Přehled Aktivity
Každý stát má bohatou historii, která definuje, jak je známo dnes. Pomocí rozložení časové osy budou studenti zkoumat historii Texasu a vytvářet časovou osu událostí . Studenti musí přemýšlet o tom, co dělá událost opravdu hodnou toho, aby byla zahrnuta do časové osy, a být schopni zahrnout podrobnosti do své časové osy.
Jako alternativu k rozvržení časové osy nechte studenty vytvořit plakát časové osy, který bude začleněn do prezentace nebo procházky galerií. K tomuto úkolu můžete přidat více než jednu šablonu, abyste studentům poskytli spoustu možností a podle toho upravili pokyny.
Některé významné události v historii Texasu
- 1500: Indiánské kmeny jako Caddos, Apache a Comanche obývali Texas
- 1519: Španělský průzkumník Alonzo Alvarez de Pineda mapuje pobřeží
- 1528: Cabeza de Vaca ztroskotá na své lodi
- Pozdní 1600: Evropané se začali usazovat v Texasu
- 1685: Francouz Robert De La Salle založil Fort St. Louis
- 1718: Španělé založili katolické mise k šíření křesťanství po celé oblasti a bylo postaveno to, co je nyní známé jako Alamo.
- 1825: Američan Stephen F. Austin zakládá kolonii se souhlasem mexické vlády
- 1835: Bitva o Gonzales a začátek texaské revoluce
- 1836: Bitva o Alamo
- 2. března 1836: Texas vyhlásil svou nezávislost a porazil Mexičany v bitvě u San Jacinto
- 29. prosince 1845: Texas získává státnost jako 28. stát
- 1846: Vypukla mexicko-americká válka
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit časovou osu 4–6 důležitých událostí v historii Texasu.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Spustit přiřazení“.
- Použijte poskytnutou prázdnou šablonu nebo podle potřeby přidejte buňky do své vlastní šablony.
- Do horního záhlaví napište název státu.
- V poli názvu uveďte každou z událostí v pořadí a přidejte správná data.
- Popište události v polích s popisem.
- V každé buňce vytvořte obrázek, který zobrazuje události, pomocí vhodných scén, postav a položek.
- Ušetřete často!
Požadavky: Minimálně 4 události, správná data, popisy a vhodné ilustrace pro každou událost.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Vynoří se 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Události a Data | Události vybrané pro časovou osu jsou významné a důležité pro celkové pochopení časového období. Uvedené údaje jsou správné. | Většina událostí vybraných pro časovou osu je významná a důležitá pro celkové pochopení časového období. Většina poskytnutých dat je správná. | Některé události vybrané pro časovou osu jsou významné. Mohou chybět události nebo události, které nejsou relevantní. Příliš mnoho dat může být nesprávné. |
| Vysvětlení / Popisy | Vysvětlení nebo popisy poskytnuté pro každou událost jsou přesné a poskytují přehled o významu událostí. | Vysvětlení nebo popisy poskytované pro každou událost jsou většinou přesné a pokouší se poskytnout přehled o významu událostí. | V vysvětleních nebo popisech událostí existuje několik zjevných nepřesností. V závažnosti událostí může být malý nebo žádný vhled, nebo poskytnuté informace mohou být příliš omezené nebo chybějící. |
| Anglické Konvence | Tam jsou 0-2 chyby v pravopisu, gramatice, a mechanika. | Tam jsou 3-4 chyby v pravopisu, gramatice a mechanice. | Existují 5 nebo více chyb v pravopisu, gramatice a mechaniky. |
Přehled Aktivity
Každý stát má bohatou historii, která definuje, jak je známo dnes. Pomocí rozložení časové osy budou studenti zkoumat historii Texasu a vytvářet časovou osu událostí . Studenti musí přemýšlet o tom, co dělá událost opravdu hodnou toho, aby byla zahrnuta do časové osy, a být schopni zahrnout podrobnosti do své časové osy.
Jako alternativu k rozvržení časové osy nechte studenty vytvořit plakát časové osy, který bude začleněn do prezentace nebo procházky galerií. K tomuto úkolu můžete přidat více než jednu šablonu, abyste studentům poskytli spoustu možností a podle toho upravili pokyny.
Některé významné události v historii Texasu
- 1500: Indiánské kmeny jako Caddos, Apache a Comanche obývali Texas
- 1519: Španělský průzkumník Alonzo Alvarez de Pineda mapuje pobřeží
- 1528: Cabeza de Vaca ztroskotá na své lodi
- Pozdní 1600: Evropané se začali usazovat v Texasu
- 1685: Francouz Robert De La Salle založil Fort St. Louis
- 1718: Španělé založili katolické mise k šíření křesťanství po celé oblasti a bylo postaveno to, co je nyní známé jako Alamo.
- 1825: Američan Stephen F. Austin zakládá kolonii se souhlasem mexické vlády
- 1835: Bitva o Gonzales a začátek texaské revoluce
- 1836: Bitva o Alamo
- 2. března 1836: Texas vyhlásil svou nezávislost a porazil Mexičany v bitvě u San Jacinto
- 29. prosince 1845: Texas získává státnost jako 28. stát
- 1846: Vypukla mexicko-americká válka
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit časovou osu 4–6 důležitých událostí v historii Texasu.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Spustit přiřazení“.
- Použijte poskytnutou prázdnou šablonu nebo podle potřeby přidejte buňky do své vlastní šablony.
- Do horního záhlaví napište název státu.
- V poli názvu uveďte každou z událostí v pořadí a přidejte správná data.
- Popište události v polích s popisem.
