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Descripción General de la Actividad
Instrucciones de Clase y Plantilla
Rúbrica
Descripción General de la Actividad Accordion Arrow

Resumen de la Actividad


El Día del Padre es una oportunidad para mostrarle a papá que realmente apreciamos todo lo que él hace por nosotros. Haga una lluvia de ideas como grupo para encontrar diferentes maneras de ayudar a papá (o con lo que papá tiene que lidiar) y decidir qué es lo más importante para usted. Crear un guión gráfico o cómic para darle las gracias!


¿Necesito ayuda? Echa un vistazo a estos verbos!

  • amor
  • proteger
  • leer
  • ayuda
  • cocinar
  • comprar
  • reloj
  • limpiar
  • enseñar
  • aprender
  • llevar
  • empujar
  • dar
  • plan
  • trabajo
  • despertar
  • manejar
  • escucha
  • hablar
  • jugar
  • sorpresa
  • abrazo
  • sanar
  • fingir
  • Espere
  • salvar


Instrucciones de Clase y Plantilla Accordion Arrow

Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. In each cell, create an image that shows something that dad has done that you are thankful for.
  3. Be sure to find characters that look like you and your dad!
  4. You may add a description to each cell if you would like to include writing as well.
  5. Save and Exit

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica Accordion Arrow

Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Actividad de Storyboard de Vacaciones
Crear un guión gráfico de vacaciones!
Competente Emergente Comenzando
Visualizaciones
Las imágenes muestran creatividad y cuidado.
Las escenas, los personajes y los elementos son apropiados para este propósito.
Las imágenes son confusas o no tienen sentido para este propósito.
Evidencia de Esfuerzo
El trabajo es completo, minucioso y ordenado.
El trabajo muestra cierta evidencia de esfuerzo.
El trabajo muestra poca evidencia de cualquier esfuerzo.
Convenciones
Se organizan las ideas. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico o ortográfico.
Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos o de ortografía.
Las ideas pueden ser desorganizadas o mal ubicadas. La falta de control sobre la gramática, la mecánica y la ortografía reflejan una falta de corrección.


Resumen de la Actividad


El Día del Padre es una oportunidad para mostrarle a papá que realmente apreciamos todo lo que él hace por nosotros. Haga una lluvia de ideas como grupo para encontrar diferentes maneras de ayudar a papá (o con lo que papá tiene que lidiar) y decidir qué es lo más importante para usted. Crear un guión gráfico o cómic para darle las gracias!


¿Necesito ayuda? Echa un vistazo a estos verbos!

  • amor
  • proteger
  • leer
  • ayuda
  • cocinar
  • comprar
  • reloj
  • limpiar
  • enseñar
  • aprender
  • llevar
  • empujar
  • dar
  • plan
  • trabajo
  • despertar
  • manejar
  • escucha
  • hablar
  • jugar
  • sorpresa
  • abrazo
  • sanar
  • fingir
  • Espere
  • salvar


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. In each cell, create an image that shows something that dad has done that you are thankful for.
  3. Be sure to find characters that look like you and your dad!
  4. You may add a description to each cell if you would like to include writing as well.
  5. Save and Exit

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Actividad de Storyboard de Vacaciones
Crear un guión gráfico de vacaciones!
Competente Emergente Comenzando
Visualizaciones
Las imágenes muestran creatividad y cuidado.
Las escenas, los personajes y los elementos son apropiados para este propósito.
Las imágenes son confusas o no tienen sentido para este propósito.
Evidencia de Esfuerzo
El trabajo es completo, minucioso y ordenado.
El trabajo muestra cierta evidencia de esfuerzo.
El trabajo muestra poca evidencia de cualquier esfuerzo.
Convenciones
Se organizan las ideas. Hay pocos o ningún error gramatical, mecánico o ortográfico.
Las ideas son en su mayoría organizadas. Hay algunos errores gramaticales, mecánicos o de ortografía.
Las ideas pueden ser desorganizadas o mal ubicadas. La falta de control sobre la gramática, la mecánica y la ortografía reflejan una falta de corrección.


¿Qué tal si te animas a dar las gracias por todo lo que haces, papá?

1

¿Cómo ayudar a los estudiantes a personalizar su cómic del Día del Padre?

Anime a los estudiantes a pensar en formas únicas en que su papá los ayuda para que cada cómic se sienta especial. Las historias personales hacen que el proyecto sea más significativo tanto para los estudiantes como para sus padres.

2

Guía a los estudiantes para hacer una lluvia de ideas con ejemplos específicos

Pregunta cuestiones orientadoras como, “¿Qué es algo que solo tu papá hace por ti?” o “¿Cómo hace tu papá que tu día sea mejor?” Esto ayuda a los estudiantes a generar ideas concretas para sus escenas del cómic.

3

Modela la creación de un panel de cómic de ejemplo

Demuestra cómo crear un panel con una historia corta sobre una vez que tu papá te ayudó. Muestra a los estudiantes cómo combinar imágenes y leyendas para mayor claridad y efecto.

4

Apoya a los estudiantes en la elección de personajes y escenarios relevantes

Guía a los estudiantes para elegir personajes y fondos que se parezcan a ellos y a sus familias. Esto fomenta la inclusión y un sentido de pertenencia en su trabajo.

5

Anima a los estudiantes a agregar un mensaje emotivo

Invita a los estudiantes a incluir una o dos frases expresando gratitud en su último panel de cómic. Este toque personal ayuda a los estudiantes a practicar la apreciación y las habilidades de comunicación.

Preguntas frecuentes sobre ¡Gracias por todo lo que haces, papá!

¿Cuáles son algunas actividades fáciles para el aula del Día del Padre para los estudiantes?

Actividades fáciles para el aula del Día del Padre incluyen crear guiones gráficos, cómics, tarjetas de agradecimiento o sesiones de lluvia de ideas en grupo donde los estudiantes enumeran las formas en que sus padres les ayudan. Estas actividades fomentan la creatividad y la gratitud, además de ser fáciles de organizar.

¿Cómo pueden los estudiantes hacer un cómic o guion gráfico de agradecimiento para el Día del Padre?

Los estudiantes pueden hacer un cómic o guion gráfico de agradecimiento dibujando escenas que muestren cosas que su padre hace por ellos, como cocinar o jugar. Pueden agregar subtítulos o descripciones cortas para expresar por qué están agradecidos, haciendo que el proyecto sea personal y significativo.

¿Qué verbos o acciones pueden usar los estudiantes para describir lo que hacen los padres?

Los verbos comunes para describir lo que hacen los padres incluyen amar, proteger, leer, ayudar, cocinar, comprar, ver, limpiar, enseñar, conducir, jugar, sorprender, abrazar, sanar y salvar. Usar estas palabras de acción ayuda a los estudiantes a pensar y ilustrar su agradecimiento de manera efectiva.

¿Es esta actividad del Día del Padre adecuada para trabajo en grupo o individual?

Sí, esta lección del Día del Padre funciona bien para trabajos individuales, en pareja o en grupo. Los estudiantes pueden colaborar en la lluvia de ideas o crear sus propios cómics, permitiendo flexibilidad según las necesidades del aula.

¿Cuáles son los pasos para asignar una actividad de guion gráfico del Día del Padre?

Para asignar una actividad de guion gráfico del Día del Padre: 1) Indica a los estudiantes que piensen en las formas en que sus padres los ayudan. 2) Que elijan las acciones más significativas. 3) Guíalos para crear imágenes o cómics que muestren esas acciones. 4) Anímales a agregar descripciones o leyendas para mayor detalle.




Testimonios

“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”
–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.
–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.
–Maestra de tercer grado
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