda a los estudiantes a conectarse con los personajes y el contexto, profundizando la empatía y la conciencia cultural. También proporciona un marco para discutir temas importantes como la familia, la educación y las estructuras sociales.

¿Qué es una actividad de mapa de escenarios para Amal Unbound?

Una actividad de mapa de escenarios pide a los estudiantes que ilustren y describan ubicaciones clave en Amal Unbound. Este enfoque visual ayuda a los estudiantes a analizar cómo cada escenario influye en la historia y el desarrollo del personaje.

¿Cómo pueden los maestros ayudar a los estudiantes a identificar escenarios en Amal Unbound?

Los maestros pueden guiar a los estudiantes a encontrar pasajes descriptivos, usar herramientas de guion gráfico para visualizar escenas y discutir cómo cada lugar afecta el viaje de Amal. Animar a los estudiantes a citar evidencia apoya el pensamiento crítico y la comprensión.




Testimonios

“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”
–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.
–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.
–Maestra de tercer grado
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