Přehled Aktivity
Zahájení jednotky nebo lekce s klíčovou slovní zásobou, kterou studenti uvidí ve svých čteních nebo prezentacích, pomáhá při celkovém porozumění a uchování. V této aktivitě studenti vytvoří scénář, který definuje a ilustruje klíčovou slovní zásobu související s americkou revolucí .
Studenti si prohlédnou pojmy a definice a použijí diskusi celé třídy nebo malé skupiny k prokázání porozumění každému významu. Poté podle uvážení učitelů vytvoří pavoučí mapu 3–5 výrazů. Každá buňka bude obsahovat termín, jeho definici a ilustraci, která zobrazuje význam. Když studenti definují a ilustrují každý semestr, osvojí si jeho aplikaci a ponechají si jej jako součást své lexiky.
Navrhovaný slovník pro americkou revoluci:
- Vlastenec
 - Loajální
 - Akt
 - Bojkot
 - První kontinentální kongres
 - Import
 - Parlament
 - Proklamace
 - Protest
 - Zrušení
 - Zdanění bez zastoupení
 - Nezávislost
 - neutrální
 - Zrádce
 - Tyran
 - Zrada
 - Rozlišení
 - Deklarace nezávislosti
 - Otcové zakladatelé
 - Milice
 - Minuteman
 - Druhý kontinentální kongres
 - Francouzská a indická válka
 - Vyhlášení z roku 1763
 - Zákon o čtvrtletí
 - Zákon o známkách
 - Bostonský masakr
 - Bostonský čajový dýchánek
 - Deklarace nezávislosti
 - Otcové zakladatelé
 - Milice
 - Minuteman
 - Druhý kontinentální kongres
 - Získat
 - Žoldák
 - Revoluce
 - Strategie
 - Taktika
 - Dohoda
 - Bod zvratu
 - Dobrovolník
 
Nesnesitelné činy nebo donucovací činy
První kontinentální kongres
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit scénář, který definuje a ilustruje slovní zásobu týkající se americké revoluce.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
 - V záhlaví označte klíčové pojmy, které jste vybrali.
 - Do polí s popisem napište definici pojmu.
 - Vytvořte ilustraci pro každý výraz pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
 - Uložte a odešlete svůj scénář.
 
Požadavky: Musí mít 3 termíny, správné definice a vhodné ilustrace pro každý, které prokazují vaše porozumění slovům.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
|  Proficient   7 Points  |  Emerging   4 Points  |  Beginning   1 Points  |  |
|---|---|---|---|
|   Definitions   |    The vocabulary words are correctly defined.   |   The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear.   |   The vocabulary word is not clearly defined   |  
|   Illustrations   |    The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words.   |   The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand.   |   The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words.   |  
|   Evidence of Effort   |    Work is well written and carefully thought out.   |   Work shows some evidence of effort.   |   Work shows little evidence of any effort.   |  
Přehled Aktivity
Zahájení jednotky nebo lekce s klíčovou slovní zásobou, kterou studenti uvidí ve svých čteních nebo prezentacích, pomáhá při celkovém porozumění a uchování. V této aktivitě studenti vytvoří scénář, který definuje a ilustruje klíčovou slovní zásobu související s americkou revolucí .
Studenti si prohlédnou pojmy a definice a použijí diskusi celé třídy nebo malé skupiny k prokázání porozumění každému významu. Poté podle uvážení učitelů vytvoří pavoučí mapu 3–5 výrazů. Každá buňka bude obsahovat termín, jeho definici a ilustraci, která zobrazuje význam. Když studenti definují a ilustrují každý semestr, osvojí si jeho aplikaci a ponechají si jej jako součást své lexiky.
Navrhovaný slovník pro americkou revoluci:
- Vlastenec
 - Loajální
 - Akt
 - Bojkot
 - První kontinentální kongres
 - Import
 - Parlament
 - Proklamace
 - Protest
 - Zrušení
 - Zdanění bez zastoupení
 - Nezávislost
 - neutrální
 - Zrádce
 - Tyran
 - Zrada
 - Rozlišení
 - Deklarace nezávislosti
 - Otcové zakladatelé
 - Milice
 - Minuteman
 - Druhý kontinentální kongres
 - Francouzská a indická válka
 - Vyhlášení z roku 1763
 - Zákon o čtvrtletí
 - Zákon o známkách
 - Bostonský masakr
 - Bostonský čajový dýchánek
 - Deklarace nezávislosti
 - Otcové zakladatelé
 - Milice
 - Minuteman
 - Druhý kontinentální kongres
 - Získat
 - Žoldák
 - Revoluce
 - Strategie
 - Taktika
 - Dohoda
 - Bod zvratu
 - Dobrovolník
 
