Aktivitätsübersicht
Nach dem Ausfüllen dieses Arbeitsblatts können die Schüler die Phase im Leben eines Stars identifizieren und sie in eine Reihenfolge bringen. Dies hilft ihnen bei der Sequenzierung, insbesondere wenn sie zwischen regulären und massereichen Sternen unterscheiden müssen!
Wenn Sie auf "Diese Aufgabe verwenden" klicken, wird das Arbeitsblatt in Ihr Lehrerkonto kopiert. Sie können dies den Schülern in Storyboard That zuweisen, das Arbeitsblatt wird jedoch gedruckt. Dieses Arbeitsblatt ist vollständig anpassbar. Sie können also die Aktivität oder Anweisungen nach Bedarf bearbeiten. Sobald Sie fertig sind, speichern und drucken Sie!
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Put the stages of a star's life cycle in order and describe each stage in the spaces below.
- Save and Exit
Unterrichtsreferenz
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Nach dem Ausfüllen dieses Arbeitsblatts können die Schüler die Phase im Leben eines Stars identifizieren und sie in eine Reihenfolge bringen. Dies hilft ihnen bei der Sequenzierung, insbesondere wenn sie zwischen regulären und massereichen Sternen unterscheiden müssen!
Wenn Sie auf "Diese Aufgabe verwenden" klicken, wird das Arbeitsblatt in Ihr Lehrerkonto kopiert. Sie können dies den Schülern in Storyboard That zuweisen, das Arbeitsblatt wird jedoch gedruckt. Dieses Arbeitsblatt ist vollständig anpassbar. Sie können also die Aktivität oder Anweisungen nach Bedarf bearbeiten. Sobald Sie fertig sind, speichern und drucken Sie!
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
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Lebenszyklus Eines Sterns
Diese Aktivität ist Teil Vieler Lehrerhandbücher
Referenzen

„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie

„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik

„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse
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