Přehled Aktivity
Téma je ústřední myšlenka, předmět nebo sdělení v příběhu. Mnoho příběhů má více než jedno důležité téma. V rámci této aktivity studenti určí a znázorní 2 témata v pravidlech . Učitelé mohou chtít, aby studenti určili a ilustrovali 2 témata, jedno pro každou buňku, nebo určili jedno téma a ukázali dva jeho příklady, jeden příklad na buňku.
Příklady témat v pravidlech
Přátelství
Catherine sní o dokonalém přátelství se svou skvělou novou sousedkou Kristi. Zdá se však, že přátelství nevzkvétá, protože dívky jsou odlišnější, než Catherine doufala. Na druhou stranu Catherine naváže silné přátelství s Jasonem, který je posledním člověkem, o kterém si kdy myslela, že se bude přátelit. Přátelství často přichází na těch nejpřekvapivějších místech.
Přijetí
Pro Catherine je často velmi těžké přijmout Davida takového, jaký je; umí být trapný a velmi obtížný. Catherine zoufale touží po tom, aby ji Kristi přijala a měla ji ráda, dokud si neuvědomí, že mnohem důležitější je přijmout sama sebe a to, kým je.
Sdělení
Catherine komunikuje s ostatními postavami v knize různými způsoby. Se svým bratrem Davidem s ním komunikuje prostřednictvím souboru pravidel a prostřednictvím dialogů z knih Žába a ropucha od Arnolda Lobela. Komunikuje s Jasonem pomocí karet se slovy a snaží se komunikovat s Kristi ze strachu, že Kristi nebude její kamarádka, když o ní ví všechno.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit scénář, který identifikuje opakující se témata v pravidlech . Ilustrujte příklady každého motivu a pod každou buňku napište krátký popis.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
- Identifikujte témata z pravidel , která chcete zahrnout, a napište je do nadpisů.
- Vytvořte obrázek pro příklad, který představuje toto téma, pomocí vhodných scén, postav a položek.
- Napište krátký popis každého z příkladů.
- Uložte a po dokončení ukončete.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Identifikovat Motiv(a) | Všechna témata jsou správně identifikována jako důležitá opakující se témata nebo sdělení v příběhu. | Některá témata jsou správně identifikována, jiná však chybí nebo nedávají s příběhem smysl. | Nejsou správně identifikována žádná témata. |
| Příklady | Všechny příklady podporují identifikovaná témata. Popisy jasně říkají, proč jsou příklady důležité. | Většina příkladů odpovídá identifikovaným tématům. Popisy říkají, proč jsou příklady důležité. | Většina příkladů neodpovídá určeným tématům. Popisy jsou nejasné. |
| Zobrazení | Buňky scénáře jasně ukazují spojení s tématy a pomáhají s porozuměním. | Většina buněk scénáře pomáhá zobrazovat témata, ale některé buňky scénáře jsou obtížně srozumitelné. | Buňky scénáře nepomáhají k pochopení témat. |
Přehled Aktivity
Téma je ústřední myšlenka, předmět nebo sdělení v příběhu. Mnoho příběhů má více než jedno důležité téma. V rámci této aktivity studenti určí a znázorní 2 témata v pravidlech . Učitelé mohou chtít, aby studenti určili a ilustrovali 2 témata, jedno pro každou buňku, nebo určili jedno téma a ukázali dva jeho příklady, jeden příklad na buňku.
Příklady témat v pravidlech
Přátelství
Catherine sní o dokonalém přátelství se svou skvělou novou sousedkou Kristi. Zdá se však, že přátelství nevzkvétá, protože dívky jsou odlišnější, než Catherine doufala. Na druhou stranu Catherine naváže silné přátelství s Jasonem, který je posledním člověkem, o kterém si kdy myslela, že se bude přátelit. Přátelství často přichází na těch nejpřekvapivějších místech.
Přijetí
Pro Catherine je často velmi těžké přijmout Davida takového, jaký je; umí být trapný a velmi obtížný. Catherine zoufale touží po tom, aby ji Kristi přijala a měla ji ráda, dokud si neuvědomí, že mnohem důležitější je přijmout sama sebe a to, kým je.
Sdělení
Catherine komunikuje s ostatními postavami v knize různými způsoby. Se svým bratrem Davidem s ním komunikuje prostřednictvím souboru pravidel a prostřednictvím dialogů z knih Žába a ropucha od Arnolda Lobela. Komunikuje s Jasonem pomocí karet se slovy a snaží se komunikovat s Kristi ze strachu, že Kristi nebude její kamarádka, když o ní ví všechno.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit scénář, který identifikuje opakující se témata v pravidlech . Ilustrujte příklady každého motivu a pod každou buňku napište krátký popis.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
- Identifikujte témata z pravidel , která chcete zahrnout, a napište je do nadpisů.
