"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
En anden god måde at engagere eleverne skaber et storyboard, der bruger ordforråd. Her er en liste over nogle få gloser almindeligvis undervises med Johnny Tremain og et eksempel på en visuel ordforråd bord.
I ordforråd bord, kan eleverne vælge mellem at komme op med deres egen brug af ordforråd ord, at finde det specifikke eksempel fra teksten, eller skildrer det uden ord.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Demonstrer din forståelse af de gloser i Johnny Tremain ved at skabe visualiseringer.
Karakter Niveau 6-8
Sværhedsgrad 1 (Introduktion / Styrkelse)
Type af Assignment Individuel Eller Partner
Type af Aktivitet: Visual Ordforråd Boards
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 2 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 3 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
En anden god måde at engagere eleverne skaber et storyboard, der bruger ordforråd. Her er en liste over nogle få gloser almindeligvis undervises med Johnny Tremain og et eksempel på en visuel ordforråd bord.
I ordforråd bord, kan eleverne vælge mellem at komme op med deres egen brug af ordforråd ord, at finde det specifikke eksempel fra teksten, eller skildrer det uden ord.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Demonstrer din forståelse af de gloser i Johnny Tremain ved at skabe visualiseringer.
Karakter Niveau 6-8
Sværhedsgrad 1 (Introduktion / Styrkelse)
Type af Assignment Individuel Eller Partner
Type af Aktivitet: Visual Ordforråd Boards
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 2 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 3 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
Tilpas visuelle ordforrådsopgaver for at imødekomme varierende elevbehov ved at tilbyde flere måder at demonstrere forståelse på. Støt med sætningstarter, giv ordbanker, eller tillad digitale og håndtegnede illustrationer, så hver elev kan deltage med selvtillid.
Inviter elever til at vælge ord, der interesserer dem eller føles udfordrende. Empowerment i valget øger engagementet og gør læringen mere meningsfuld.
Demonstrer ved at bygge et eksempelbræt sammen, hvor du tænker højt, mens du definerer ord, skriver sætninger og vælger billeder. Visuel modellering tydeliggør forventninger og støtter alle læringsstile.
Par elever til at udveksle brætter og give konstruktiv feedback på brugen af ord, sætningernes kvalitet og illustrationer. Peer review bygger kommunikationsevner og uddyber forståelsen.
Vis færdige brætter i klasseværelset eller digitalt. Fejringen af elevarbejde fremmer stolthed og motiverer til fortsat indsats med ordforrådsaktiviteter.
Et Johnny Tremain visuelt ordforrådsbræt er en aktivitet, hvor elever vælger ord fra romanen og illustrerer deres betydning ved hjælp af scener, karakterer eller billeder. Dette hjælper elever med at forstå og huske ordene i kontekst.
Visuelle ordforrådsbrætter lader elever vælge ord, finde deres definitioner, skrive eksempelsætninger og lave illustrationer eller vælge fotos, der repræsenterer ordets betydning. Denne tilgang styrker forståelse og engagement med teksten.
Almindelige Johnny Tremain ordforrådsord inkluderer lærling, håndværker, havne, ophidsende, galge og tyranni. Disse ord bruges ofte til at styrke historiske og litterære begreber i historien.
Visuelt ordforråd hjælper mellemtrinselever med at forbinde nye ord med billeder, hvilket gør abstrakte begreber mere konkrete, forbedrer fastholdelsen og understøtter forskellige læringsstile i 6.-8. klasse.
Elever kan bruge storyboardskabeloner, tegneværktøjer eller online ressourcer som Photos for Class til at vise ordforrådets betydning visuelt. Digitale eller papirbaserede metoder fungerer til at lave effektive brætter.
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer