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Aktivitätsübersicht
Vorlage und Unterrichtsanweisungen
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Aktivitätsübersicht


Die Einstellung einer Geschichte ist der Ort und die Zeit oder das Wo und Wann. Einstellungen spielen oft eine entscheidende Rolle, insbesondere im Fall von historischer Fiktion, wie dies im Buch A Night Divided der Fall ist, da es häufig Kontext zu Ereignissen innerhalb der Geschichte bieten kann. In dieser Aktivität werden die Schüler das Wo und Wann des Romans veranschaulichen und beschreiben und seine Bedeutung erläutern. Als Ergänzung möchten die Schüler möglicherweise wichtige historische Ereignisse identifizieren, die im Verlauf des Romans auftreten, und ihre Auswirkungen auf die Geschichte bewerten.


Vorlage und Unterrichtsanweisungen Accordion Arrow

Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Geburtstermin:

Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, in dem die verschiedenen Einstellungen im Buch A Night Divided aufgeführt sind .

Anleitung für Schüler:

  1. Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
  2. Identifizieren Sie die Einstellungen in A Night Divided .
  3. Fügen Sie geeignete Szenen, Elemente, Textdateien usw. hinzu, um jede Einstellung zu veranschaulichen.
  4. Schreiben Sie eine Beschreibung für jede Zelle.
  5. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

Unterrichtsreferenz


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Einstellungskarte Rubrik # 1
Bewerten Sie Ihre Einstellungskarte anhand der in der folgenden Rubrik angegebenen Kriterien.
Leistungsfähig
20 Points
Entstehenden
15 Points
Anfang
10 Points
Einstellung Beschreibung
Der Schüler beschreibt effektiv die Einstellung, indem er Ort, Zeit und Atmosphäre identifiziert.
Der Schüler beschreibt zwei Elemente der Einstellung.
Der Schüler beschreibt nur einen Aspekt der Einstellung.
Rolle der Einstellung
Der Schüler identifiziert effektiv, wie die Einstellung zur Entwicklung von Handlung, Zeichen, Stimmung und Thema beiträgt.
Der Student ist in der Lage zu identifizieren, wie die Einstellung trägt zur Entwicklung von zwei Aspekten des Romans: Handlung, Charaktere, Stimmung oder Thema.
Der Student ist in der Lage zu identifizieren, wie die Einstellung trägt zur Entwicklung eines Aspekts des Romans: Handlung, Charaktere, Stimmung oder Thema.
Verschiebungen im Setting
Der Student identifiziert, wie sich die Einstellung verschiebt und wie sich diese Veränderung auf Plot, Charakter, Stimmung und Thementwicklung auswirkt.
Der Schüler ist in der Lage zu identifizieren, wie die Einstellung verschiebt, und die Wirkung dieser Verschiebung hat auf zwei Aspekte der Entwicklung des Romans (Handlung, Charakter, Stimmung oder Thema).
Der Schüler ist in der Lage zu identifizieren, wie sich die Einstellung verschiebt und welche Wirkung diese Verschiebung auf einen Aspekt der Entwicklung des Romans (Handlung, Charakter, Stimmung oder Thema) hat.
Das Auftreten
Das endgültige Produkt enthält genaue visuelle Darstellungen von Einstellung und Zeichen.
Das Endprodukt demonstriert eine Bemühung, Einstellungen und Charaktere genau darzustellen, obwohl einige Aspekte verwirrend und / oder ungenau sind.
Das Endprodukt enthält irrelevante Bilder.
Rechtschreibung, Grammatik, Interpunktion
Das endgültige Produkt ist frei von Rechtschreibung, Zeichensetzung und grammatischen Fehlern.
Das Endprodukt enthält bis zu drei Fehler in der Rechtschreibung, Zeichensetzung oder Grammatik, die die Bedeutung des Textes nicht verändern.
Das Endprodukt enthält mehr als drei Fehler in Rechtschreibung, Interpunktion oder Grammatik.


Aktivitätsübersicht


Die Einstellung einer Geschichte ist der Ort und die Zeit oder das Wo und Wann. Einstellungen spielen oft eine entscheidende Rolle, insbesondere im Fall von historischer Fiktion, wie dies im Buch A Night Divided der Fall ist, da es häufig Kontext zu Ereignissen innerhalb der Geschichte bieten kann. In dieser Aktivität werden die Schüler das Wo und Wann des Romans veranschaulichen und beschreiben und seine Bedeutung erläutern. Als Ergänzung möchten die Schüler möglicherweise wichtige historische Ereignisse identifizieren, die im Verlauf des Romans auftreten, und ihre Auswirkungen auf die Geschichte bewerten.


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(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



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Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, in dem die verschiedenen Einstellungen im Buch A Night Divided aufgeführt sind .

Anleitung für Schüler:

  1. Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
  2. Identifizieren Sie die Einstellungen in A Night Divided .
  3. Fügen Sie geeignete Szenen, Elemente, Textdateien usw. hinzu, um jede Einstellung zu veranschaulichen.
  4. Schreiben Sie eine Beschreibung für jede Zelle.
  5. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

