"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
Historier, lignelser og litteratur giver eleverne mulighed for at visualisere forskellige mennesker, helligdage, skikke og traditioner inden for en bestemt religion på en mere konkret måde. Der er mange bøger relateret til kristendom, som lærere kan bruge til at hjælpe eleverne med at danne en dybere forståelse af religionen og de mennesker, der praktiserer den. I denne aktivitet vil eleverne illustrere plottet i en kristen historie .
Dette eksempel handler om historien om Jesu fødsel eller fødsel.
Der er mange andre engagerende bøger, der introducerer eleverne til de traditionelle lignelser og historier om kristendommen. Lærere kan bruge bøger og også videoer, der hjælper med at illustrere forskellige aspekter af religionen. Her er nogle forslag:
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Efter at have lyttet til historien, skal du oprette et narrativt storyboard, der indeholder vigtige detaljer fra begyndelsen, midten og slutningen af historien.
Elevinstruktioner:
Krav: Begyndelse, midten og slutningen af historien
Karakter Niveau 6-8
Sværhedsgrad 3 (Udvikling til Mastery)
Type af Assignment Individuel
Type af Aktivitet: Dele af en Historie
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Design | Celler indeholder billeder, der hjælper med at fortælle historien og ikke står i vejen for forståelsen. Beskrivelserne matcher billederne. | Beskrivelserne stemmer ikke altid overens med billederne. | Beskrivelser mangler eller stemmer ikke overens med billederne. |
| Grund | Hver af de seks celler repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut. | To celler eller færre er ude af drift, eller storyboardet mangler vigtig information. | Vigtig information mangler og/eller tre eller flere celler er ude af funktion. |
| Retskrivning og Grammatik | Stavemåde og grammatik er for det meste nøjagtig. Fejl står ikke i vejen for forståelsen. | Stavemåde er meget unøjagtig og hindrer fuld forståelse. | Tekst er svær at forstå. |
Historier, lignelser og litteratur giver eleverne mulighed for at visualisere forskellige mennesker, helligdage, skikke og traditioner inden for en bestemt religion på en mere konkret måde. Der er mange bøger relateret til kristendom, som lærere kan bruge til at hjælpe eleverne med at danne en dybere forståelse af religionen og de mennesker, der praktiserer den. I denne aktivitet vil eleverne illustrere plottet i en kristen historie .
Dette eksempel handler om historien om Jesu fødsel eller fødsel.
Der er mange andre engagerende bøger, der introducerer eleverne til de traditionelle lignelser og historier om kristendommen. Lærere kan bruge bøger og også videoer, der hjælper med at illustrere forskellige aspekter af religionen. Her er nogle forslag:
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Efter at have lyttet til historien, skal du oprette et narrativt storyboard, der indeholder vigtige detaljer fra begyndelsen, midten og slutningen af historien.
Elevinstruktioner:
Krav: Begyndelse, midten og slutningen af historien
Karakter Niveau 6-8
Sværhedsgrad 3 (Udvikling til Mastery)
Type af Assignment Individuel
Type af Aktivitet: Dele af en Historie
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Design | Celler indeholder billeder, der hjælper med at fortælle historien og ikke står i vejen for forståelsen. Beskrivelserne matcher billederne. | Beskrivelserne stemmer ikke altid overens med billederne. | Beskrivelser mangler eller stemmer ikke overens med billederne. |
| Grund | Hver af de seks celler repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut. | To celler eller færre er ude af drift, eller storyboardet mangler vigtig information. | Vigtig information mangler og/eller tre eller flere celler er ude af funktion. |
| Retskrivning og Grammatik | Stavemåde og grammatik er for det meste nøjagtig. Fejl står ikke i vejen for forståelsen. | Stavemåde er meget unøjagtig og hindrer fuld forståelse. | Tekst er svær at forstå. |
Lærere kan lave en liste over alle de kristne historier og lignelser, som er passende til diskussion i klassen. Eleverne kan også deltage og anbefale enhver historie, de ønsker at diskutere. For eksempel "Påskehistorien", "Hvem var Jesus?", "Hvem var Moder Teresa?" er nogle historier, der kan bruges i klassen.
Lærerne kan inddele klassen i grupper på 3-4 elever. Hver gruppe kan vælge en historie til diskussion og analyse. Vejled eleverne i, hvordan de kan diskutere forskellige dele af historien og præsentere deres analyse af forskellige begivenheder.
Når eleverne er blevet opdelt i grupper, skal du bede hver gruppe om at dele deres opgaver ud fra aktiviteten, for eksempel vil et medlem skrive diskussionspunkterne ned, og et vil præsentere analysen foran klassen. Dette vil tilskynde til teamwork, og eleverne vil være i stand til at klare sig selv i et team.
Tilskynd eleverne til at være mere samarbejdsvillige og hjælpe deres medstuderende, mens de lærer eller diskuterer nye emner. Sørg for, at eleverne er bevidste om fordelene ved kollaborativ læring, og hvad de ville få ud af denne læringsmetode. Lærere kan også opretholde et lige forhold mellem individuelle og gruppeprojekter for at sikre, at eleverne kan håndtere og lære af begge situationer.
Gentag diskussionens vigtigste ideer og takeaways for at lukke den. Tillad eleverne at komme med bemærkninger eller ideer til fremtidige diskussioner.
Jesus brugte ofte lignelser i Det Nye Testamente for at illustrere åndelige eller etiske punkter. For at fremhæve mere dybtgående principper, bruger den ofte sympatiske karakterer og omstændigheder. Lignelser er korte fiktive historier brugt af Jesus selv til at formidle vigtige moralske lektioner.
Lignelsen om den barmhjertige samaritaner, den fortabte søn, sædemanden og lignelsen om det fortabte får er blot nogle få eksempler på kendte kristne lignelser.
"Jesus Storybook Bible", "The Beginner's Bible", "Gud gave Us You", "The Berenstain Bears' Living Lights Series", "VeggieTales Bible Storybook" og "You Are Special" af Max Lucado er et par godt- kendte kristne børnebøger. Disse bøger gør et godt stykke arbejde med at undervise i bibelske principper og værdier på en sjov og alderssvarende måde.
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer