Resumen de la Actividad
Los estudiantes pueden ampliar su conocimiento de las adaptaciones de los animales investigando al propio padre de la evolución, Charles Darwin , y creando un póster infográfico informativo y deslumbrante . Los maestros pueden optar por proporcionar a los estudiantes un organizador gráfico para ayudar a los estudiantes a realizar un seguimiento de su investigación. Estos carteles se pueden imprimir y colgar en el salón o en la escuela. Los estudiantes también pueden proyectarlos en la pizarra y dar a la clase una presentación sobre la persona elegida.
Para obtener más plantillas para agregar a esta tarea, consulte nuestras plantillas de infografías de historia y plantillas de carteles de biografía .
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un póster infográfico sobre Charles Darwin u otro científico importante.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación"
- Usando su investigación, agregue hechos y detalles importantes a la plantilla de infografía.
- Cambie las fuentes, colores o estilos como desee.
- Agrega imágenes para mejorar tu póster.
- Asegúrese de incluir al menos 5 hechos importantes para demostrar lo que ha aprendido de su investigación.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Necesita Mejorar | |
|---|---|---|---|
| Descripción | La descripción incluye al menos cinco hechos importantes sobre la figura famosa o histórica. | La descripción incluye menos de cinco hechos importantes o incluye información que no es pertinente a la figura famosa o histórica. | La descripción está incompleta y no contiene información importante sobre la figura famosa o histórica. |
| Representaciones Artísticas | El arte elegido para representar las escenas, personajes y elementos que son apropiados para la figura famosa o histórica. Mejoran el cartel simbolizando o ilustrando hechos importantes sobre la figura. Se toma tiempo y cuidado para asegurar que las escenas sean ordenadas, llamativas y creativas. | El arte elegido para representar las escenas, los personajes y los elementos es en su mayoría preciso, pero es posible que se tomen algunas libertades que distraigan la atención de la tarea. Las construcciones de escena son ordenadas y cumplen con las expectativas básicas. | El arte elegido para representar las escenas, personajes y elementos es demasiado limitado o incompleto. |
| Convenciones Inglesas | Las ideas se organizan. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico u ortográfico. | Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos u ortográficos. | El texto del guión gráfico es difícil de entender. |
Resumen de la Actividad
Los estudiantes pueden ampliar su conocimiento de las adaptaciones de los animales investigando al propio padre de la evolución, Charles Darwin , y creando un póster infográfico informativo y deslumbrante . Los maestros pueden optar por proporcionar a los estudiantes un organizador gráfico para ayudar a los estudiantes a realizar un seguimiento de su investigación. Estos carteles se pueden imprimir y colgar en el salón o en la escuela. Los estudiantes también pueden proyectarlos en la pizarra y dar a la clase una presentación sobre la persona elegida.
Para obtener más plantillas para agregar a esta tarea, consulte nuestras plantillas de infografías de historia y plantillas de carteles de biografía .
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un póster infográfico sobre Charles Darwin u otro científico importante.
Instrucciones para el estudiante:
- Haga clic en "Iniciar asignación"
- Usando su investigación, agregue hechos y detalles importantes a la plantilla de infografía.
- Cambie las fuentes, colores o estilos como desee.
- Agrega imágenes para mejorar tu póster.
- Asegúrese de incluir al menos 5 hechos importantes para demostrar lo que ha aprendido de su investigación.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Necesita Mejorar | |
|---|---|---|---|
| Descripción | La descripción incluye al menos cinco hechos importantes sobre la figura famosa o histórica. | La descripción incluye menos de cinco hechos importantes o incluye información que no es pertinente a la figura famosa o histórica. | La descripción está incompleta y no contiene información importante sobre la figura famosa o histórica. |
| Representaciones Artísticas | El arte elegido para representar las escenas, personajes y elementos que son apropiados para la figura famosa o histórica. Mejoran el cartel simbolizando o ilustrando hechos importantes sobre la figura. Se toma tiempo y cuidado para asegurar que las escenas sean ordenadas, llamativas y creativas. | El arte elegido para representar las escenas, los personajes y los elementos es en su mayoría preciso, pero es posible que se tomen algunas libertades que distraigan la atención de la tarea. Las construcciones de escena son ordenadas y cumplen con las expectativas básicas. | El arte elegido para representar las escenas, personajes y elementos es demasiado limitado o incompleto. |
| Convenciones Inglesas | Las ideas se organizan. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico u ortográfico. | Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos u ortográficos. | El texto del guión gráfico es difícil de entender. |
Consejos sobre la biografía de Charles Darwin
Involucra a los estudiantes con una búsqueda del tesoro de adaptaciones de animales
Haz que el aprendizaje sea interactivo organizando una búsqueda del tesoro en el aula centrada en las adaptaciones de los animales. Los estudiantes buscan ejemplos de adaptaciones en el aula o en la escuela, usando pistas que proporcionas o imágenes que escondes. ¡Esta actividad mejora las habilidades de observación y refuerza conceptos clave de manera divertida y memorable!
