Aktivitetsoversigt
Storyboarding er en glimrende måde at fokusere på former for litterær konflikt. Få dine elever til at vælge et eksempel på hver litterær konflikt og skildre dem ved hjælp af Storyboard Creator. I storyboardet bør et eksempel på hver konflikt være visuelt repræsenteret sammen med en forklaring af scenen, og hvordan den passer til den særlige kategori af konflikter.
Eksempler på litterær konflikt i arve vinden
MAN vs MAN
Drummond og Brady står over for hinanden i retssalen under hele sagen. Brady soler sig i skæret af den kærlighed, byen kaster til ham, fordi de ser ham som en mester for deres traditionelle overbevisning. Drummond sætter Brady på stativet og får ham til at se latterlig ud.
MAN vs SELV
Bert undrer sig over, om det er en så god idé at gå igennem med denne sag. Hele byen behandler ham som om han dræbte nogen. Rachel forsøger desperat at få Bert til at bakke ned, og han overvejer det, indtil Drummond spørger ham, om han ærligt mener, at han har begået en kriminel handling for at dele ideen om evolutionsteorien med sine elever. Han er stadig tøvende, men beslutter sig for at gå videre med sagen alligevel.
MAN vs SOCIETY
Bert går imod loven, Butlerloven, der forbød undervisning i evolutionsteorien. Han står op imod hele sin by, der ser på ham som at sprede onde ideer til deres børn. Han mister sit job, sit hjem og sit ry i den lille by Hillsboro for at stå imod en lov, han mener er uretfærdig, og for at kæmpe for retten til at sprede ideer.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret et storyboard, der viser mindst tre former for litterær konflikt i Inherit the Wind.
- Identificer konflikter i Inherit the Wind.
- Kategoriser hver konflikt som Character vs Character, Character vs Self, Tegn vs Society, Tegn vs Natur, eller Character vs Technology.
- Illustrere konflikter i cellerne, ved hjælp af karakterer fra historien.
- Skriv en kort beskrivelse af konflikten under cellen.
- Gem og indsende opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | Prøv Igen | |
|---|---|---|---|---|
| Konflikt Identifikation | Student identificerer korrekte store konflikter og bruger stærke, klare tekstuelle beviser til støtte for valg. | Student identificerer korrekt større konflikt og bruger få eller uklare detaljer for at støtte deres valg. | Student identificerer forkert større konflikt, og bruger nogle detaljer fra teksten for at støtte deres valg. | Student forsøger ikke at identificere større konflikt eller identificerer forkert større konflikt med nogen forklaring. |
| Forståelse Outcome | Student viser tydeligt udfaldet af konflikten og dens virkninger på hovedpersonen med beviser fra teksten. | Student viser resultatet af konflikten og dens virkning på hovedpersonen, men nogle beviser er uklart. | Student viser resultatet af konflikten, men undersøger ikke dens virkning på hovedpersonen og bruger nogle vage tekstmæssige beviser. | Studerende ikke tydeligt viser resultatet af konflikten eller bruge tekstlige beviser. |
| Karakter | Storyboard omfatter alle nødvendige tegn og klart navne dem. Går ud over ved at tilføje yderligere detaljer. | Storyboard omfatter alle nødvendige tegn og klart navne dem. | Storyboard omfatter hovedperson og antagonist men udelader andre nødvendige tegn. | Storyboard omfatter ikke navnene på nødvendige tegn. |
| Storyboard | Student viser tydeligt forsøg på at formidle den indstilling skueplads for bogen | Student forsøger at formidle indstilling og scene i bogen, men mangler nogle klarhed. | Studerende ikke klart overbringe indstillingen og scenen. | Studerende gør lidt eller intet forsøg på at formidle den indstilling eller scenen. |
| Stavning og Grammatik | Studerende bruger eksemplarisk stavning og grammatik. Der er ingen fejl. | Studerende gør en mindre fejl i stavning og grammatik. | Studerende gør flere mindre fejl i stavning og grammatik. | Studerende gør mange fejl i stavning og grammatik; lille forsøg på stavekontrol. |
Aktivitetsoversigt
Storyboarding er en glimrende måde at fokusere på former for litterær konflikt. Få dine elever til at vælge et eksempel på hver litterær konflikt og skildre dem ved hjælp af Storyboard Creator. I storyboardet bør et eksempel på hver konflikt være visuelt repræsenteret sammen med en forklaring af scenen, og hvordan den passer til den særlige kategori af konflikter.
Eksempler på litterær konflikt i arve vinden
MAN vs MAN
Drummond og Brady står over for hinanden i retssalen under hele sagen. Brady soler sig i skæret af den kærlighed, byen kaster til ham, fordi de ser ham som en mester for deres traditionelle overbevisning. Drummond sætter Brady på stativet og får ham til at se latterlig ud.
MAN vs SELV
Bert undrer sig over, om det er en så god idé at gå igennem med denne sag. Hele byen behandler ham som om han dræbte nogen. Rachel forsøger desperat at få Bert til at bakke ned, og han overvejer det, indtil Drummond spørger ham, om han ærligt mener, at han har begået en kriminel handling for at dele ideen om evolutionsteorien med sine elever. Han er stadig tøvende, men beslutter sig for at gå videre med sagen alligevel.
MAN vs SOCIETY
Bert går imod loven, Butlerloven, der forbød undervisning i evolutionsteorien. Han står op imod hele sin by, der ser på ham som at sprede onde ideer til deres børn. Han mister sit job, sit hjem og sit ry i den lille by Hillsboro for at stå imod en lov, han mener er uretfærdig, og for at kæmpe for retten til at sprede ideer.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret et storyboard, der viser mindst tre former for litterær konflikt i Inherit the Wind.
- Identificer konflikter i Inherit the Wind.
- Kategoriser hver konflikt som Character vs Character, Character vs Self, Tegn vs Society, Tegn vs Natur, eller Character vs Technology.
- Illustrere konflikter i cellerne, ved hjælp af karakterer fra historien.
- Skriv en kort beskrivelse af konflikten under cellen.
- Gem og indsende opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | Prøv Igen | |
|---|---|---|---|---|
| Konflikt Identifikation | Student identificerer korrekte store konflikter og bruger stærke, klare tekstuelle beviser til støtte for valg. | Student identificerer korrekt større konflikt og bruger få eller uklare detaljer for at støtte deres valg. | Student identificerer forkert større konflikt, og bruger nogle detaljer fra teksten for at støtte deres valg. | Student forsøger ikke at identificere større konflikt eller identificerer forkert større konflikt med nogen forklaring. |
| Forståelse Outcome | Student viser tydeligt udfaldet af konflikten og dens virkninger på hovedpersonen med beviser fra teksten. | Student viser resultatet af konflikten og dens virkning på hovedpersonen, men nogle beviser er uklart. | Student viser resultatet af konflikten, men undersøger ikke dens virkning på hovedpersonen og bruger nogle vage tekstmæssige beviser. | Studerende ikke tydeligt viser resultatet af konflikten eller bruge tekstlige beviser. |
| Karakter | Storyboard omfatter alle nødvendige tegn og klart navne dem. Går ud over ved at tilføje yderligere detaljer. | Storyboard omfatter alle nødvendige tegn og klart navne dem. | Storyboard omfatter hovedperson og antagonist men udelader andre nødvendige tegn. | Storyboard omfatter ikke navnene på nødvendige tegn. |
| Storyboard | Student viser tydeligt forsøg på at formidle den indstilling skueplads for bogen | Student forsøger at formidle indstilling og scene i bogen, men mangler nogle klarhed. | Studerende ikke klart overbringe indstillingen og scenen. | Studerende gør lidt eller intet forsøg på at formidle den indstilling eller scenen. |
| Stavning og Grammatik | Studerende bruger eksemplarisk stavning og grammatik. Der er ingen fejl. | Studerende gør en mindre fejl i stavning og grammatik. | Studerende gør flere mindre fejl i stavning og grammatik. | Studerende gør mange fejl i stavning og grammatik; lille forsøg på stavekontrol. |
Hvad gør man ved litterær konflikt i "Arv vinden"?
