Aktivitetsoversigt
Relateret til både plot diagram og typer af litterære konflikt, den ”Heltens Journey” er et tilbagevendende mønster af etaper mange helte undergår i løbet af deres historier. Joseph Campbell, en amerikansk mythologist, forfatter og foredragsholder, artikulerede denne cyklus efter forske og gennemgang mange myter og historier fra en række forskellige tidsperioder og regioner i verden. Han fandt, at de alle deler grundlæggende principper. Dette affødte den helts rejse , også kendt som monomyth. Den mest grundlæggende version har 12 trin, mens mere detaljerede versioner kan have op til 17.
Theseus har en kompleks historie, og eksemplet helts rejse storyboard kun ser på historien om Theseus og Minotaurus. Theseus' Historien følger også heltens Journey struktur fra at forlade sit barndomshjem for at blive den arving Aigeus. Overveje at tildele en Hero Journey til hver halvdel af klassen, eller gøre den første Hero Journey sammen og den anden uafhængigt.
Theseus og Minotaurus helts rejse
| SCENE | RESUMÉ |
|---|---|
| almindelige verden | Theseus er søn af Aigeus, konge af Athen. |
| Ring til Adventure | Theseus erfarer, at efter en krig med Kreta, må Athen hylde Minos på Kreta ved at sende unge athenerne at blive fortæret i labyrinten hvert niende år. |
| Afslag | Theseus ikke afvise opkaldet. Han frivillige til at slutte sig til de athenske unge, der er til at gå til Kreta. |
| Mentor / Helper | Hans far spiller rollen som en mentor, der bekymrer sig om Theseus. Aegeas gør Theseus lover han vil vise, at hans mission var en succes ved at sejle hjem med hvide sejl. |
| Crossing the Threshold | Theseus blade Athen og krydser havet til øen Kreta. |
| Test / allieredes / Enemies | Ariadne forelsker sig i Theseus og beslutter sig for at hjælpe ham. På forslag af Daedalus, skaberen af labyrinten, Ariadne giver Theseus med et sværd og spole af tråd til at finde sin vej tilbage gennem labyrinten. |
| Nærme sig | Theseus kommer ind i labyrinten. Han skal rejse gennem den komplekse labyrint udtænkt af Daedalus. |
| ordeal | Theseus kæmper med og dræber Minotaurus. Han bruger tråden at gøre sin vej ud af labyrinten. |
| Belønning | Theseus redder de unge athenerne og tager Ariadne på båden på vej til Grækenland. |
| Road Back | Skibet gør et stop ved øen Naxos, og Ariadne er efterladt. |
| Atonement | Forsoningen passer ikke godt sammen med Theseus' historie. Hvis der er noget, det er det modsatte af forsoning. Theseus glemmer at ændre sejl fra sort til hvid for at vise at han havde overlevet. I sorg, hans far begår selvmord. |
| Vend tilbage | Theseus vender tilbage til Athen for at finde, at hans far er død. Han er nu den nye konge af Athen. |
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Brug historien om Theseus og kortlægge den til den narrative struktur i helts rejse.
- Klik på "Brug denne skabelon" fra opgaven.
- Skildre og beskrive, hvordan den valgte figurens historie passer (eller ikke passer) ind i hver af de faser af helts rejse.
- Færdiggøre billeder, redigere og korrekturlæse dit arbejde.
- Gem og indsende storyboard til opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Eksemplarisk 20 Points | Dygtig 17 Points | Prisværdigt 13 Points | Prøv Igen 10 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Indhold | | | | |
| Organisation | | | | |
| Visuelle Elementer | Alle billeder demonstrere indsats, er opsigtsvækkende, og klart at kommunikere visuelt det tilsvarende element i heltens rejse. | Mange billeder viser indsats og klart at kommunikere, hvordan et element af heltens rejse er til stede i historien. | Nogle billeder vises forhastet, eller er uinteressant. Forbindelser til elementer af heltens rejse er ikke-indlysende eller uklare. | Kun få billeder vises. Storyboard vises skyndte, eller ufærdige. De forbindelser og elementer er meget uklart. |
| Konventioner | Der er kun mindre fejl i grammatik, tegnsætning, stavning, eller brug, hvis nogen. | Der er få fejl i grammatik, tegnsætning, stavning, eller brug. | Der er mange fejl i grammatik, tegnsætning, stavning, eller brug. | Der er rigelige fejl i grammatik, tegnsætning, stavning, eller brug, forringer arbejdet. |
| Kreativitet / Indsats | Denne Storyboard kunne anvendes som en eksemplarisk model, og er en af de mest fremragende projekter produceret. | Kreativitet er tydelig, og det færdige produkt er beundringsværdigt. | Kreativitet og indsats mangler. Ekstra var brug for hjælp. | Kreativitet og indsats mangler. Ekstra var brug for hjælp. |
Aktivitetsoversigt
Relateret til både plot diagram og typer af litterære konflikt, den ”Heltens Journey” er et tilbagevendende mønster af etaper mange helte undergår i løbet af deres historier. Joseph Campbell, en amerikansk mythologist, forfatter og foredragsholder, artikulerede denne cyklus efter forske og gennemgang mange myter og historier fra en række forskellige tidsperioder og regioner i verden. Han fandt, at de alle deler grundlæggende principper. Dette affødte den helts rejse , også kendt som monomyth. Den mest grundlæggende version har 12 trin, mens mere detaljerede versioner kan have op til 17.
Theseus har en kompleks historie, og eksemplet helts rejse storyboard kun ser på historien om Theseus og Minotaurus. Theseus' Historien følger også heltens Journey struktur fra at forlade sit barndomshjem for at blive den arving Aigeus. Overveje at tildele en Hero Journey til hver halvdel af klassen, eller gøre den første Hero Journey sammen og den anden uafhængigt.
Theseus og Minotaurus helts rejse
| SCENE | RESUMÉ |
|---|---|
| almindelige verden | Theseus er søn af Aigeus, konge af Athen. |
| Ring til Adventure | Theseus erfarer, at efter en krig med Kreta, må Athen hylde Minos på Kreta ved at sende unge athenerne at blive fortæret i labyrinten hvert niende år. |
| Afslag | Theseus ikke afvise opkaldet. Han frivillige til at slutte sig til de athenske unge, der er til at gå til Kreta. |
| Mentor / Helper | Hans far spiller rollen som en mentor, der bekymrer sig om Theseus. Aegeas gør Theseus lover han vil vise, at hans mission var en succes ved at sejle hjem med hvide sejl. |
| Crossing the Threshold | Theseus blade Athen og krydser havet til øen Kreta. |
| Test / allieredes / Enemies | Ariadne forelsker sig i Theseus og beslutter sig for at hjælpe ham. På forslag af Daedalus, skaberen af labyrinten, Ariadne giver Theseus med et sværd og spole af tråd til at finde sin vej tilbage gennem labyrinten. |
| Nærme sig | Theseus kommer ind i labyrinten. Han skal rejse gennem den komplekse labyrint udtænkt af Daedalus. |
| ordeal | Theseus kæmper med og dræber Minotaurus. Han bruger tråden at gøre sin vej ud af labyrinten. |
| Belønning | Theseus redder de unge athenerne og tager Ariadne på båden på vej til Grækenland. |
| Road Back | Skibet gør et stop ved øen Naxos, og Ariadne er efterladt. |
| Atonement | Forsoningen passer ikke godt sammen med Theseus' historie. Hvis der er noget, det er det modsatte af forsoning. Theseus glemmer at ændre sejl fra sort til hvid for at vise at han havde overlevet. I sorg, hans far begår selvmord. |
| Vend tilbage | Theseus vender tilbage til Athen for at finde, at hans far er død. Han er nu den nye konge af Athen. |
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Brug historien om Theseus og kortlægge den til den narrative struktur i helts rejse.
- Klik på "Brug denne skabelon" fra opgaven.
- Skildre og beskrive, hvordan den valgte figurens historie passer (eller ikke passer) ind i hver af de faser af helts rejse.
- Færdiggøre billeder, redigere og korrekturlæse dit arbejde.
- Gem og indsende storyboard til opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Eksemplarisk 20 Points | Dygtig 17 Points | Prisværdigt 13 Points | Prøv Igen 10 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Indhold | | | | |
| Organisation | | | | |
| Visuelle Elementer | Alle billeder demonstrere indsats, er opsigtsvækkende, og klart at kommunikere visuelt det tilsvarende element i heltens rejse. | Mange billeder viser indsats og klart at kommunikere, hvordan et element af heltens rejse er til stede i historien. | Nogle billeder vises forhastet, eller er uinteressant. Forbindelser til elementer af heltens rejse er ikke-indlysende eller uklare. | Kun få billeder vises. Storyboard vises skyndte, eller ufærdige. De forbindelser og elementer er meget uklart. |
| Konventioner | Der er kun mindre fejl i grammatik, tegnsætning, stavning, eller brug, hvis nogen. | Der er få fejl i grammatik, tegnsætning, stavning, eller brug. | Der er mange fejl i grammatik, tegnsætning, stavning, eller brug. | Der er rigelige fejl i grammatik, tegnsætning, stavning, eller brug, forringer arbejdet. |
| Kreativitet / Indsats | Denne Storyboard kunne anvendes som en eksemplarisk model, og er en af de mest fremragende projekter produceret. | Kreativitet er tydelig, og det færdige produkt er beundringsværdigt. | Kreativitet og indsats mangler. Ekstra var brug for hjælp. | Kreativitet og indsats mangler. Ekstra var brug for hjælp. |
Hvad siger du til Theseus og heltens rejse?
Planlæg et Helte-Rejsen projekt, der engagerer alle elever
Design et inkluderende projekt ved at tilbyde multiple formatmuligheder (visuelle storyboards, skrevne fortællinger, digitale præsentationer), så hver elev kan vise forståelse på en måde, der matcher deres styrker.
Del Helte-Rejsen op i håndterbare klasselæremål
Del stadierne op i små, fokuserede opgaver (f.eks. ét trin om dagen eller i grupper) for at hjælpe eleverne med at forstå hver del og mindske overvældelse.
Forbind Theseus’ rejse til elevernes egne liv
Opfordr eleverne til at identificere personlige oplevelser, der spejler Helte-Rejsens stadier, hvilket fremmer engagement og dybere forståelse af litterær struktur.
Inkluder kreative vurderinger for dybere forståelse
Udfordr eleverne til at genfortælle Theseus’ historie fra en anden vinkel (f.eks. Ariadne eller Minotauren), hvilket styrker forståelse og kritisk tænkning.
Brug peer feedback til at styrke elevarbejde
Organisér peer review-sessioner, hvor elever deler deres projekter og giver konstruktiv feedback, hvilket fremmer samarbejde og revisionsfærdigheder.
Ofte stillede spørgsmål om Theseus og heltens rejse
Hvad er Helten's Rejse i historien om Theseus?
Helten's Rejse i Theseus's historie er en klassisk narrativ struktur, hvor Theseus bevæger sig gennem faser som Kald til Eventyr, Krydsning af Tærsklen, Prøvelse og Tilbagevenden. Han forlader Athen, møder Labyrinten og Minotauren, og vender hjem forvandlet, hvilket passer til Joseph Campbells monomyte-rammeværk.
Hvordan passer Theseus ind i faserne af Helten's Rejse?
Theseus passer ind i Helten's Rejse ved at opleve den almindelige verden (Athen), Kald til Eventyr (at melde sig frivilligt til Kreta), få en mentor (sin far), møde prøver (Labyrinten), og vende tilbage som konge – hvilket spejler helten's rejse-trin.
Hvad er hovedtrinnene i Helten's Rejse i Theseus og Minotauren?
Hovedtrinnene er: Den almindelige verden, Kald til Eventyr, Mentor, Krydsning af Tærsklen, Tests, Tilnærmelse, Prøvelse, Belønning, Vejen tilbage, Tilbagevenden. Theseus's rejse for at besejre Minotauren følger disse trin nøje.
Hvordan kan lærere bruge Theseus's historie til at undervise om Helten's Rejse?
Lærere kan lade elever kortlægge Theseus's historie i forhold til Helten's Rejse ved at identificere hvert trin, diskutere karakterudvikling og sammenligne med andre myter. Dette hjælper eleverne med at forstå narrativ struktur og analysere klassisk litteratur.
Hvad gør Theseus's Helten's Rejse anderledes end andre myter?
Modsat nogle helte afviser Theseus ikke sit kald, og hans historie har et tragisk twist – hans fars død på grund af en glemt signal. Denne variation gør Theseus's rejse unik og et rigt eksempel til analyse.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Græsk Mytologi: Theseus
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
