Die Lotterie von Shirley Jackson

Die Geschichte, die nur drei Jahre nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs veröffentlicht wurde, spiegelt die erschreckende Konformität wider, die in Deutschland im vorangegangenen Jahrzehnt herrschte. Es wird gemunkelt, dass die Grundlage für Jacksons Geschichte in ihrer Besorgnis über den anhaltenden Antisemitismus verwurzelt war.

Diese Geschichte wirft mehrere wichtige Themen auf, die die Schüler diskutieren können, darunter die Gefahren des blinden Folgens der Tradition, die Mob-Mentalität und die Umkehrung der Familiendynamik unserer Kultur.

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Themen, Symbole und Motive

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Grundlegende Fragen für "Die Lotterie"

1. Wie wichtig sind Traditionen für eine Gemeinschaft? Welchen Zwecken dienen sie?
2. Unter welchen Umständen sollte eine Tradition überdacht oder abgebrochen werden?
3. Was ist Konformität? Wann ist es gut, sich anzupassen? Sich nicht anpassen?
4. Was ist Unmenschlichkeit? Woher wissen wir, wenn etwas unmenschlich ist?



Die Zusammenfassung der Lotterie

In einem kleinen Dorf, irgendwo in Amerika, beginnen sich an einem warmen Sommertag (genauer gesagt am 27. Juni) die 300 Bürger auf dem Platz zu versammeln. Die Jungen der Stadt, frisch aus der Schule für den Sommer, sammelten Steine zu Haufen. Langsam tröpfeln die Familien auf den Platz, und es herrscht Vorfreude auf dieses jährliche Ereignis, das in einer tiefen Tradition verwurzelt ist, die von den Gründern dieser Stadt vor Jahren begonnen wurde. Mr. Summers stellt eine mit Zetteln gefüllte schwarze Kiste auf einen Hocker auf dem Platz. Die Schachtel ist so alt wie die Stadt, und während Mr. Summers davon spricht, jedes Jahr eine neue herzustellen, zögern die Menschen, ein so wichtiges Symbol ihrer Tradition zu ändern, obwohl sie viele der anderen Teile davon vergessen haben alljährliches Ritual.

Wenn die Lotterie beginnt, gehen die Familienoberhäupter zu der Schachtel und nehmen einen Zettel daraus heraus. Dann gehen sie zurück zu ihrem Platz und warten darauf, dass alle Namen aufgerufen werden. Typischerweise sind die Haushaltsvorstände die Männer; Wenn eine Frau jedoch verwitwet ist, wird sie das Familienoberhaupt, zumindest bis ihr ältester Sohn 16 Jahre alt ist.

Als Mr. Summers das Ende der Namen erreicht, entfalten die Haushaltsvorstände ihre Papiere. Es wird geflüstert: „Bill Hutchinson hat es drauf.“ Bills Frau, Tessie Hutchinson, fängt an zu schreien und beschuldigt Mr. Summers, Bill nicht genug Zeit gegeben zu haben, um die gewünschte Zeitung auszuwählen. Die anderen Frauen tadeln sie und sagen ihr, dass sie alle die gleiche Chance ergriffen haben und dass sie eine gute Sportlerin sein sollte. Dies ist der erste Hinweis für den Leser, dass es beim Lotto nicht darum geht, ein Vermögen zu gewinnen; Hinter diesem besonderen Ritual steckt etwas Unheimlicheres.

Tessie, Bill und ihre drei Kinder, Bill Jr., die 12-jährige Nancy und das Kleinkind Little Davy, werden zur Loge gerufen. Mr. Summers nimmt Bills Papier und legt vier weitere leere hinein. Er rührt sie an, und jedes Familienmitglied zeichnet ein Blatt Papier. Bill und die Papiere der Kinder sind alle leer, aber Tessies Papier ist mit einem ominösen schwarzen Fleck markiert. Sie beginnt zu schreien, dass dies nicht fair oder richtig ist. Der Leser beginnt den Zweck der Steine zu verstehen, die die Kinder gesammelt haben. Innerhalb weniger Augenblicke sammelt die ganze Stadt ihre Steine und umgibt Tessie. Tessie protestiert weiter und erkennt vielleicht zum ersten Mal die Barbarei hinter dieser hässlichen Tradition. Sie kann jedoch nicht lange schreien, als die Geschichte mit den Stadtbewohnern „auf ihr“ endet.




