Søg
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/buddhisme/litteratur-forbindelse
Aktivitetsoversigt
Skabelon og Klassevejledning
Rubrik
Aktivitetsoversigt Accordion Arrow

Aktivitetsoversigt


Historier, lignelser og litteratur giver de studerende mulighed for at visualisere forskellige mennesker, helligdage, skikke og traditioner inden for en bestemt religion på en mere konkret måde. Der er mange bøger relateret til buddhisme, som lærere kan bruge til at hjælpe eleverne med at skabe en dybere forståelse af religionen og de mennesker, der praktiserer den. I denne aktivitet opretter eleverne et plotdiagram for at opsummere en historie, der vedrører buddhismen . Dette eksempel fokuserer på livet for Siddhartha Gautama, Buddha, som fortalt i bogen Under Bodhi-træet .

Der er mange andre engagerende bøger, der introducerer eleverne til de traditionelle folkeeventyr og historier om buddhisme. Her er nogle forslag:



Skabelon og Klassevejledning Accordion Arrow

Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Afleveringsdato:

Formål: Når du har lyttet til eller læst historien, skal du oprette et fortællende storyboard, der indeholder vigtige detaljer fra begyndelsen, midten og slutningen.

Elevvejledning:

  1. I omkring 3-5 celler, skriv de vigtigste detaljer i historien i rækkefølge efter forekomst.
  2. Tilføj passende scener, karakterer og elementer for at illustrere hver celle.

Krav: Medtag begivenheder fra begyndelsen, midten og slutningen af historien.

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Plot Diagram Rubrik
Lav et visuelt plotdiagram, der opsummerer historien. Storyboardet skal have seks celler: Titel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution. Indtast en beskrivelse af den del af historien under hver celle.
Dygtig Opstår Starten
Design
Celler indeholder billeder, der hjælper med at fortælle historien og ikke står i vejen for forståelsen. Beskrivelserne matcher billederne.
Beskrivelserne stemmer ikke altid overens med billederne.
Beskrivelser mangler eller stemmer ikke overens med billederne.
Grund
Hver af de seks celler repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut.
To celler eller færre er ude af drift, eller storyboardet mangler vigtig information.
Vigtig information mangler og/eller tre eller flere celler er ude af funktion.
Retskrivning og Grammatik
Stavemåde og grammatik er for det meste nøjagtig. Fejl står ikke i vejen for forståelsen.
Stavemåde er meget unøjagtig og hindrer fuld forståelse.
Tekst er svær at forstå.


Aktivitetsoversigt


Historier, lignelser og litteratur giver de studerende mulighed for at visualisere forskellige mennesker, helligdage, skikke og traditioner inden for en bestemt religion på en mere konkret måde. Der er mange bøger relateret til buddhisme, som lærere kan bruge til at hjælpe eleverne med at skabe en dybere forståelse af religionen og de mennesker, der praktiserer den. I denne aktivitet opretter eleverne et plotdiagram for at opsummere en historie, der vedrører buddhismen . Dette eksempel fokuserer på livet for Siddhartha Gautama, Buddha, som fortalt i bogen Under Bodhi-træet .

Der er mange andre engagerende bøger, der introducerer eleverne til de traditionelle folkeeventyr og historier om buddhisme. Her er nogle forslag:



Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Afleveringsdato:

Formål: Når du har lyttet til eller læst historien, skal du oprette et fortællende storyboard, der indeholder vigtige detaljer fra begyndelsen, midten og slutningen.

Elevvejledning:

  1. I omkring 3-5 celler, skriv de vigtigste detaljer i historien i rækkefølge efter forekomst.
  2. Tilføj passende scener, karakterer og elementer for at illustrere hver celle.

