Přehled Aktivity
Cílem této aktivity je přimět studenty, aby porozuměli základním příčinám první světové války. Učitelé se vyzývají, aby seznamovali studenty s užitečnou zkratkou „HLAVNÍ“ pro přiblížení příčin války. Tato zkratka může studentům sloužit jako velmi užitečný zdroj pro uplatnění jejich znalostí o tom, co je považováno za hlavní příčinu války. V této aktivitě studenti vytvoří křehčí model, který popisuje, jak každé z těchto témat ovlivňuje země, aby se zapojily do globální války.
Způsobit | 
Klíčové otázky | 
|---|---|
| Militarismus | 
  | 
| Aliance | 
  | 
| Císařská soutěž | 
  | 
| Nacionalismus | 
  | 
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit jemnější model, který ilustruje HLAVNÍ příčiny první světové války (militarismus, spojenectví, imperiální konkurence, nacionalismus).
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
 - V polích nadpisů označte jednotlivé příčiny.
 - Do polí s popisem napište krátký souhrn každého z nich.
 - Vytvořte obrázek, který představuje každou buňku, pomocí vhodných scén, postav a položek.
 - Uložte a odešlete svůj scénář.
 
Požadavky:
Odkaz na Plán Lekce
Přehled Aktivity
Cílem této aktivity je přimět studenty, aby porozuměli základním příčinám první světové války. Učitelé se vyzývají, aby seznamovali studenty s užitečnou zkratkou „HLAVNÍ“ pro přiblížení příčin války. Tato zkratka může studentům sloužit jako velmi užitečný zdroj pro uplatnění jejich znalostí o tom, co je považováno za hlavní příčinu války. V této aktivitě studenti vytvoří křehčí model, který popisuje, jak každé z těchto témat ovlivňuje země, aby se zapojily do globální války.
Způsobit | 
Klíčové otázky | 
|---|---|
| Militarismus | 
  | 
| Aliance | 
  | 
| Císařská soutěž | 
  | 
| Nacionalismus | 
  | 
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit jemnější model, který ilustruje HLAVNÍ příčiny první světové války (militarismus, spojenectví, imperiální konkurence, nacionalismus).
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
 - V polích nadpisů označte jednotlivé příčiny.
 - Do polí s popisem napište krátký souhrn každého z nich.
 - Vytvořte obrázek, který představuje každou buňku, pomocí vhodných scén, postav a položek.
 - Uložte a odešlete svůj scénář.
 
Požadavky:
Odkaz na Plán Lekce
Jak na to o příčinách první světové války
Zapojte studenty do školní diskuze o HLAVNÍCH příčinách
Organizujte živou diskuzi, ve které studenti zaujímají stanoviska a obhajují to, co považují za nejvlivnější HLAVNÍ příčinu pro vypuknutí první světové války. Toto pomáhá studentům rozvíjet kritické myšlení a argumentační dovednosti a prohlubuje jejich porozumění jednotlivým příčinám.
Přidělte studentům role v debatě
Rozdělte třídu do menších skupin, každé skupině přiřaďte jednu HLAVNÍ příčinu (Militarismus, Aliance, Imperialismus nebo Nacionální vlastenectví) k výzkumu a obhajobě. Jasné role zajišťují účast každého studenta a umožňují jim stát se experty na svou přidělenou příčinu.
Poskytněte čas a zdroje pro výzkum
Dejte studentům čas ve třídě na sběr důkazů a přípravu argumentů pomocí učebnic, primárních zdrojů nebo webových stránek schválených učitelem. Strukturovaný čas na výzkum posiluje důvěru a zajišťuje dobře podložené argumenty.
Uspořádejte debatu a moderujte diskusi
Umožněte debatě, aby každá skupina mohla představit své argumenty a reagovat na oponentní argumenty ostatních skupin. Tento interaktivní formát udržuje studenty zapojené a podporuje respektující komunikaci.
Reflexe a propojení s historickými důsledky
Vedete diskusi po debatě, vybízejíc studenty, aby reflektovali, které argumenty byly nejpřesvědčivější a jak HLAVNÍ příčiny přispěly ke vzniku první světové války. Reflexe pomáhá studentům syntetizovat informace a spojit aktivity ve třídě s reálnou historií.
Často kladené otázky o příčinách první světové války
Jaké jsou hlavní příčiny první světové války podle zkratky M.A.I.N.?
Zkratka M.A.I.N. znamená Militarismus, Aliance, Imperialismus a Nacionalismus. Tyto byly hlavní příčiny, které vedly k první světové válce, protože zvyšovaly napětí, konkurenci a nedůvěru mezi velmocemi v Evropě.
Jak mohu učit příčiny první světové války pomocí modelu Frayer?
Pro výuku příčin první světové války pomocí modelu Frayer požádejte studenty, aby vytvořili čtyřdílného grafického organizátora. Každá sekce by měla pokrýt jednu příčinu M.A.I.N.: definovat ji, uvést příklady, vysvětlit její dopad a přidat ilustraci. To studentům pomáhá vizualizovat a shrnout každou příčinu.
Co je militarismus a jak přispěl k první světové válce?
Militarismus je víra ve vybudování silných ozbrojených sil k přípravě na válku. Před první světovou válkou evropské země rozšířily své armády, což vedlo k závodům ve zbrojení a zvýšené nedůvěře, která přispěla k vypuknutí války.
Jak aliance mezi zeměmi zvýšily riziko globálního konfliktu před první světovou válkou?
Aliance vytvořily síť dohod, které vtáhly do konfliktu více zemí. Když byla jedna země napadena, její spojenci se přidali, čímž se regionální spor změnil v světovou válku.
Jaké jsou jednoduché nápady na výukové hodiny o příčinách první světové války pro středoškoláky?
Zkuste používat grafické organizátory, jako je model Frayer, skupinové diskuse, role-play debaty nebo tvorbu plakátů o každé příčině M.A.I.N. Tyto metody zpestří hodinu a pomohou studentům pochopit složité téma.
Více Storyboard That Aktivity
První světová válka (1914-1918)
Posudky
                        „Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
                        "Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
                        "Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