Nesnesitelné činy nebo donucovací činy
První kontinentální kongres
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit scénář, který definuje a ilustruje slovní zásobu týkající se americké revoluce.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
 - V záhlaví označte klíčové pojmy, které jste vybrali.
 - Do polí s popisem napište definici pojmu.
 - Vytvořte ilustraci pro každý výraz pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
 - Uložte a odešlete svůj scénář.
 
Požadavky: Musí mít 3 termíny, správné definice a vhodné ilustrace pro každý, které prokazují vaše porozumění slovům.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
|  Proficient   7 Points  |  Emerging   4 Points  |  Beginning   1 Points  |  |
|---|---|---|---|
|   Definitions   |    The vocabulary words are correctly defined.   |   The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear.   |   The vocabulary word is not clearly defined   |  
|   Illustrations   |    The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words.   |   The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand.   |   The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words.   |  
|   Evidence of Effort   |    Work is well written and carefully thought out.   |   Work shows some evidence of effort.   |   Work shows little evidence of any effort.   |  
Jak na to se slovní zásobou americké revoluce
Jak učit slovní zásobu o Americké revoluci pomocí interaktivních her
Zapojujte studenty tím, že proměníte procvičování slovní zásoby na zábavné třídy hry jako bingo, pantomimu nebo přiřazování. Interaktivní hra zvyšuje nadšení a pomáhá studentům zapamatovat si klíčové pojmy originálním způsobem.
Vyberte slovní zásobu pro vaši hru
Zvolte 3–10 základních slov ze seznamu o revoluci. Zaměřte se na pojmy, se kterými mají studenti potíže nebo které budou potřebovat v nadcházejících lekcích, aby byla hra relevantnější.
Připravte jednoduché herní materiály
Vytvořte karty nebo lístky s každým slovem a jeho definicí. Přidejte ilustrace pro vizuální podporu, pokud je to možné.
Vysvětlete pravidla a ukažte průběh hry
Ukážte, jak hrát na základě ukázkového kola. Ujasněte očekávání — například aktováním slov v pantomimě nebo hledáním shod v paměťových hrách — aby studenti byli připraveni na úspěšnou hru.
Rozdělte studenty do malých skupin nebo dvojic
Přiřaďte týmy po 2–4 osobách pro spolupráci. Povzbuzujte všechny, aby se zapojili, a tím si všichni procvičili slovní zásobu nahlas.
Review answers and reinforce learning
After each round, discuss correct answers as a class. Highlight tricky words and encourage students to use them in sentences for deeper understanding.
Často kladené otázky o slovní zásobě americké revoluce
Co je vizuální tabule slovní zásoby pro Americkou revoluci?
Vizuální tabule slovní zásoby pro Americkou revoluci je aktivita, při které studenti definují klíčové pojmy a vytvářejí ilustrace pro každý z nich, což jim pomáhá pochopit a zapamatovat si důležité koncepty z tohoto období.
Jak mohou učitelé pomoci studentům efektivně se naučit slovní zásobu o Americké revoluci?
Učitelé mohou předvídat klíčovou slovní zásobu se studenty, diskutovat definice ve skupinách a používat kreativní aktivity, jako jsou storyboardy nebo pavoučí mapy, k posílení porozumění a zapamatování.
Jaká jsou některá základní slova slovní zásoby o Americké revoluci pro 4. až 6. třídu?
Důležitá slova zahrnují Patriot, Loyalist, Boykot, Prohlášení nezávislosti, Milice, Zdanění bez zastoupení a Parlament.
Jak studenti vytvářejí storyboard pro slovní zásobu o Americké revoluci?
Studenti vyberou 3-5 termínů, napíšou definici každého termínu a nakreslí ilustraci, která ukazuje jeho význam, a uspořádají je do vizuální mapy, například pavoučí diagram.
Proč je důležité ilustrovat slovní zásobu pro zlepšení zapamatování studentů?
Ilustrace slovní zásoby pomáhá studentům vizuálně a kontextově se zapojit, což usnadňuje pochopení a zapamatování pojmů jako součást jejich akademické slovní zásoby.
Posudky
                        „Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
                        "Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
                        "Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
