Aktivitetsoversigt
For at demonstrere en forståelse af at sammenligne og kontrasterende karakterer, skal eleverne vælge to figurer og identificere deres ligheder og forskelle ved hjælp af Storyboard That 's T-figur.
I dette eksempel er Karana at blive sammenlignet med hendes stamme. Karana bekymrer sig om dyr og mennesker; hun hopper ud et skib, når hun indser hendes bror er blevet efterladt. Stammen er ikke omsorgsfuld; de er ligeglade hvem er efterladt. Karana og hendes stamme er ens i, hvordan de bryde traditionen. For at overleve, må Karana bryde tribal tradition, som siger kvinder kan ikke lave våben. Stammen blev også tvunget til at bryde traditionen; i en tid med store tab, stammen giver kvinder opgaver normalt udpeget for mænd.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Skab et storyboard, der sammenligner og kontraster karakterer i Island of the Blue Dolphins .
- Klik på "Start tildeling".
- Vælg to tegn eller grupper for at sammenligne.
- Beskriv handlinger og karaktertræk i den venstre celle.
- Beskriv i den højre celle, hvad der er ens eller anderledes for den anden karakter.
- Lav et billede til et eksempel, der illustrerer disse egenskaber.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Sammenligningsanalyse | Tekst og billeder indeholder en klar forklaring på ligheder og/eller forskelle mellem kategorierne eller emnerne. Disse sammenligninger går ud over overfladiske elementer og viser stærk forståelse. | Tekst og billeder indeholder en forklaring på ligheder og/eller forskelle mellem kategorierne eller emnerne, men forklaringen kan mangle klarhed eller kun vise overfladisk forståelse i nogle felter. | Tekst og billeder må ikke indeholde nogen forklaring på ligheder og/eller forskelle, eller de kan kun lave overfladiske eller unøjagtige sammenligninger. |
| Storyboardbillede og Indsats | Eleven viser tydeligt indsats for at formidle omgivelserne, karaktererne og den specifikke scene i bogen. Scenen er tydeligt genkendelig baseret på den grafiske afbildning. | Eleven forsøger at formidle omgivelserne, karaktererne og den specifikke scene gennem brug af grafik, men afbildningen kan være forvirrende, uordnet eller mangle nogle detaljer. | Eleven formidler ikke klart rammerne, karaktererne og scenen. |
| Retskrivning og Grammatik | Eleven bruger eksemplarisk stavning og grammatik. Der er ingen fejl. | Eleven laver en eller to mindre fejl i stavning og grammatik. | Eleven laver flere fejl i stavning og grammatik. |
Aktivitetsoversigt
For at demonstrere en forståelse af at sammenligne og kontrasterende karakterer, skal eleverne vælge to figurer og identificere deres ligheder og forskelle ved hjælp af Storyboard That 's T-figur.
I dette eksempel er Karana at blive sammenlignet med hendes stamme. Karana bekymrer sig om dyr og mennesker; hun hopper ud et skib, når hun indser hendes bror er blevet efterladt. Stammen er ikke omsorgsfuld; de er ligeglade hvem er efterladt. Karana og hendes stamme er ens i, hvordan de bryde traditionen. For at overleve, må Karana bryde tribal tradition, som siger kvinder kan ikke lave våben. Stammen blev også tvunget til at bryde traditionen; i en tid med store tab, stammen giver kvinder opgaver normalt udpeget for mænd.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Skab et storyboard, der sammenligner og kontraster karakterer i Island of the Blue Dolphins .
- Klik på "Start tildeling".
- Vælg to tegn eller grupper for at sammenligne.
- Beskriv handlinger og karaktertræk i den venstre celle.
- Beskriv i den højre celle, hvad der er ens eller anderledes for den anden karakter.
- Lav et billede til et eksempel, der illustrerer disse egenskaber.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Sammenligningsanalyse | Tekst og billeder indeholder en klar forklaring på ligheder og/eller forskelle mellem kategorierne eller emnerne. Disse sammenligninger går ud over overfladiske elementer og viser stærk forståelse. | Tekst og billeder indeholder en forklaring på ligheder og/eller forskelle mellem kategorierne eller emnerne, men forklaringen kan mangle klarhed eller kun vise overfladisk forståelse i nogle felter. | Tekst og billeder må ikke indeholde nogen forklaring på ligheder og/eller forskelle, eller de kan kun lave overfladiske eller unøjagtige sammenligninger. |
| Storyboardbillede og Indsats | Eleven viser tydeligt indsats for at formidle omgivelserne, karaktererne og den specifikke scene i bogen. Scenen er tydeligt genkendelig baseret på den grafiske afbildning. | Eleven forsøger at formidle omgivelserne, karaktererne og den specifikke scene gennem brug af grafik, men afbildningen kan være forvirrende, uordnet eller mangle nogle detaljer. | Eleven formidler ikke klart rammerne, karaktererne og scenen. |
| Retskrivning og Grammatik | Eleven bruger eksemplarisk stavning og grammatik. Der er ingen fejl. | Eleven laver en eller to mindre fejl i stavning og grammatik. | Eleven laver flere fejl i stavning og grammatik. |
Sådan sammenligner og kontrasterer du karakterer i Island of the Blue Dolphins
Hvordan fremmer man en klassediskussion om karakterforskelle?
Opfordr eleverne til at deltage ved at stille åbne spørgsmål om hver karakters valg og motivation. Guid eleverne til at citere specifikke eksempler fra teksten for at understøtte deres ideer. Denne tilgang styrker kritisk tænkning og hjælper alle med at se flere perspektiver.
Model til at færdiggøre en T-Chart med klassen
Vis hvordan man udfylder en T-Chart ved at vælge to karakterer og skrive deres egenskaber på tavlen. Tænk højt mens du identificerer ligheder og forskelle. Denne strategi viser eleverne præcist, hvordan de organiserer deres tanker, før de begynder at arbejde selvstændigt.
Tildel samarbejdspar-arbejde for dybere analyse
Par eleverne op og lad hver par vælge to karakterer til at sammenligne. Opfordr til respektfuld diskussion, mens de finder ligheder og forskelle sammen. Dette fremmer teamwork og dybere forståelse af karaktererne.
Integrer evidens fra teksten
Husk eleverne på at bruge citater eller specifikke begivenheder fra historien til at understøtte deres sammenligninger. Vis hvordan man finder og refererer til beviser i teksten. Denne praksis styrker læseforståelsen og støtter deres analyse.
Afslut med en refleksiv skriveopgave
Bed eleverne om at skrive en kort refleksion over, hvordan forståelsen af karakterforskelle og ligheder ændrer deres syn på historien. Giv prompts til at skabe idéer, såsom "Hvordan hjalp sammenligningen af Karana og hendes stamme dig med at forstå temaet?" Dette fremmer personlig forbindelse til teksten.
Ofte stillede spørgsmål om sammenligning og kontrast af karakterer i Island of the Blue Dolphins
Hvordan kan elever sammenligne og kontrastere karakterer i "Øen med de blå delfiner"?
Elever kan sammenligne og kontrastere karakterer i "Øen med de blå delfiner" ved at vælge to karakterer eller grupper, og derefter bruge et T-Chart til at liste ligheder og forskelle i deres handlinger og egenskaber. Denne visuelle organiser hjælper med at fremhæve vigtige karaktertræk og støtter en dybere forståelse.
Hvad er et T-Chart, og hvordan bruges det i karakterjævnførsel?
Et T-Chart er en enkel grafisk organiser med to kolonner. Til karakterjævnførsel lister den ene side træk eller handlinger af én karakter, mens den anden side lister disse af en anden. Denne form gør det nemt for elever at se, hvad der er lignende og forskelligt mellem karaktererne.
Kan du give et eksempel på at sammenligne Karana og hendes stamme?
For eksempel, Karana bekymrer sig dybt for dyr og mennesker, hvilket vises, da hun risikerer sin sikkerhed for sin bror. I modsætning hertil er hendes stamme mindre omsorgsfuld og efterlader andre bag sig. Både Karana og hendes stamme bryder dog traditioner for at overleve, hvilket fremhæver både forskelle og ligheder.
Hvad er trinene til en storyboard-lektion om sammenligning og kontrast?
For at lave en storyboard-lesson om sammenligning og kontrast: 1) Vælg to karakterer eller grupper. 2) Brug et T-Chart til at notere ligheder og forskelle. 3) Lav billeder, der illustrerer disse træk eller handlinger. 4) Diskuter resultaterne i klassen eller parvis for dybere analyse.
Hvorfor er det vigtigt at sammenligne og kontrastere karakterer i 4. og 5. klasse læselektioner?
Sammenligning og kontrast af karakterer hjælper elever med at opbygge kritisk tænkning og forståelsesfærdigheder. Det opmuntrer til nøje læsning, støtter forståelsen af karaktermotivationer, og skaber forbindelser mellem teksten og virkelige oplevelser—nøglemål for ældre grundskolelæsning.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Island af Blue Dolphins
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
