Aktivitetsoversigt
Webs er et fremragende værktøj til at hjælpe eleverne med at organisere fakta på en systematisk og visuel måde. Studerende vil undersøge Georgien og bruge den medfølgende blank skabelon til at vise, hvad de har lært. Derefter opretter de et 6-celle-web, der inkluderer statsmottoet, blomsten, træet og fuglen, hovedstaden og andre større byer, en berømt borger, datoen for statsskabet, kaldenavnet og et interessant turiststed for Georgien . Denne aktivitet kunne bruges som en del af en Regions of the United States enhed eller som en del af en informativ forskningsenhed.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et 6-celle-web, der inkluderer statsmottoet, blomsten, træet og fuglen, hovedstaden og andre større byer, en berømt borger, datoen for statslivet, kaldenavnet og et interessant turiststed for Georgien.
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- Skriv statens navn i mellemrummet.
- Opret en illustration, der repræsenterer hver overskrift (byer, statsmotto osv.) Ved hjælp af passende scener, tegn og genstande.
- Skriv en kort oversigt over hver overskrift i rummet under illustrationen.
- Spar ofte!
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Alle fem celler har grundig information om staten. Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger. | Tre eller fire af cellerne har oplysninger om staten. Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare. | To eller færre celler har oplysninger om tilstanden, eller oplysningerne er unøjagtige. Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå. | Illustrationerne hænger ikke tydeligt sammen med beskrivelserne. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Aktivitetsoversigt
Webs er et fremragende værktøj til at hjælpe eleverne med at organisere fakta på en systematisk og visuel måde. Studerende vil undersøge Georgien og bruge den medfølgende blank skabelon til at vise, hvad de har lært. Derefter opretter de et 6-celle-web, der inkluderer statsmottoet, blomsten, træet og fuglen, hovedstaden og andre større byer, en berømt borger, datoen for statsskabet, kaldenavnet og et interessant turiststed for Georgien . Denne aktivitet kunne bruges som en del af en Regions of the United States enhed eller som en del af en informativ forskningsenhed.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et 6-celle-web, der inkluderer statsmottoet, blomsten, træet og fuglen, hovedstaden og andre større byer, en berømt borger, datoen for statslivet, kaldenavnet og et interessant turiststed for Georgien.
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- Skriv statens navn i mellemrummet.
- Opret en illustration, der repræsenterer hver overskrift (byer, statsmotto osv.) Ved hjælp af passende scener, tegn og genstande.
- Skriv en kort oversigt over hver overskrift i rummet under illustrationen.
- Spar ofte!
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Alle fem celler har grundig information om staten. Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger. | Tre eller fire af cellerne har oplysninger om staten. Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare. | To eller færre celler har oplysninger om tilstanden, eller oplysningerne er unøjagtige. Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå. | Illustrationerne hænger ikke tydeligt sammen med beskrivelserne. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Fakta om aktiviteten i Georgia
Organiser elevforskning med en klasses Georgia-fakta display
Vis dine elevers hårde arbejde ved at skabe en samarbejdende Georgia-fakta display i dit klasseværelse. Dette styrker visuelt læring og fejrer alles forskning.
Tildel hver elev en unik Georgia-fakta at undersøge
Fordel forskningsområder såsom statssymboler, berømte borgere eller byer. Dette sikrer variation og holder eleverne engagerede i deres individuelle ansvar.
Vejled elever til at lave farverige faktakort eller mini-plakater
Få elever til at designe kort eller plakater med deres tildelte Georgia-fakta, inklusive en illustration og et kort resumé. Dette opbygger kreativitet og hjælper elever med at syntetisere information.
Arranger nettet eller displayet på en opslagstavle
Organiser alt elevarbejde på en stor opslagstavle i et net- eller kortformat, med Georgia i midten. Denne visuelle layout hjælper eleverne med at se forbindelser mellem fakta.
Inviter elever til at præsentere deres fakta for klassen
Opmuntr korte præsentationer hvor hver elev deler deres researchede fakta. Denne praksis øger selvtillid og styrker taleevner, mens de lærer deres kammerater.
Ofte stillede spørgsmål om fakta om aktivitet i Georgia
Hvad er en Georgia facts webaktivitet for elever?
En Georgia facts webaktivitet er en visuel organiser, hvor elever forsker i og viser nøgleinformation om Georgia — såsom statsmotto, blomst, træ, fugl, hovedstad, større byer, berømte borgere, dato for statsdannelse, kælenavn og turiststeder — ved hjælp af en 6-cellet edderkoppemodel.
Hvordan laver du en 6-cellet web om Georgia til en klasseopgave?
For at lave en 6-cellet web om Georgia skriver du 'Georgia' i midten, og tilføjer derefter celler omkring det til kategorier som motto, blomst, træ, fugl, byer, berømt borger, statsdannelsesdato, kælenavn og et turiststed. Tilføj illustrationer og en kort opsummering for hver kategori.
Hvilke emner bør elever inkludere i en Georgia-statsforskning edderkoppemodel?
Elever bør inkludere statsmotto, blomst, træ, fugl, hovedstad og større byer, en berømt borger, dato for statsdannelse, kælenavn og et bemærkelsesværdigt turiststed i deres Georgia-edderkoppemodel.
Hvorfor er edderkoppemapper effektive til at undervise i staternes fakta i 3.-6. klasse?
Edderkoppemapper hjælper elever med visuelt at organisere fakta, skabe forbindelser og huske vigtige oplysninger. De er især effektive i 3.-6. klasse, fordi de forenkler komplekse emner og fremmer kreativ tænkning gennem illustrationer og opsummeringer.
Hvad er nogle tips til at gøre Georgia-statsfakta webs engagerende for elever?
For at gøre Georgia-statsfakta webs engagerende, opfordr elever til at bruge farverige illustrationer, inkludere sjove fakta eller mindre kendte turiststeder, arbejde individuelt for ejerskab og præsentere deres webs for klassekammerater for interaktiv læring.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Georgia State Guide
- • JamesDeMers • Licens Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- 1649447 • paulbr75 • Licens Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
- 4113688 • alleksana • Licens Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
- 5408143 • milesmoody • Licens Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