Krav: Medtag begivenheder fra begyndelsen, midten og slutningen af historien.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Plot Diagram Rubrik
Lav et visuelt plotdiagram, der opsummerer historien. Storyboardet skal have seks celler: Titel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution. Indtast en beskrivelse af den del af historien under hver celle.
Dygtig Opstår Starten
Design
Celler indeholder billeder, der hjælper med at fortælle historien og ikke står i vejen for forståelsen. Beskrivelserne matcher billederne.
Beskrivelserne stemmer ikke altid overens med billederne.
Beskrivelser mangler eller stemmer ikke overens med billederne.
Grund
Hver af de seks celler repræsenterer en anden del af historien. Cellerne er i orden fra start til slut.
To celler eller færre er ude af drift, eller storyboardet mangler vigtig information.
Vigtig information mangler og/eller tre eller flere celler er ude af funktion.
Retskrivning og Grammatik
Stavemåde og grammatik er for det meste nøjagtig. Fejl står ikke i vejen for forståelsen.
Stavemåde er meget unøjagtig og hindrer fuld forståelse.
Tekst er svær at forstå.


Sådan gør du om buddhistiske lignelser og historier

1

Introducer buddhistiske lignelser med en kort klasselæsning

Begynd din lektion ved at dele en kort buddhistisk lignelse eller historie højt med eleverne. Denne tilgang hjælper med at vække nysgerrighed og giver et fælles fundament for diskussion og forståelsesaktiviteter.

2

Fasiliter en klassediskussion om lignelsens budskab

Vejled eleverne i at identificere det centrale budskab eller moral af historien. Opfordr dem til at koble lignelsens lektion til deres egne liv eller klasseerfaringer.

3

Model hvordan man opretter et simpelt plotdiagram sammen

Vis, hvordan man udfylder et grundlæggende begynde-midt-end plotdiagram ved brug af historien, du læste. Fremhæv, hvordan man fanger hovedbegivenheder og vigtige detaljer tydeligt.

4

Tildel elever en ny buddhistisk historie til at diagrammere uafhængigt

Giv hver elev (eller par) en forskellig buddhistisk folkeeventyr fra din bogliste. Bed dem om at opsummere historien i 3–5 plotdiagramceller, ligesom du modellerede. Husk dem på at tilføje illustrationer til hver del.

5

Arranger en gallery walk for at dele og diskutere elevdiagrammer

Vis elevernes færdige diagrammer rundt i klasseværelset. Inviter eleverne til at gå rundt, se hinandens arbejde og diskutere den variation af buddhistiske lignelser og de lektioner, de underviser i. Dette fremmer peer-læring og dybere forståelse.

Ofte stillede spørgsmål om buddhistiske lignelser og historier

Hvad er nogle nemme buddhistiske historier eller lignelser til at undervise mellemtrinsstuderende?

Buddhistiske historier for mellemtrinnet inkluderer klassikere som The Barefoot Book of Buddhist Tales, Magic of Patience (Jataka Tales) og Under Bodhi-træet. Disse bøger præsenterer lignelser, der er engagerende, alderssvarende og ideelle til at introducere buddhistiske værdier og traditioner i klasseværelset.

Hvordan kan jeg bruge buddhistiske lignelser i en undervisningstime?

Brug buddhistiske lignelser ved at læse en historie højt, og derefter vejlede eleverne til at skabe en plotdiagram eller storyboard, der fremhæver begyndelsen, midten og slutningen. Dette hjælper eleverne med at visualisere nøglebegivenheder, karakterer og lektioner, mens de forbinder historien med buddhistiske lærer.

Hvad er et plotdiagram, og hvordan hjælper det eleverne med at forstå buddhistiske historier?

Et plotdiagram er et visuelt værktøj, der opdeler en histories struktur i sektioner: begyndelse, midte og slutning. Ved at bruge plotdiagrammer hjælper det eleverne med at organisere detaljer, identificere hovedbegivenheder og bedre forstå budskaberne i buddhistiske historier.

Hvilke bøger introducerer buddhismen for børn gennem historier?

bøger som The Kids Book of World Religions, Prince Siddhartha: The Story of Buddha og The Calm Buddha at Bedtime bruger historier til at introducere børn for buddhisme, dets helligdage, skikke og kerneværdier på en relaterbar måde.

Hvad er fordelene ved at undervise i buddhisme gennem lignelser og litteratur?

At undervise i buddhisme gennem lignelser gør abstrakte ideer konkrete, hjælper eleverne med at føle empati for forskellige kulturer, og fremmer kritisk tænkning. Historier engagerer også eleverne og gør lektionerne mere mindeværdige og tilgængelige.




Udtalelser

"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."
–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."
-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."
-Tredje klasses lærer
*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/buddhisme/litteratur-forbindelse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office