Beowulfs Heldenreise: Storyboard-Unterrichtsplan

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Vorlage und Unterrichtsanweisungen

Bewertungsraster für Studierende

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Die Hero's Journey ist ein wiederkehrendes Muster von Phasen, die viele Helden im Verlauf ihrer Geschichten durchlaufen. Sie bezieht sich sowohl auf Handlungsdiagramme als auch auf Arten von literarischen Konflikten. Joseph Campbell, ein amerikanischer Mythologe, Schriftsteller und Dozent, formulierte diesen Zyklus, nachdem er zahlreiche Mythen und Geschichten aus verschiedenen Zeiträumen und Regionen der Welt untersucht und rezensiert hatte. Er stellte fest, dass sie alle grundlegende Prinzipien teilten. Dies brachte die Heldenreise hervor, die auch als Monomythos bekannt ist . Die grundlegendste Version hat 12 Schritte, während ausführlichere Versionen bis zu 17 haben können.

Nachdem Sie den Schülern die Hero's Journey vorgestellt haben, können sie herausfinden, wie Beowulf zu dieser Struktur passt. Die Schüler können die einzelnen Schritte beim Lesen identifizieren oder warten, bis sie die Story beendet haben, um die Monomyth-Struktur auf die Story anzuwenden. Mithilfe eines Storyboards können sie die Struktur leicht darstellen, einschließlich Beispielen!

Die Vorlage und die Aktivität können auf die Bedürfnisse Ihres Schülers zugeschnitten oder gerüstet werden. In der bereitgestellten Vorlage ist jede Zelle mit dem Namen des Schritts beschriftet. Sie können jedoch zusätzliche Informationen hinzufügen, z. B. eine Liste von Szenen, eine fertige Zelle oder bestimmte Beispiele.

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Vorlage und Unterrichtsanweisungen

Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)

Anleitung für Schüler

Nutze die Geschichte von Beowulf und ordne sie der Erzählstruktur der Heldenreise zu.

Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
Beschreibe und beschreibe, wie die Geschichte des ausgewählten Charakters in die einzelnen Phasen der Heldenreise passt (oder nicht passt).
Finalisieren Sie Bilder, bearbeiten Sie Ihre Arbeit und lesen Sie sie Korrektur.

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Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 9-12

Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)

Art der Zuordnung Individuell Oder Partner

Art der Aktivität: Die Reise des Helden

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Bewertungsraster für Studierende

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)

Heroische Reise Rubrik

	Exemplarisch 20 Points	Leistungsfähig 17 Points	Lobenswert 13 Points	Versuch es Noch Einmal 10 Points
Inhalt	Stufen und Schritte der Heldenreise sind beispielhaft und auf den Helden klar, präzise und richtig angewendet. Kenntnisse und Beispiele des archetypischen Helden sind offensichtlich. Reichlich Beispiele werden verwendet, um Ansprüche zu unterstützen.	Die meisten Etappen und Schritte der Heldenreise werden genau auf den Helden angewendet. Starke Kenntnis des archetypischen Helden ist offensichtlich, und einige Merkmale, aber nicht alle, angewendet werden. Viele Beispiele werden verwendet, um Ansprüche zu unterstützen.	Einige Etappen und Schritte der Heldenreise werden genau auf ihren Helden angewendet. Manche Kenntnisse des archetypischen Helden sind offensichtlich und wurden angewandt, reichen aber nicht aus. Einige Beispiele werden verwendet, um Ansprüche zu unterstützen.	Stufen und Schritte der Heldenreise werden ungenau auf ihren Helden angewandt, oder es werden nicht genug Bühnen aufgenommen. Ein wenig Wissen über den archetypischen Helden ist offensichtlich. Wenige bis keine Beispiele werden verwendet, um Ansprüche zu unterstützen.
Organisation	Stufen und Schritte der Reise des Helden sind in einer logischen Reihenfolge Elemente sind klar gekennzeichnet Bilder werden verwendet und vermitteln die Idee perfekt	Viele Etappen und Schritte der Reise des Helden sind in der richtigen Reihenfolge. Die meisten Bildfelder sind genau gekennzeichnet. Einige Bilder sind möglicherweise nicht klar oder vollständige Darstellungen	Einige Etappen oder Schritte der Heldenreise sind nicht in Ordnung. Viele Panels wurden NICHT mit dem passenden Element der Reise gekennzeichnet. Bilder fehlen, unklar, oder erfordern Erklärungen.	Viele Stadien und Schritte der Heldenreise sind verwirrt oder völlig außer Betrieb. Storyboard Bilder wurden nicht mit den Elementen der Reise gekennzeichnet. Wenige Bilder werden verwendet, oder Storyboard ist desorganisiert.
Visuelle Elemente	Alle Bilder zeigen Aufwand, sind aufmerksamkeitsstark und kommunizieren visuell das entsprechende Element der Heldenreise.	Viele Bilder zeigen Anstrengungen und zeigen deutlich, wie ein Element der Reise des Helden in der Geschichte vorhanden ist.	Einige Bilder sind eilig oder uninteressant. Verbindungen zu Elementen der Heldenreise sind nicht offensichtlich oder unklar.	Nur wenige Bilder erscheinen. Das Storyboard erscheint eilig oder unvollendet. Die Verbindungen und die Elemente sind sehr unklar.
Übereinkommen	Es gibt nur geringfügige Fehler in der Grammatik, Zeichensetzung, Rechtschreibung oder Verwendung, wenn überhaupt.	Es gibt wenige Fehler in Grammatik, Interpunktion, Rechtschreibung oder Verwendung.	Es gibt viele Fehler in Grammatik, Interpunktion, Rechtschreibung oder Verwendung.	Es gibt viele Fehler in Grammatik, Interpunktion, Rechtschreibung oder Verwendung, die die Arbeit beeinträchtigen.
Kreativität / Anstrengung	Dieses Storyboard kann als Vorbild verwendet werden und ist eines der herausragenden Projekte.	Kreativität ist offensichtlich, und das fertige Produkt ist bewundernswert.	Kreativität und Mühe fehlen. Zusätzliche Hilfe war erforderlich.	Kreativität und Mühe fehlen. Zusätzliche Hilfe war erforderlich.