Establece reglas básicas claras y expectativas
Comienza la búsqueda del tesoro explicando la actividad, revisando las pautas de seguridad y describiendo un comportamiento respetuoso. Los estudiantes se sentirán seguros y mantendrán la concentración cuando sepan qué se espera de ellos y cómo participar de manera responsable.
Prepara y distribuye las pistas de la búsqueda del tesoro
Crea pistas o tarjetas que describan diferentes adaptaciones animales o ejemplos relacionados con los estudios de Charles Darwin. Escondelas en el aula o en un área designada. Entrega a cada estudiante o grupo un portapapeles y una hoja de registro para sus hallazgos.
Guía a los estudiantes mientras buscan y descubren
Fomenta el trabajo en equipo y la curiosidad a medida que los estudiantes se mueven, buscando pistas y haciendo conexiones con lo que han aprendido. Circula para apoyar a los estudiantes y realiza preguntas orientadoras para profundizar su pensamiento.
Resumen y conexión de los descubrimientos con el trabajo de Darwin
Reúne a los estudiantes después de la búsqueda para discutir lo que encontraron. Relaciona sus descubrimientos con la investigación y las teorías de Darwin sobre la adaptación, ayudando a los estudiantes a ver la relevancia en el mundo real y profundizar su comprensión.
Preguntas frecuentes sobre la biografía de Charles Darwin
¿Qué es una tarea de cartel infográfico sobre Charles Darwin para estudiantes?
Una tarea de cartel infográfico sobre Charles Darwin es una actividad en el aula donde los estudiantes investigan hechos clave sobre Charles Darwin y presentan sus hallazgos visualmente usando imágenes, hechos y un diseño creativo. Esto ayuda a los estudiantes a entender mejor la vida y las contribuciones de Darwin a la ciencia, especialmente su trabajo sobre la evolución y las adaptaciones de los animales.
¿Cómo pueden los profesores usar organizadores gráficos para un proyecto de investigación sobre Charles Darwin?
Los profesores pueden proporcionar organizadores gráficos para ayudar a los estudiantes a organizar su investigación sobre Charles Darwin. Estas herramientas facilitan que los estudiantes recopilen y estructuren hechos importantes antes de crear sus carteles infográficos, asegurando que su trabajo sea claro e informativo.
¿Qué hechos importantes deben incluir los estudiantes en un cartel biográfico de Charles Darwin?
Los estudiantes deben incluir al menos cinco hechos importantes sobre Charles Darwin, como su teoría de la evolución, descubrimientos principales, influencia en la ciencia, viajes famosos (como el HMS Beagle) y detalles interesantes de su vida personal.
¿Cuáles son algunos consejos para hacer un cartel infográfico atractivo sobre un científico?
Para hacer un cartel infográfico atractivo, los estudiantes deben: usar colores llamativos, encabezados claros, imágenes relevantes, fuentes variadas y hechos concisos. Organizar la información visualmente ayuda a que los compañeros comprendan rápidamente los puntos clave sobre el científico.
¿Dónde puedo encontrar plantillas para tareas de infográficos históricos o carteles biográficos?
Puedes encontrar plantillas de infográficos históricos y carteles biográficos visitando sitios web de recursos educativos o explorando los enlaces proporcionados en las instrucciones de tu lección. Estas plantillas ayudan a los estudiantes a comenzar sus proyectos rápidamente y con estructura.
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Adaptaciones
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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