„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
Die Bundesregierung besteht aus drei Teilen, einer konstitutionellen Monarchie. Es besteht aus einer Exekutive, einer Legislative (bekannt als Parlament) und einer Justiz. Die Exekutive trifft die Entscheidungen und setzt die Gesetze um und besteht aus dem Monarchen, dem Premierminister und dem Kabinett. Die Legislative macht die Gesetze und besteht aus dem Monarchen, dem Senat und dem Unterhaus. Schließlich kümmert sich die Rechtsabteilung um die Auslegung der Gesetze. Für diese Aktivität erstellen die Schüler ein Diagramm, das die Rollen und Verantwortlichkeiten der einzelnen Regierungszweige beschreibt und veranschaulicht.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Diagramm, das die drei Zweige der Bundesregierung darstellt.
Anleitung für Schüler:
Klassenstufe 5-6
Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)
Art der Zuordnung Person
Art der Aktivität: Vokabeln für Fortgeschrittene
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent 10 Points | Entstehenden 6 Points | Muss Verbessert Werden 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Beschreibung | Die Beschreibungen sind detailliert und beschreiben die Regierungszweige genau, was das gründliche Verständnis des Schülers deutlich macht. | Die Beschreibungen sind etwas detaillierter und beschreiben die Regierungszweige. | Die Beschreibungen sind unvollständig oder unklar. |
| Künstlerische Darstellungen | Die Kunst, die zur Darstellung der Illustrationen gewählt wurde, wie Szenen, Charaktere und Gegenstände, ist dem Thema angemessen. Es wird Zeit und Sorgfalt aufgewendet, um sicherzustellen, dass die Szenen ordentlich, auffällig und kreativ sind. | Die Kunst, die zur Darstellung der Illustrationen wie Szenen, Charaktere und Gegenstände ausgewählt wurde, ist größtenteils genau, aber es können einige Freiheiten genommen werden, die von der Aufgabe ablenken. Szenenkonstruktionen sind ordentlich und erfüllen grundlegende Erwartungen. | Die Kunst, die zur Darstellung der Illustrationen wie Szenen, Charaktere und Gegenstände ausgewählt wurde, ist zu begrenzt oder unvollständig. |
| Englische Konventionen | Ideen werden organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatikalischen, mechanischen oder Rechtschreibfehler. | Ideen sind meistens organisiert. Es gibt einige grammatikalische, mechanische oder Rechtschreibfehler. | Storyboard-Text ist schwer verständlich. |
Die Bundesregierung besteht aus drei Teilen, einer konstitutionellen Monarchie. Es besteht aus einer Exekutive, einer Legislative (bekannt als Parlament) und einer Justiz. Die Exekutive trifft die Entscheidungen und setzt die Gesetze um und besteht aus dem Monarchen, dem Premierminister und dem Kabinett. Die Legislative macht die Gesetze und besteht aus dem Monarchen, dem Senat und dem Unterhaus. Schließlich kümmert sich die Rechtsabteilung um die Auslegung der Gesetze. Für diese Aktivität erstellen die Schüler ein Diagramm, das die Rollen und Verantwortlichkeiten der einzelnen Regierungszweige beschreibt und veranschaulicht.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Diagramm, das die drei Zweige der Bundesregierung darstellt.
Anleitung für Schüler:
Klassenstufe 5-6
Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)
Art der Zuordnung Person
Art der Aktivität: Vokabeln für Fortgeschrittene
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent 10 Points | Entstehenden 6 Points | Muss Verbessert Werden 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Beschreibung | Die Beschreibungen sind detailliert und beschreiben die Regierungszweige genau, was das gründliche Verständnis des Schülers deutlich macht. | Die Beschreibungen sind etwas detaillierter und beschreiben die Regierungszweige. | Die Beschreibungen sind unvollständig oder unklar. |
| Künstlerische Darstellungen | Die Kunst, die zur Darstellung der Illustrationen gewählt wurde, wie Szenen, Charaktere und Gegenstände, ist dem Thema angemessen. Es wird Zeit und Sorgfalt aufgewendet, um sicherzustellen, dass die Szenen ordentlich, auffällig und kreativ sind. | Die Kunst, die zur Darstellung der Illustrationen wie Szenen, Charaktere und Gegenstände ausgewählt wurde, ist größtenteils genau, aber es können einige Freiheiten genommen werden, die von der Aufgabe ablenken. Szenenkonstruktionen sind ordentlich und erfüllen grundlegende Erwartungen. | Die Kunst, die zur Darstellung der Illustrationen wie Szenen, Charaktere und Gegenstände ausgewählt wurde, ist zu begrenzt oder unvollständig. |
| Englische Konventionen | Ideen werden organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatikalischen, mechanischen oder Rechtschreibfehler. | Ideen sind meistens organisiert. Es gibt einige grammatikalische, mechanische oder Rechtschreibfehler. | Storyboard-Text ist schwer verständlich. |
Hilf den Schülern, die Relevanz der Regierung zu sehen, indem du die Rollen jedes Zweigs mit Nachrichten, Schulregeln oder Gemeinschaftsentscheidungen in Beziehung setzt. Dies macht abstrakte Konzepte greifbar und regt nachdenkliche Klassendiskussionen an.
Wähle ein Beispiel wie eine kürzliche Änderung der Schulpolitik, ein Umweltproblem oder eine Nachrichtenschlagzeile. Verbindung der Lektionen mit dem echten Leben erhöht das Interesse und Verständnis der Schüler.
Fordere die Schüler auf zu entscheiden, ob der Exekutive, Legislative oder Judikative Zweig in der gewählten Situation handeln würde. Ermutige Gruppendiskussionen, um kritisches Denken zu vertiefen.
Lass die Schüler beschreiben, wie dieser Zweig reagieren würde — ein Gesetz machen, eine Regel durchsetzen oder eine Entscheidung interpretieren. Zeichnungen oder Rollenspiele verwenden für mehr Engagement.
Ermögliche eine Diskussion darüber, wie zwei oder mehr Zweige an der Lösung des Problems beteiligt sein könnten. Dies zeigt das System der gegenseitigen Kontrolle und die kollaborative Natur der Regierung.
Die drei Zweige der kanadischen Bundesregierung sind die Exekutive (Monarch, Premierminister, Kabinett), die Legislative (Monarch, Senat, Abgeordnetenhaus) und die Judikative (Gerichte). Jeder Zweig hat seine eigenen Rollen und Verantwortlichkeiten.
Die Exekutive trifft Entscheidungen und setzt Gesetze um, die Legislative macht Gesetze, und die Judikative interpretiert Gesetze. Jeder Zweig erfüllt eine einzigartige Funktion im Regierungssystem Kanadas.
Eine einfache Aktivität besteht darin, die Schüler eine Diagramm mit Überschriften für jeden Zweig erstellen zu lassen—Exekutive, Legislative und Judikative—und dann die Rollen und Verantwortlichkeiten jeder Branche zu beschreiben und zu illustrieren. Dieser visuelle Ansatz hilft den Schülern, die Regierungsstruktur zu verstehen.
Die Exekutive umfasst den Monarchen, den Premierminister und das Kabinett. Sie sind verantwortlich für Entscheidungen und die Umsetzung der Gesetze in Kanada.
Das Parlament ist Teil der Legislative und besteht aus dem Monarchen, dem Senat und dem House of Commons. Seine Hauptaufgabe ist es, Gesetze zu machen für Kanada.
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse