Aktivitetsoversigt
For bedre at forstå Trumans handlinger og politikker vil studerende konstruere en tidslinje med begivenheder og politikker, der forsøgte at indeholde indflydelse fra kommunismen og Sovjetunionen . Studerende skal omfatte større begivenheder såsom erklæringen om Truman-doktrinen, Marshall-planen, Berlin Airlift, USA, der tiltræder NATO, og passagen af McCarren-Walter-loven.
Denne tidslinje giver de studerende mulighed for at forklare og analysere de handlinger, de udfører i udlandet og indenlandske som svar på den sovjetiske trussel. Desuden vil det give studerende mulighed for kronologisk at liste og definere de vigtigste begivenheder og politikker, der definerede Trumans politik i de første år af den kolde krig.
For at få et alternativ til tidslinjelayoutet skal du bede eleverne oprette en tidslinjeplakat, der skal indarbejdes i en præsentation eller et galleri. Du kan tilføje mere end en skabelon til denne opgave for at give de studerende mange muligheder og justere instruktionerne i overensstemmelse hermed.
Udvidet aktivitet
Bed eleverne oprette en tidslinje for en anden præsident for den kolde krig samt hans politikker og handlinger både i udlandet og hjemme. Dette vil give studerende mulighed for at skabe forbindelser og konklusioner om, hvordan den kolde krig udviklede og påvirkede den amerikanske udenrigs- og indenrigspolitik efter Trumands præsidentskab.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Opret en tidslinje, der skitserer begivenheder og politikker, der er skabt for at begrænse kommunismen under Trumans præsidentperiode.
- Klik på "Start tildeling".
- Tilføj yderligere celler efter behov.
- Identificer vigtige politikker og begivenheder, og skriv dem i titlen for hver celle.
- Skriv et resumé af begivenheden/politikken i beskrivelsesboksen.
- Lav en illustration til hver celle ved hjælp af passende scener, genstande, karakterer eller fotos fra Fotos fra klasse.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Begivenheder og Datoer | Begivenhederne valgt for tidslinjen er signifikante og vigtige for den overordnede forståelse af tidsperioden. De angivne datoer er korrekte. | De fleste af de begivenheder, der er valgt for tidslinjen, er betydelige og vigtige for den overordnede forståelse af tidsperioden. De fleste af de angivne datoer er korrekte. | Nogle af de begivenheder, der er valgt for tidslinjen, er betydelige. Der kan være manglende begivenheder eller begivenheder, der er irrelevante. For mange datoer kan være forkerte. |
| Forklaringer / Beskrivelser | Forklaringerne eller beskrivelserne for hver begivenhed er nøjagtige og giver indsigt i betydningen af begivenhederne. | Forklaringerne eller beskrivelserne for hver begivenhed er for det meste nøjagtige og forsøger at give indsigt i betydningen af begivenhederne. | Der er flere klare unøjagtigheder i forklaringerne eller beskrivelserne af begivenhederne. Der kan være lidt eller intet indsigt i betydningen af begivenhederne, eller de angivne oplysninger kan være for begrænsede eller mangler. |
| Engelske Konventioner | Der er 0-2 fejl i stavning, grammatik og mekanik. | Der er 3-4 fejl i stavning, grammatik og mekanik. | Der er 5 eller flere fejl i stavning, grammatik og mekanik. |
Aktivitetsoversigt
For bedre at forstå Trumans handlinger og politikker vil studerende konstruere en tidslinje med begivenheder og politikker, der forsøgte at indeholde indflydelse fra kommunismen og Sovjetunionen . Studerende skal omfatte større begivenheder såsom erklæringen om Truman-doktrinen, Marshall-planen, Berlin Airlift, USA, der tiltræder NATO, og passagen af McCarren-Walter-loven.
Denne tidslinje giver de studerende mulighed for at forklare og analysere de handlinger, de udfører i udlandet og indenlandske som svar på den sovjetiske trussel. Desuden vil det give studerende mulighed for kronologisk at liste og definere de vigtigste begivenheder og politikker, der definerede Trumans politik i de første år af den kolde krig.
For at få et alternativ til tidslinjelayoutet skal du bede eleverne oprette en tidslinjeplakat, der skal indarbejdes i en præsentation eller et galleri. Du kan tilføje mere end en skabelon til denne opgave for at give de studerende mange muligheder og justere instruktionerne i overensstemmelse hermed.
Udvidet aktivitet
Bed eleverne oprette en tidslinje for en anden præsident for den kolde krig samt hans politikker og handlinger både i udlandet og hjemme. Dette vil give studerende mulighed for at skabe forbindelser og konklusioner om, hvordan den kolde krig udviklede og påvirkede den amerikanske udenrigs- og indenrigspolitik efter Trumands præsidentskab.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Opret en tidslinje, der skitserer begivenheder og politikker, der er skabt for at begrænse kommunismen under Trumans præsidentperiode.
- Klik på "Start tildeling".
- Tilføj yderligere celler efter behov.
- Identificer vigtige politikker og begivenheder, og skriv dem i titlen for hver celle.
- Skriv et resumé af begivenheden/politikken i beskrivelsesboksen.
- Lav en illustration til hver celle ved hjælp af passende scener, genstande, karakterer eller fotos fra Fotos fra klasse.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Begivenheder og Datoer | Begivenhederne valgt for tidslinjen er signifikante og vigtige for den overordnede forståelse af tidsperioden. De angivne datoer er korrekte. | De fleste af de begivenheder, der er valgt for tidslinjen, er betydelige og vigtige for den overordnede forståelse af tidsperioden. De fleste af de angivne datoer er korrekte. | Nogle af de begivenheder, der er valgt for tidslinjen, er betydelige. Der kan være manglende begivenheder eller begivenheder, der er irrelevante. For mange datoer kan være forkerte. |
| Forklaringer / Beskrivelser | Forklaringerne eller beskrivelserne for hver begivenhed er nøjagtige og giver indsigt i betydningen af begivenhederne. | Forklaringerne eller beskrivelserne for hver begivenhed er for det meste nøjagtige og forsøger at give indsigt i betydningen af begivenhederne. | Der er flere klare unøjagtigheder i forklaringerne eller beskrivelserne af begivenhederne. Der kan være lidt eller intet indsigt i betydningen af begivenhederne, eller de angivne oplysninger kan være for begrænsede eller mangler. |
| Engelske Konventioner | Der er 0-2 fejl i stavning, grammatik og mekanik. | Der er 3-4 fejl i stavning, grammatik og mekanik. | Der er 5 eller flere fejl i stavning, grammatik og mekanik. |
Sådan gør du om Trumans tidslinje for udenrigspolitik
Organiser en klasses udstilling for tidslinjeprojekter
Opfordr til aktiv deltagelse ved at oprette en udstillingsrunde, hvor elever viser deres tidslinjeprojekter, så klassekammerater kan gennemgå dem. Dette giver eleverne mulighed for at dele deres research, øve talefærdigheder og lære af deres kammeraters perspektiver på Trumans udenrigspolitik.
Forbered elevtidslinjer til visning
Få eleverne til at arrangere deres tidslinjeposters eller digitale tidslinjer pænt. Husk at inkludere titler, klare billeder og korte beskrivelser for hver begivenhed eller politik, så klassekammerater nemt kan forstå deres arbejde.
Opsæt udstillingsstationer rundt i klassen
Tildel hver elev eller gruppe et bestemt sted til at vise deres tidslinje. Placer projekterne med god afstand for nem bevægelse og visning under udstillingsrunden.
Giv eleverne reflektionsark
Uddel enkle ark, hvor elever kan skrive to interessante fakta og et spørgsmål om hvert projekt, de ser. Dette holder eleverne fokuserede og fremmer tankevækkende observationer.
Vejled eleverne under rotation og interaktion
Indstil en timer for hver station, og opfordr eleverne til at stille spørgsmål eller diskutere detaljerne med præsentanterne. Roter, indtil alle projekter er blevet gennemgået.
Facilitate a whole-class discussion to debrief
Bring students together to share insights and connections made during the gallery walk. Discuss common themes or unique findings about Truman’s foreign policies and their broader impact.
Ofte stillede spørgsmål om Trumans tidslinje for udenrigspolitik
Hvad var de vigtigste udenrigspolitikker for præsident Truman under den tidlige Den Kolde Krig?
Præsident Trumans vigtigste udenrigspolitikker under den tidlige Den Kolde Krig inkluderede Trumandoktrinen, Marshallplanen, Berlin Luftbroen, USAs medlemskab af NATO og vedtagelsen af McCarran-Walter Act. Disse handlinger havde til formål at indhegne kommunismen og reagere på Sovjetunionens indflydelse.
Hvordan kan elever lave en tidslinje over Trumans politikker under Den Kolde Krig i klassen?
Elever kan lave en tidslinje ved at liste store begivenheder eller politikker fra Trumans præsidentskab, tilføje resuméer for hver, og illustrere dem med billeder eller tegninger. Dette kan gøres digitalt eller som en plakat, og er en god aktivitet til præsentation eller udstilling.
Hvad er Trumandoktrinen, og hvorfor er den vigtig?
Trumandoktrinen var en amerikansk politik, der blev annonceret i 1947 for at yde bistand til lande truet af kommunisme. Dens betydning ligger i dens rolle som starten på USA's politik om inddæmning og aktiv deltagelse i globale anliggender under Den Kolde Krig.
Hvilke kreative alternativer findes til en standard tidslinjeaktivitet om Trumans præsidentskab?
Alternativer inkluderer at lave en tidslinjeplakat til en præsentation, organisere en udstillingsrunde, eller skabe en digital tidslinje med interaktive elementer og billeder. Disse muligheder engagerer elever og imødekommer forskellige læringsstile.
Hvilke begivenheder fra Den Kolde Krig bør inkluderes i en lektion om Trumans udenrigspolitik?
Væsentlige begivenheder at inkludere er Trumandoktrinen, Marshallplanen, Berlin Luftbroen, USAs medlemskab af NATO og McCarran-Walter Act. Disse hjælper elever med at forstå Trumans rolle i formningen af Den Kolde Krigs politik.
Flere Storyboard That Aktiviteter
The Truman Formandskab
- Berlin 1948 - 1949 • Kecko • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Harry Truman • davidmesaaz • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Immigrants waiting in line for processing by Immigration Bur... • New York Public Library • Licens No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Photograph of President Lyndon B. Johnson with the Trumans, 01/20/1966 • The U.S. National Archives • Licens No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