- V každé buňce vytvořte obrázek, který zobrazuje události, pomocí vhodných scén, postav a položek.
- Ušetřete často!
Požadavky: Minimálně 4 události, správná data, popisy a vhodné ilustrace pro každou událost.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Vynoří se 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Události a Data | Události vybrané pro časovou osu jsou významné a důležité pro celkové pochopení časového období. Uvedené údaje jsou správné. | Většina událostí vybraných pro časovou osu je významná a důležitá pro celkové pochopení časového období. Většina poskytnutých dat je správná. | Některé události vybrané pro časovou osu jsou významné. Mohou chybět události nebo události, které nejsou relevantní. Příliš mnoho dat může být nesprávné. |
| Vysvětlení / Popisy | Vysvětlení nebo popisy poskytnuté pro každou událost jsou přesné a poskytují přehled o významu událostí. | Vysvětlení nebo popisy poskytované pro každou událost jsou většinou přesné a pokouší se poskytnout přehled o významu událostí. | V vysvětleních nebo popisech událostí existuje několik zjevných nepřesností. V závažnosti událostí může být malý nebo žádný vhled, nebo poskytnuté informace mohou být příliš omezené nebo chybějící. |
| Anglické Konvence | Tam jsou 0-2 chyby v pravopisu, gramatice, a mechanika. | Tam jsou 3-4 chyby v pravopisu, gramatice a mechanice. | Existují 5 nebo více chyb v pravopisu, gramatice a mechaniky. |
Jak na časovou osu historie Texasu
Jak Pomoci Studentům Vybrat Nejvlivnější Události pro Časovou Os Teksaské Historie
Pomozte studentům zaměřit se na nejvýznamnější události tím, že jim poskytnete kritéria, jako jsou trvalý dopad, změny v vedení nebo jak událost ovlivnila identitu Teksasu. Diskutujte, jak rozpoznat události, které vedly ke změnám, představily nové kultury nebo podnítily důležité hnutí. To studentům umožní dělat uvážené volby a prohloubit jejich porozumění historii.
Podněcujte Studentům, aby Osvětlili Svá Výběrová Události
Podněcujte studenty, aby vysvětlili proč si každá událost zaslouží místo na jejich časové ose. Požádejte je, aby napsali 1-2 věty odůvodňující jejich výběr na základě důležitosti nebo dopadů. To rozvíjí kritické myšlení a pomáhá vám posoudit jejich porozumění.
Modelujte Výzkumné Strategie pro Nalezení Spolehlivých Zdrojů Teksaské Historie
Ukažte studentům, jak používat věkové vhodné knihy, vzdělávací webové stránky a databáze knihoven k získání přesných informací. Demonstrujte kontrolu více zdrojů a zapisování poznámek. To zajistí, že časové osy studentů jsou fakticky správné a podrobné.
Usnadněte Peer Review Draftů Časových Oseb
Vedu studenty k výměně návrhů časových os a poskytování konstruktivní zpětné vazby ohledně výběru událostí, přesnosti a popisů. Použijte kontrolní seznam, aby si spolužáci mohli ověřit správnost dat, jasnost vysvětlení a poutavé ilustrace. To pomáhá zlepšit kvalitu a rozvíjet dovednosti spolupráce.
Nabídněte Kreativní způsoby Prezentace Časových Ose kromě Plakátů
Navrhujte studentům, aby své časové osy prezentovali jako digitální prezentace, krátká videa nebo interaktivní storyboardy. To umožňuje volbu studenta a předvádí učení v různých, poutavých formátech.
Často kladené otázky o časové ose historie Texasu
Jaké jsou nejdůležitější události, které by měly být zahrnuty do časové osy texaské historie pro studenty?
Klíčové události v časové ose texaské historie zahrnují kmeny indiánů obývající Texas (1500), španělské průzkumy (1519), výstavbu Alama (1718), revoluci v Texasu (1835-1836), vyhlášení nezávislosti Texasu (1836) a přijetí Texasu za stát (1845). Tyto milníky pomáhají studentům pochopit hlavní zvraty v historii státu.
Jak mohu pomoci studentům vytvořit poutavou časovou osu texaské historie pro 3.–6. třídu?
Navádějte studenty, aby vybrali 4–6 důležitých událostí, seřadili je chronologicky podle dat, přidali krátké popisy a ilustrovali každou událost. Povzbuzujte kreativitu pomocí kreseb nebo digitálních obrázků, aby byla časová osa vizuální a interaktivní.
Jaký je jednoduchý způsob výuky texaské historie pomocí aktivity s časovou osou?
Použijte prázdný šablon časové osy a nechte studenty, aby prozkoumali a doplnili hlavní události texaské historie, data a ilustrace. Tato praktická aktivita pomáhá studentům vizualizovat historický pokrok a upevnit klíčové fakta.
Na co by měli studenti při výběru událostí do časové osy texaské historie dbát?
Studenti by měli vybírat události, které měly trvalý dopad na Texas, představují různé časové období a jsou relevantní pro příběh státu. Povzbuzujte je, aby si kladli otázku: „Pomůže toto událost někomu pochopit, jak se Texas měnil v průběhu času?“
Existují alternativy k tradiční časové ose pro prezentaci texaské historie ve třídě?
Ano, studenti mohou vytvářet plakáty s časovou osou pro prezentace nebo výstavy v galerii nebo používat digitální nástroje k navrhování interaktivních časových os. Nabídka různých šablon podporuje různé styly učení a dělá hodiny zajímavějšími.
Více Storyboard That Aktivity
Průvodce Státem Texas
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