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Einstellungskarte Rubrik # 1
Bewerten Sie Ihre Einstellungskarte anhand der in der folgenden Rubrik angegebenen Kriterien.
Leistungsfähig
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15 Points
Anfang
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Einstellung Beschreibung
Der Schüler beschreibt effektiv die Einstellung, indem er Ort, Zeit und Atmosphäre identifiziert.
Der Schüler beschreibt zwei Elemente der Einstellung.
Der Schüler beschreibt nur einen Aspekt der Einstellung.
Rolle der Einstellung
Der Schüler identifiziert effektiv, wie die Einstellung zur Entwicklung von Handlung, Zeichen, Stimmung und Thema beiträgt.
Der Student ist in der Lage zu identifizieren, wie die Einstellung trägt zur Entwicklung von zwei Aspekten des Romans: Handlung, Charaktere, Stimmung oder Thema.
Der Student ist in der Lage zu identifizieren, wie die Einstellung trägt zur Entwicklung eines Aspekts des Romans: Handlung, Charaktere, Stimmung oder Thema.
Verschiebungen im Setting
Der Student identifiziert, wie sich die Einstellung verschiebt und wie sich diese Veränderung auf Plot, Charakter, Stimmung und Thementwicklung auswirkt.
Der Schüler ist in der Lage zu identifizieren, wie die Einstellung verschiebt, und die Wirkung dieser Verschiebung hat auf zwei Aspekte der Entwicklung des Romans (Handlung, Charakter, Stimmung oder Thema).
Der Schüler ist in der Lage zu identifizieren, wie sich die Einstellung verschiebt und welche Wirkung diese Verschiebung auf einen Aspekt der Entwicklung des Romans (Handlung, Charakter, Stimmung oder Thema) hat.
Das Auftreten
Das endgültige Produkt enthält genaue visuelle Darstellungen von Einstellung und Zeichen.
Das Endprodukt demonstriert eine Bemühung, Einstellungen und Charaktere genau darzustellen, obwohl einige Aspekte verwirrend und / oder ungenau sind.
Das Endprodukt enthält irrelevante Bilder.
Rechtschreibung, Grammatik, Interpunktion
Das endgültige Produkt ist frei von Rechtschreibung, Zeichensetzung und grammatischen Fehlern.
Das Endprodukt enthält bis zu drei Fehler in der Rechtschreibung, Zeichensetzung oder Grammatik, die die Bedeutung des Textes nicht verändern.
Das Endprodukt enthält mehr als drei Fehler in Rechtschreibung, Interpunktion oder Grammatik.


Anleitungen zu einer Night Divided-Einstellung

1

Plane eine Klassendiskussion, bei der der Schauplatz mit den Entscheidungen der Charaktere verbunden wird

Führen Sie die Schüler an, zu untersuchen, wie der Handlungsort die Entscheidungen der Charaktere in Eine Nacht aufgeteilt prägt. Dieser Ansatz hilft den Lernenden zu verstehen, warum Ort und Zeit in historischen Romanen entscheidend sind.

2

Wähle eine entscheidende Szene, die die Wirkung des Schauplatzes hervorhebt

Wählen Sie einen Moment, in dem die Berliner Mauer oder eine geteilte Stadt direkt das Handeln eines Charakters beeinflusst. Heben Sie hervor, wie die Umgebung und die historische Epoche die Handlung vorantreiben.

3

Stellen Sie offene Fragen zu den Motivationen der Charaktere

Fragen Sie die Schüler, z.B.: "Wie hätte Gerta in einer anderen Zeit oder an einem anderen Ort anders handeln können?" Ermutigen Sie zu Diskussionen und kritischem Nachdenken über die Bedeutung des Schauplatzes.

4

Ermuntern Sie die Schüler, Belege aus dem Text zu verwenden

Fordern Sie die Lernenden auf, spezifische Details aus der Geschichte zu zitieren, die den Schauplatz mit Entscheidungen verbinden. Modellieren, wie man Szenen oder Zitate heranzieht, um die eigenen Ideen zu erklären.

5

Beenden Sie mit einer kreativen Reflexionsaktivität

Lassen Sie die Schüler einen kurzen Absatz schreiben oder eine Skizze anfertigen, die zeigt, wie ein anderer Schauplatz die Geschichte verändern könnte. Dies verstärkt die Rolle des Schauplatzes bei der Gestaltung von Ereignissen und Charakterentscheidungen.

Häufig gestellte Fragen zu A Night Divided Setting

Was ist der Schauplatz von Eine Nacht geteilt?

Der Schauplatz von Eine Nacht geteilt ist Ostberlin, Deutschland in den frühen 1960er Jahren, während des Baus und der Präsenz der Berliner Mauer. Dieser historische Hintergrund prägt die Erfahrungen der Charaktere und treibt die Handlung voran.

Warum ist der Schauplatz in Eine Nacht geteilt wichtig?

Der Schauplatz ist entscheidend in Eine Nacht geteilt, weil die Teilung Berlins durch die Mauer die Charaktere und die Handlung direkt beeinflusst. Er hebt Themen wie Trennung, Freiheit und Familie hervor und macht den historischen Kontext wesentlich für das Verständnis des Romans.

Wie können Schüler die verschiedenen Schauplätze in Eine Nacht geteilt kartieren?

Schüler können eine Schauplatzkarte erstellen, indem sie wichtige Orte im Buch identifizieren, diese mit Szenen oder Symbolen illustrieren und Beschreibungen schreiben, die ihre Bedeutung in der Geschichte und im Zusammenhang mit historischen Ereignissen erklären.

Welche historischen Ereignisse beeinflussen die Geschichte in Eine Nacht geteilt?

Eine Nacht geteilt wird beeinflusst durch den Bau der Berliner Mauer und das Leben in geteilter Deutschland während des Kalten Krieges. Diese Ereignisse schaffen Spannung und prägen die Kämpfe der Charaktere im Verlauf des Romans.

Was ist der beste Weg, um den Schauplatz mit Eine Nacht geteilt zu unterrichten?

Am besten ist es, wenn Schüler identifizieren, illustrieren und beschreiben die Schauplätze des Buches, diskutieren, wie Ort und Zeit die Handlung beeinflussen, und diese Elemente mit echten historischen Ereignissen verbinden, um das literarische und historische Verstehen zu vertiefen.




Referenzen

„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“
–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“
–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“
–Lehrer der dritten Klasse
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