Přehled Aktivity
Parodie, satiry a moderní adaptace jsou bohaté na literární prvky. Navíc jsou cenným přínosem pro výuku studentů o literatuře. Prostřednictvím tvůrčího psaní se studenti naučí používat literární prvky v kontextu, zapisují si tyto pojmy do paměti. To také umožňuje studentům, aby se k tématům v knize připojili kreativněji, protože jejich adaptace bude muset vycházet z románu.
Studenti si budou moci vytvořit vlastní moderní adaptaci, což je cenný úkol, který pomůže studentům připojit se k tématům prezentovaným v příběhu. Mít studenty přepsat konec výběrem více současného prostředí, nebo výběrem aktuální události, která je úzce spjata s dějem Outsiders .
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření plot diagram pro originální příběh, který bere nápady z Outsiders.
- Naplánovat originální příběh s použitím výstavu, konflikty, povstání akce, Climax, padající akce a řešení.
 - Vytvořit obraz, který představuje významný okamžik nebo sadu akcí pro každou ze složek příběhu. Toto je váš příběh, takže si kreativní!
 - popis každého z kroků v rámci spiknutí diagram psát.
 
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
|  Dovedný   25 Points  |  Rozvíjejících   21 Points  |  Začátek   17 Points  |  Zkus to Znovu   13 Points  |  |
|---|---|---|---|---|
|   Popisná a Vizuální Elementy    |    Buňky mají mnoho popisné prvky, a poskytnout čtenáři živé reprezentace.   |   Buňky mají mnoho popisné prvky, ale tok buněk může být těžké pochopit.   |   Buňky mají několik popisných prvků, nebo mít vizuální, které dělají práci matoucí.   |   Buňky mají málo nebo žádné popisné prvky.   |  
|   Gramatika / Spelling    |    Textables mají tři nebo méně chyb / gramatické pravopisné.   |   Textables mají čtyři nebo méně pravopisných chyb / gramatické.   |   Textables mají pět nebo méně pravopisných chyb / gramatické.   |   Textables mít šest nebo více pravopisných chyb / gramatické.   |  
|   Důkaz o Úsilí    |    Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlené. Student udělal i peer a editaci učitelů.   |   Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlené. Student má buď učiteli nebo vzájemným úpravám, ale ne obojí.   |   Student udělal ani vrstevníka, ani editaci učitelů.   |   Práce nevykazuje žádné známky jakéhokoliv úsilí.   |  
|   Spiknutí    |    Všechny části pozemku jsou zahrnuty v grafu.   |   Všechny části pozemku jsou zahrnuty v grafu, ale jedna nebo více matoucí.   |   Části pozemku chybí z grafu, a / nebo některé aspekty diagramu, aby děj obtížné sledovat.   |   Téměř všechny části pozemku chybí z grafu, a / nebo některé aspekty diagramu, aby děj velmi obtížné sledovat.   |  
Přehled Aktivity
Parodie, satiry a moderní adaptace jsou bohaté na literární prvky. Navíc jsou cenným přínosem pro výuku studentů o literatuře. Prostřednictvím tvůrčího psaní se studenti naučí používat literární prvky v kontextu, zapisují si tyto pojmy do paměti. To také umožňuje studentům, aby se k tématům v knize připojili kreativněji, protože jejich adaptace bude muset vycházet z románu.
Studenti si budou moci vytvořit vlastní moderní adaptaci, což je cenný úkol, který pomůže studentům připojit se k tématům prezentovaným v příběhu. Mít studenty přepsat konec výběrem více současného prostředí, nebo výběrem aktuální události, která je úzce spjata s dějem Outsiders .
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření plot diagram pro originální příběh, který bere nápady z Outsiders.
- Naplánovat originální příběh s použitím výstavu, konflikty, povstání akce, Climax, padající akce a řešení.
 - Vytvořit obraz, který představuje významný okamžik nebo sadu akcí pro každou ze složek příběhu. Toto je váš příběh, takže si kreativní!
 - popis každého z kroků v rámci spiknutí diagram psát.
 
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
|  Dovedný   25 Points  |  Rozvíjejících   21 Points  |  Začátek   17 Points  |  Zkus to Znovu   13 Points  |  |
|---|---|---|---|---|
|   Popisná a Vizuální Elementy    |    Buňky mají mnoho popisné prvky, a poskytnout čtenáři živé reprezentace.   |   Buňky mají mnoho popisné prvky, ale tok buněk může být těžké pochopit.   |   Buňky mají několik popisných prvků, nebo mít vizuální, které dělají práci matoucí.   |   Buňky mají málo nebo žádné popisné prvky.   |  
|   Gramatika / Spelling    |    Textables mají tři nebo méně chyb / gramatické pravopisné.   |   Textables mají čtyři nebo méně pravopisných chyb / gramatické.   |   Textables mají pět nebo méně pravopisných chyb / gramatické.   |   Textables mít šest nebo více pravopisných chyb / gramatické.   |  
|   Důkaz o Úsilí    |    Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlené. Student udělal i peer a editaci učitelů.   |   Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlené. Student má buď učiteli nebo vzájemným úpravám, ale ne obojí.   |   Student udělal ani vrstevníka, ani editaci učitelů.   |   Práce nevykazuje žádné známky jakéhokoliv úsilí.   |  
|   Spiknutí    |    Všechny části pozemku jsou zahrnuty v grafu.   |   Všechny části pozemku jsou zahrnuty v grafu, ale jedna nebo více matoucí.   |   Části pozemku chybí z grafu, a / nebo některé aspekty diagramu, aby děj obtížné sledovat.   |   Téměř všechny části pozemku chybí z grafu, a / nebo některé aspekty diagramu, aby děj velmi obtížné sledovat.   |  
Jak Přizpůsobit Příběh Modernímu Prostředí
Důkladně Porozumět Originálu
Aby studenti mohli příběh zmodernizovat, musí originálu důkladně porozumět. Udělejte si se studenty nějaký čas na diskuzi o příběhu jako celku, přičemž pečlivě věnujte pozornost tématu a způsobu interakce postav.
Věnujte Pozornost Tématu
Tématem je lekce, kterou se čtenář dozví o životě po přečtení příběhu, a odehrává se prostřednictvím interakcí postav, zápletky a konfliktu. Shromážděte studenty, abyste zajistili jejich porozumění tématu a ujistěte se, že si uvědomují, že může existovat více než jedno téma.
Vytvořte a Prozkoumejte Moderní Dějovou Linii
Studenti se budou bavit modernizací příběhu a mohou pomocí dialogů, obrázků a adaptace tématu vytvořit storyboard moderního příběhu.
Často kladené otázky o modernizaci Ponyboy & The Outsiders
Jak souvisí moderní adaptace s tématem?
Tématem příběhu je to, co se čtenář dozví o životě po přečtení příběhu. Témata jsou univerzální a přesahují čas a prostor. Když studenti vytvářejí moderní adaptaci, používají stejná témata, ale modernizují jazyk, oblečení, dopravu atd.
Jak může kreativita vést k mistrovství?
Když studenti použijí svou kreativitu k vytvoření moderní adaptace příběhu, jako je The Outsiders, musí originálu důkladně porozumět, aby tak učinili. Pevné pochopení postav, jejich vztahu, témat a celkové linie děje nabídne studentům základ pro jejich kreativitu.
Více Storyboard That Aktivity
The Outsiders
Posudky
                        „Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
                        "Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
                        "Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