- Vytvořte obrázek pro příklad, který představuje toto téma, pomocí vhodných scén, postav a položek.
- Napište krátký popis každého z příkladů.
- Uložte a po dokončení ukončete.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Identifikovat Motiv(a) | Všechna témata jsou správně identifikována jako důležitá opakující se témata nebo sdělení v příběhu. | Některá témata jsou správně identifikována, jiná však chybí nebo nedávají s příběhem smysl. | Nejsou správně identifikována žádná témata. |
| Příklady | Všechny příklady podporují identifikovaná témata. Popisy jasně říkají, proč jsou příklady důležité. | Většina příkladů odpovídá identifikovaným tématům. Popisy říkají, proč jsou příklady důležité. | Většina příkladů neodpovídá určeným tématům. Popisy jsou nejasné. |
| Zobrazení | Buňky scénáře jasně ukazují spojení s tématy a pomáhají s porozuměním. | Většina buněk scénáře pomáhá zobrazovat témata, ale některé buňky scénáře jsou obtížně srozumitelné. | Buňky scénáře nepomáhají k pochopení témat. |
Jak na to s motivy v pravidlech
Naplánujte mini-vyučování o průzkumu tématu prostřednictvím diskuse
Povzbuzujte studenty, aby diskutovali o tématech tím, že naplánujete krátký a zaměřený rozhovor. Sdílený dialog pomáhá studentům hlouběji pochopit poselství příběhu.
Vyberte klíčovou scénu z knihy „Pravidla“ ke čtení nahlas
Zvolte scénu, která zdůrazňuje hlavní téma, například přátelství nebo přijetí. Čtení nahlas umožňuje všem studentům soustředit se na jazyk a kontext společně.
Položte otevřené otázky k tématu
Podněcujte studenty otázkami jako „Co se Catherine zde učí?“ nebo „Jak tato část ukazuje přátelství nebo přijetí?“ Otevřené otázky podporují účast a hlubší myšlení.
Zapište nápady studentů na tabuli nebo na velký papír
Pište klíčová slova, fráze nebo příklady, které studenti sdílejí. Vizuální poznámky pomáhají všem sledovat diskusi a vidět spojení.
Ukončete krátkou reflexí
Požádejte studenty, aby sdíleli jednu věc, kterou si všimli o tématu nebo jak souvisí s jejich vlastním životem. Reflexe činí téma osobnější a smysluplnější pro každého studenta.
Často kladené otázky o tématech v pravidlech
Jaké jsou hlavní témata v knize "Rules" od Cynthie Lordové?
Rules od Cynthie Lordové zkoumá klíčová témata, jako jsou přátelství, přijetí a komunikace. Příběh ukazuje, jak se Catherine učí přijímat ostatní i sebe sama, složitosti přátelství a různé způsoby, jak lidé komunikují.
Jak mohou studenti identifikovat témata v knize "Rules" během výuky ve třídě?
Studenti mohou identifikovat témata v Rules tím, že budou hledat opakující se nápady, výzvy a lekce, které postavy zažívají. Měli by najít konkrétní scény nebo příklady, které tyto témata ukazují, a ilustrovat je nebo je popsat na storyboardu nebo pracovním listu.
Jak jednoduše vysvětlit téma přijetí v "Rules"?
Téma přijetí v Rules znamená naučit se oceňovat lidi takové, jací jsou, včetně jejich odlišností. Catherine se naučí přijímat svého bratra Davida a sebe sama, uvědomujíc si, že být věrný sám sobě je důležitější než se snažit zapadnout.
Můžete uvést příklady přátelství jako téma v "Rules"?
V Rules Catherine doufá, že se spřátelí s Kristi, ale má potíže, protože jsou odlišní. Nečekaně naváže silné přátelství s Jasonem, což ukazuje, že skuteční přátelé mohou přijít z nečekaných míst. Tyto vztahy zdůrazňují téma přátelství v celé knize.
Jaká je rychlá aktivita ve třídě k výuce témat v "Rules"?
Učitelé mohou požádat studenty, aby vytvořili storyboard, který identifikuje dvě témata z Rules. Pro každé téma studenti nakreslí scénu a napíšou krátký popis, jak tato scéna téma představuje. To činí identifikaci témat interaktivní a vizuální.
Více Storyboard That Aktivity
Pravidla
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
