Aktivitetsoversigt
I denne aktivitet vil studerende bruge et tidslinje-storyboard til at skildre de store begivenheder, der gik forud for borgerkrigen. Ved at undersøge John Browns angreb på Harpers Ferry, valget i 1860, den eventuelle løsrivelse af South Carolina og bombningen af Fort Sumter, vil studerende forstå og analysere begivenhederne, der førte til udbruddet af borgerkrigen. Andre begivenheder, der kan bruges, inkluderer: Dred Scott-beslutningen, de adskillige retsakter og lovgivning, der tidligere er nævnt, eller valget i 1856. Dette vil give studerende mulighed for at forstå i en mere bogstavelig forstand, hvordan og hvorfor borgerkrigen endelig blev til.
For at få et alternativ til tidslinjelayoutet skal du bede eleverne oprette en tidslinjeplakat, der skal indarbejdes i en præsentation eller et galleri. Du kan tilføje mere end en skabelon til denne opgave for at give de studerende mange muligheder!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studentinstruktioner
Opret en tidslinje, der beskriver de vigtige begivenheder, der fører til borgerkrigen.
- Klik på "Start tildeling".
- Føj celler til din tidslinje efter behov.
- Liste over hver begivenhed i rækkefølge.
- Beskriv begivenhederne i beskrivelsesfelterne.
- Opret et billede i hver celle, der viser begivenhederne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Gem storyboardet, og send det til opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
---|---|---|---|
Begivenheder og Datoer | Begivenhederne valgt for tidslinjen er signifikante og vigtige for den overordnede forståelse af tidsperioden. De angivne datoer er korrekte. | De fleste af de begivenheder, der er valgt for tidslinjen, er betydelige og vigtige for den overordnede forståelse af tidsperioden. De fleste af de angivne datoer er korrekte. | Nogle af de begivenheder, der er valgt for tidslinjen, er betydelige. Der kan være manglende begivenheder eller begivenheder, der er irrelevante. For mange datoer kan være forkerte. |
Forklaringer / Beskrivelser | Forklaringerne eller beskrivelserne for hver begivenhed er nøjagtige og giver indsigt i betydningen af begivenhederne. | Forklaringerne eller beskrivelserne for hver begivenhed er for det meste nøjagtige og forsøger at give indsigt i betydningen af begivenhederne. | Der er flere klare unøjagtigheder i forklaringerne eller beskrivelserne af begivenhederne. Der kan være lidt eller intet indsigt i betydningen af begivenhederne, eller de angivne oplysninger kan være for begrænsede eller mangler. |
Engelske Konventioner | Der er 0-2 fejl i stavning, grammatik og mekanik. | Der er 3-4 fejl i stavning, grammatik og mekanik. | Der er 5 eller flere fejl i stavning, grammatik og mekanik. |
Aktivitetsoversigt
I denne aktivitet vil studerende bruge et tidslinje-storyboard til at skildre de store begivenheder, der gik forud for borgerkrigen. Ved at undersøge John Browns angreb på Harpers Ferry, valget i 1860, den eventuelle løsrivelse af South Carolina og bombningen af Fort Sumter, vil studerende forstå og analysere begivenhederne, der førte til udbruddet af borgerkrigen. Andre begivenheder, der kan bruges, inkluderer: Dred Scott-beslutningen, de adskillige retsakter og lovgivning, der tidligere er nævnt, eller valget i 1856. Dette vil give studerende mulighed for at forstå i en mere bogstavelig forstand, hvordan og hvorfor borgerkrigen endelig blev til.
For at få et alternativ til tidslinjelayoutet skal du bede eleverne oprette en tidslinjeplakat, der skal indarbejdes i en præsentation eller et galleri. Du kan tilføje mere end en skabelon til denne opgave for at give de studerende mange muligheder!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studentinstruktioner
Opret en tidslinje, der beskriver de vigtige begivenheder, der fører til borgerkrigen.
- Klik på "Start tildeling".
- Føj celler til din tidslinje efter behov.
- Liste over hver begivenhed i rækkefølge.
- Beskriv begivenhederne i beskrivelsesfelterne.
- Opret et billede i hver celle, der viser begivenhederne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Gem storyboardet, og send det til opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
---|---|---|---|