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(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)

Anleitung für Schüler

Nutze die Geschichte von Beowulf und ordne sie der Erzählstruktur der Heldenreise zu.

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Klassenstufe 9-12

Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)

Art der Zuordnung Individuell Oder Partner

Art der Aktivität: Die Reise des Helden

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Heroische Reise Rubrik

	Exemplarisch 20 Points	Leistungsfähig 17 Points	Lobenswert 13 Points	Versuch es Noch Einmal 10 Points
Inhalt	Stufen und Schritte der Heldenreise sind beispielhaft und auf den Helden klar, präzise und richtig angewendet. Kenntnisse und Beispiele des archetypischen Helden sind offensichtlich. Reichlich Beispiele werden verwendet, um Ansprüche zu unterstützen.	Die meisten Etappen und Schritte der Heldenreise werden genau auf den Helden angewendet. Starke Kenntnis des archetypischen Helden ist offensichtlich, und einige Merkmale, aber nicht alle, angewendet werden. Viele Beispiele werden verwendet, um Ansprüche zu unterstützen.	Einige Etappen und Schritte der Heldenreise werden genau auf ihren Helden angewendet. Manche Kenntnisse des archetypischen Helden sind offensichtlich und wurden angewandt, reichen aber nicht aus. Einige Beispiele werden verwendet, um Ansprüche zu unterstützen.	Stufen und Schritte der Heldenreise werden ungenau auf ihren Helden angewandt, oder es werden nicht genug Bühnen aufgenommen. Ein wenig Wissen über den archetypischen Helden ist offensichtlich. Wenige bis keine Beispiele werden verwendet, um Ansprüche zu unterstützen.
Organisation	Stufen und Schritte der Reise des Helden sind in einer logischen Reihenfolge Elemente sind klar gekennzeichnet Bilder werden verwendet und vermitteln die Idee perfekt	Viele Etappen und Schritte der Reise des Helden sind in der richtigen Reihenfolge. Die meisten Bildfelder sind genau gekennzeichnet. Einige Bilder sind möglicherweise nicht klar oder vollständige Darstellungen	Einige Etappen oder Schritte der Heldenreise sind nicht in Ordnung. Viele Panels wurden NICHT mit dem passenden Element der Reise gekennzeichnet. Bilder fehlen, unklar, oder erfordern Erklärungen.	Viele Stadien und Schritte der Heldenreise sind verwirrt oder völlig außer Betrieb. Storyboard Bilder wurden nicht mit den Elementen der Reise gekennzeichnet. Wenige Bilder werden verwendet, oder Storyboard ist desorganisiert.
Visuelle Elemente	Alle Bilder zeigen Aufwand, sind aufmerksamkeitsstark und kommunizieren visuell das entsprechende Element der Heldenreise.	Viele Bilder zeigen Anstrengungen und zeigen deutlich, wie ein Element der Reise des Helden in der Geschichte vorhanden ist.	Einige Bilder sind eilig oder uninteressant. Verbindungen zu Elementen der Heldenreise sind nicht offensichtlich oder unklar.	Nur wenige Bilder erscheinen. Das Storyboard erscheint eilig oder unvollendet. Die Verbindungen und die Elemente sind sehr unklar.
Übereinkommen	Es gibt nur geringfügige Fehler in der Grammatik, Zeichensetzung, Rechtschreibung oder Verwendung, wenn überhaupt.	Es gibt wenige Fehler in Grammatik, Interpunktion, Rechtschreibung oder Verwendung.	Es gibt viele Fehler in Grammatik, Interpunktion, Rechtschreibung oder Verwendung.	Es gibt viele Fehler in Grammatik, Interpunktion, Rechtschreibung oder Verwendung, die die Arbeit beeinträchtigen.
Kreativität / Anstrengung	Dieses Storyboard kann als Vorbild verwendet werden und ist eines der herausragenden Projekte.	Kreativität ist offensichtlich, und das fertige Produkt ist bewundernswert.	Kreativität und Mühe fehlen. Zusätzliche Hilfe war erforderlich.	Kreativität und Mühe fehlen. Zusätzliche Hilfe war erforderlich.

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Wie man die Monomyth-Struktur auf Gedichte Anwendet

Monomythen Vorstellen

Lehrer können den Schülern zunächst das Konzept der Monomythen oder der Heldenreise vorstellen. Sie können die Schüler auch bitten, in ihrem eigenen Tempo Recherchen durchzuführen und ihre Ergebnisse mit der Klasse zu diskutieren.

Identifizieren Sie Verschiedene Phasen

Nachdem sie ein bestimmtes Gedicht gelesen und besprochen haben, können die Lehrer den Schülern verschiedene Phasen des Monomyths vorstellen und sie bitten, diese Phasen innerhalb des Gedichts zu identifizieren.

Verwenden Sie Eine Ausdrucksstarke Sprache

Bitten Sie die Schüler, die Reise und das Abenteuer des Helden in einer ausdrucksstarken und lebendigen Sprache zu beschreiben. Durch die Verwendung einer solchen Sprache können sie sowohl die physischen als auch die emotionalen Aspekte der Reise vermitteln und Perspektiven nutzen.

Themen Stärken

Stellen Sie sicher, dass die Etappen der Heldenreise mit den Themen übereinstimmen, die Sie in der Poesie zum Ausdruck bringen möchten.

Verwenden Sie Visuelle Elemente

Ermutigen Sie die Schüler, zum besseren Verständnis für jede Phase Grafiken und visuelle Darstellungen zu verwenden. Dies kann eine interessante Aktivität für die Schüler sein, da sie die Reise mit dem Helden auf eine andere Art und Weise erleben können.

Häufig Gestellte Fragen zur Reise des Beowulf-Helden

Wer ist „Beowulfs“ Mentor-Charakter?

Die Mentorfigur in „Beowulf“ kann in Figuren wie Hrothgar beobachtet werden, dem sachkundigen und erfahrenen Herrscher, der Beowulf während seiner Kämpfe berät.

Was ist „Beowulfs“ Schwellenüberschreitung?

Als Beowulf als Antwort auf Hrothgars Hilferufe sein Heimatland Geatland verlässt und das Territorium der Dänen betritt, kommt es in „Beowulf“ zu dieser Schwellenüberschreitung.

Vor welchen Herausforderungen und Prüfungen steht Beowulf?

Kämpfe mit Grendel, Grendels Mutter, und dem Drachen gehören zu Beowulfs Schwierigkeiten. Diese Schwierigkeiten stellten seine Standhaftigkeit, Hartnäckigkeit und Entschlossenheit auf die Probe.

Was ist Beowulfs Belohnung im Gedicht „Beowulf“?

Grendels Arm, der Kopf von Grendels Mutter und die Reichtümer des Drachen sind die Preise, die Beowulf erhält, nachdem er jede seiner Schlachten gewonnen hat. Diese Preise stehen für seine Erfolge und Leistungen.

Was ist in „Beowulf“ die „Versöhnung mit dem Vater“-Phase?

Diese Szene in „Beowulf“ kann als Beowulfs Kampf mit dem Drachen angesehen werden, der für seine ultimative Prüfung und eine Rückkehr zu seinen kriegerischen Ursprüngen steht.

Was passiert nach der „Rückkehr mit dem Elixier“ in „Beowulf“?

Beowulf besiegt den Drachen, stirbt aber schließlich an seinen Wunden. Am Ende wird sein Vermächtnis nach seiner Rückkehr ins Geatland mit den Reichtümern des Drachen und dem Wissen über seine tapferen Taten gewürdigt.