Organiser en klasse debat om litterære konflikttemaer
Debatter hjælper elever med at analysere og forsvare deres forståelse af konflikttyper. Tildel roller baseret på karakterer fra Inherit the Wind og lad elever argumentere for, hvilken konflikt der har størst indflydelse på historien, hvilket fremmer kritisk tænkning og engagement.
Vælg debatemner, der stemmer overens med historiens konflikter
Vælg debatspørgsmål, der afspejler nøgle konflikter i stykket, såsom 'Er Bert Cates en helt eller en ballademager?' eller 'Skal personlige overbevisninger udfordre samfundets love?' Disse emner opfordrer elever til at forbinde litterær analyse med virkelige problemer.
Tildel roller og forbered argumenter
Del eleverne op i små grupper eller par og tildel hver en karakter eller synspunkt fra stykket. Lad dem indsamle beviser fra teksten for at støtte deres position. Denne proces styrker tekstuel analyse og samarbejdsevner.
Facilitér debatten og opmuntre til respektfuld diskussion
Styr debatten ved at fastlægge klare regler for taler og lytning. Opfordr eleverne til at referere til specifikke scener og svare gennemtenkt på modargumenter, hvilket skaber et samarbejdende og respektfuldt klassemiljø.
Reflekter over debatten og forbind til litterær konflikt
Efter debatten skal du lede en klasserefleksion over, hvad der er lært om litterær konflikt og karaktermotivation. Opfordr eleverne til at overveje, hvordan deres perspektiver har ændret sig, og hvordan debatter kan uddybe litterær forståelse.
Ofte stillede spørgsmål om litterær konflikt i Inherit the Wind
Hvad er de vigtigste typer af litterære konflikter i Inherit the Wind?
Inherit the Wind indeholder flere typer af litterære konflikter, herunder Menneske vs. Menneske (Drummond vs. Brady), Menneske vs. Sig Selv (Berts interne kamp), og Menneske vs. Samfund (Bert udfordrer byens tro). Hver konflikt fremhæver forskellige temaer og karaktermotiver i stykket.
Hvordan kan jeg undervise i litterære konflikter ved hjælp af storyboard til Inherit the Wind?
For at undervise i litterære konflikter med storyboards, skal eleverne identificere eksempler fra stykket, illustrere hver konfliktstype (såsom Karakter vs. Karakter eller Karakter vs. Samfund), og skrive korte forklaringer. Storyboards hjælper eleverne med at visualisere og analysere, hvordan konflikter driver plottet og karakterudviklingen.
Hvad er et eksempel på Menneske vs. Samfund i Inherit the Wind?
Et centralt eksempel på Menneske vs. Samfund er Bert Cates, der trosser Butler-loven for at undervise i evolution. Han står over for byens utilfredshed og risikerer sit job og omdømme, hvilket viser hans kamp mod samfundsnormer og uretfærdige love.
Hvorfor er konflikt vigtigt i undervisningen af Inherit the Wind for gymnasieelever?
Konflikt er afgørende, fordi den afslører karaktermotiver, temaer om frihed og tro, og fremmer kritisk tænkning. Undervisning i konflikter hjælper eleverne med at forbinde stykkets problemstillinger med virkelige debatter og etiske dilemmaer.
Hvad er nogle kreative måder at hjælpe elever med at identificere konflikter i Inherit the Wind?
Opfordr eleverne til at bruge storyboards, rollespil af retsmødescirkler, eller gruppediskussioner for at udforske forskellige perspektiver. Disse aktiviteter gør det mere engagerende og interaktivt at identificere og forstå konflikter.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Arve Vind
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