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Anleitungen zu „Die Lotterie“ von Shirley Jackson

1

Binden Sie die Schüler in eine respektvolle Debatte über Tradition und Konformität ein

Ermutigen Sie die Schüler, ihre Meinungen zu äußern, indem Sie eine Klassendebatte über die Vor- und Nachteile der Traditionen organisieren. Diese Aktivität hilft den Schülern, kritisches Denken, Respekt für unterschiedliche Standpunkte und ein tieferes Verständnis der Themen der Geschichte zu entwickeln.

2

Stellen Sie klare Debattenrichtlinien und Rollen auf

Weisen Sie Schüler in Teams zu, legen Sie respektvolle Diskussionsregeln fest und bestimmen Sie Rollen wie Moderator, Redner und Notizenmacher. Die Struktur sorgt für eine faire Teilnahme und hält die Debatte auf die Kernthemen von Die Lotterie fokussiert.

3

Bereiten Sie anregende Fragen vor

Erstellen Sie offene Fragen wie "Wann sollte eine Tradition geändert werden?" oder "Kann Konformität jemals schädlich sein?" Verwenden Sie Beispiele aus der Geschichte, um die Argumente der Schüler zu leiten und eine bedeutungsvolle Diskussion zu fördern.

4

Moderieren und überwachen Sie die Debatte aktiv

Hören Sie aktiv zu, ermutigen Sie leise Schüler, sich zu beteiligen, und lenken Sie das Gespräch bei Bedarf um. Fördern Sie evidenzbasierte Antworten und helfen Sie den Schülern, ihre Ideen mit Die Lotterie und realen Situationen zu verbinden.

5

Reflektieren und besprechen Sie nach der Debatte

Leiten Sie eine kurze Reflexion, bei der die Schüler teilen, was sie gelernt haben oder wie sich ihre Perspektiven verändert haben. Heben Sie respektvolle Meinungsverschiedenheiten hervor und verstärken Sie Empathie und Verständnis als zentrale Ergebnisse.

Häufig gestellte Fragen zu „The Lottery“ von Shirley Jackson

Was ist das Hauptthema von "Das Los" von Shirley Jackson?

Das Hauptthema von "Das Los" ist die Gefahr, blind einer Tradition zu folgen. Shirley Jackson zeigt auf, wie unüberlegte Rituale zu unmenschlichen Handlungen führen können, und erkundet Konzepte wie Mobs mentalität und sozialen Konformismus.

Wie kann ich Ironie mit "Das Los" im K-12-Unterricht vermitteln?

Um Ironie mit "Das Los" zu lehren, lassen Sie die Schüler Beispiele in der Geschichte identifizieren, wie den Gegensatz zwischen der festlichen Atmosphäre und dem gewalttätigen Ausgang. Ermutigen Sie die Schüler, Storyboards zu erstellen oder zu diskutieren, wie Erwartungen von der Realität abweichen, um das Verständnis zu vertiefen.

Welche kreativen Aktivitäten nach der Lektüre gibt es für "Das Los"?

Kreative Aktivitäten nach dem Lesen umfassen das Erstellen von Storyboards, das Nachspielen wichtiger Szenen, das Anfertigen von Zeitlinien, das Entwerfen von Charakterbiografien und das Erstellen von Social-Media-Profilen für Figuren. Diese Projekte fördern Analyse und Kreativität.

Warum gilt "Das Los" als kontroverse Geschichte?

"Das Los" löste Kontroversen aus, weil es eine schockierende Darstellung von Gewalt zeigt, die in Traditionen verwurzelt ist. Nach der Veröffentlichung waren Leser durch den sozialen Kommentar über Konformität und die dunkle Seite gemeinschaftlicher Rituale beunruhigt.

Wie behandelt "Das Los" das Konzept der Konformität?

Die Geschichte nutzt die unkritische Teilnahme der Dorfbewohner an der Ziehung, um Konformität zu veranschaulichen. Sie regt die Leser dazu an, zu überlegen, wann es angemessen ist, sich anzupassen, und wann es notwendig ist, Traditionen aus ethischen Gründen zu hinterfragen.