Begivenheder og Datoer | Begivenhederne valgt for tidslinjen er signifikante og vigtige for den overordnede forståelse af tidsperioden. De angivne datoer er korrekte. | De fleste af de begivenheder, der er valgt for tidslinjen, er betydelige og vigtige for den overordnede forståelse af tidsperioden. De fleste af de angivne datoer er korrekte. | Nogle af de begivenheder, der er valgt for tidslinjen, er betydelige. Der kan være manglende begivenheder eller begivenheder, der er irrelevante. For mange datoer kan være forkerte. |
Forklaringer / Beskrivelser | Forklaringerne eller beskrivelserne for hver begivenhed er nøjagtige og giver indsigt i betydningen af begivenhederne. | Forklaringerne eller beskrivelserne for hver begivenhed er for det meste nøjagtige og forsøger at give indsigt i betydningen af begivenhederne. | Der er flere klare unøjagtigheder i forklaringerne eller beskrivelserne af begivenhederne. Der kan være lidt eller intet indsigt i betydningen af begivenhederne, eller de angivne oplysninger kan være for begrænsede eller mangler. |
Engelske Konventioner | Der er 0-2 fejl i stavning, grammatik og mekanik. | Der er 3-4 fejl i stavning, grammatik og mekanik. | Der er 5 eller flere fejl i stavning, grammatik og mekanik. |
Sådan gør du om tidslinjen for tiden før borgerkrigen
Planlæg en Civilkrigs tidslinje-galleriudstilling for dybere engagement
Organisér dit klasseværelse til en galleriudstilling ved at vise hver elevs Civilkrigs tidslinje rundt i rummet. Dette interaktive setup opfordrer eleverne til at bevæge sig, observere og diskutere deres kammeraters arbejde, hvilket gør historien levende.
Tildel kammeratvurderingsroller for at fremme aktiv observation
Giv hver elev eller gruppe et specifikt fokus—såsom at bemærke historisk nøjagtighed eller kreativ præsentation—under vurderingen af tidslinjerne. Dette sikrer, at eleverne opmærksomt lægger mærke til detaljer og giver gennemtenkte tilbagemeldinger.
Modeller konstruktiv feedback før start
Vis hvordan man giver venlig, konkret feedback ved hjælp af én prøve tidslinje. Dette hjælper eleverne med at forstå forventningerne og opbygger en positiv klassekultur.
Fremmør en helklasse-refleksion efter gåturen
Led en kort diskussion, hvor eleverne deler nye indsigter eller overraskende fakta, de har lært af andres tidslinjer. Dette forstærker centrale begivenheder og uddyber forståelsen af Civilkrigens årsager.
Ofte stillede spørgsmål om tidslinjen for tiden før borgerkrigen
Hvad er de vigtigste begivenheder, der førte til borgerkrigen?
Vigtige begivenheder, der førte til borgerkrigen, inkluderer Dred Scott-dommen, John Browns raid på Harpers Ferry, valget i 1860, South Carolinas løsrivelse og bombningen af Fort Sumter. Disse begivenheder intensiverede spændingerne mellem Nord og Syd, hvilket til sidst udløste konflikten.
Hvordan kan jeg undervise i årsagerne til borgerkrigen med en tidslinjeaktivitet?
For at undervise i årsagerne til borgerkrigen med en tidslinjeaktivitet, lad eleverne undersøge vigtige begivenheder, placere dem i kronologisk rækkefølge, og beskrive hver begivenheds indvirkning. Eleverne kan lave storyboards eller plakater, der illustrerer og forklarer rækkefølgen, der førte til krigen.
Hvad er en storyboard-tidslinje, og hvordan hjælper den eleverne med at forstå historien?
En storyboard-tidslinje er en visuel aktivitet, hvor eleverne illustrerer og beskriver vigtige historiske begivenheder i rækkefølge. Denne metode hjælper eleverne med at forstå årsag-virkningsforhold og se, hvordan begivenheder hænger sammen med større historiske resultater.
Hvilken vigtig domstolsafgørelse bidrog til borgerkrigen, og hvorfor?
Dred Scott-dommen
var en vigtig domstolsafgørelse, der bidrog til borgerkrigen. Den fastslog, at afroamerikanere ikke var statsborgere, og at Congress ikke kunne forbyde slaveri i territorierne, hvilket dybde delte nationen.Hvilke kreative alternativer findes til traditionelle tidslinjelæg for borgerkrigens begivenheder?
Undervisning om borgerkrigen kan gøres interaktiv ved at lade eleverne lave tidslinjeplakater, deltage i gallerirundvisninger, eller bruge digitale værktøjer til storyboards. Disse tilgange engagerer eleverne og fremmer dybere analyse af historiske begivenheder.
Flere Storyboard That Aktiviteter
1850'erne Amerika
Denne Aktivitet er en del af Mange Lærervejledninger
Udtalelser

"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer

"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer

"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office