Přehled Aktivity
Weby jsou vynikajícím nástrojem, který studentům pomáhá organizovat fakta systematickým a vizuálním způsobem. Studenti prozkoumají Washington a použijí poskytnutou prázdnou šablonu, aby ukázali, co se naučili. Studenti vytvoří síť o 6 buňkách, která obsahuje státní motto, květinu, strom a ptáka, hlavní město a další velká města, slavného občana, datum státnosti, přezdívku a zajímavé turistické místo pro Washington . Tato aktivita může být použita jako součást jednotky regionů Spojených států nebo jako součást informační výzkumné jednotky.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte 6buněčnou síť, která obsahuje motto státu, květinu, strom a ptáka, hlavní město a další velká města, slavného občana, datum státnosti, přezdívku a zajímavé turistické místo pro Washington.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Spustit přiřazení“.
- Do prostřední mezery napište název státu.
- Vytvořte ilustraci reprezentující každý nadpis (Města, Motto státu atd.) pomocí vhodných scén, postav a položek.
- Napište krátké shrnutí každého nadpisu do prostoru pod obrázkem.
- Uložte a po dokončení ukončete!
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 5 Points | Vznikající 3 Points | Začátek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Vysvětlení | Všech pět buněk má podrobné informace o stavu. Popisy jsou jasné a mají alespoň dvě věty. | Tři nebo čtyři buňky obsahují informace o stavu. Popisy lze pochopit, ale jsou poněkud nejasné. | Dvě nebo méně buněk obsahuje informace o stavu nebo jsou informace nepřesné. Popisy jsou nejasné a neobsahují alespoň dvě věty. |
| Ilustrace | Ilustrace představují popisy pomocí vhodných scén, postav a předmětů. | Ilustrace se vztahují k popisům, ale jsou těžko srozumitelné. | Ilustrace jasně nesouvisí s popisy. |
| Důkazy Úsilí | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlená. | Práce ukazuje určitý důkaz úsilí. | Práce ukazuje jen málo důkazů o jakémkoli úsilí. |
| Konvence | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou poněkud správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou nesprávné. |
Přehled Aktivity
Weby jsou vynikajícím nástrojem, který studentům pomáhá organizovat fakta systematickým a vizuálním způsobem. Studenti prozkoumají Washington a použijí poskytnutou prázdnou šablonu, aby ukázali, co se naučili. Studenti vytvoří síť o 6 buňkách, která obsahuje státní motto, květinu, strom a ptáka, hlavní město a další velká města, slavného občana, datum státnosti, přezdívku a zajímavé turistické místo pro Washington . Tato aktivita může být použita jako součást jednotky regionů Spojených států nebo jako součást informační výzkumné jednotky.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte 6buněčnou síť, která obsahuje motto státu, květinu, strom a ptáka, hlavní město a další velká města, slavného občana, datum státnosti, přezdívku a zajímavé turistické místo pro Washington.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Spustit přiřazení“.
- Do prostřední mezery napište název státu.
- Vytvořte ilustraci reprezentující každý nadpis (Města, Motto státu atd.) pomocí vhodných scén, postav a položek.
- Napište krátké shrnutí každého nadpisu do prostoru pod obrázkem.
- Uložte a po dokončení ukončete!
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 5 Points | Vznikající 3 Points | Začátek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Vysvětlení | Všech pět buněk má podrobné informace o stavu. Popisy jsou jasné a mají alespoň dvě věty. | Tři nebo čtyři buňky obsahují informace o stavu. Popisy lze pochopit, ale jsou poněkud nejasné. | Dvě nebo méně buněk obsahuje informace o stavu nebo jsou informace nepřesné. Popisy jsou nejasné a neobsahují alespoň dvě věty. |
| Ilustrace | Ilustrace představují popisy pomocí vhodných scén, postav a předmětů. | Ilustrace se vztahují k popisům, ale jsou těžko srozumitelné. | Ilustrace jasně nesouvisí s popisy. |
| Důkazy Úsilí | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlená. | Práce ukazuje určitý důkaz úsilí. | Práce ukazuje jen málo důkazů o jakémkoli úsilí. |
| Konvence | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou poněkud správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou nesprávné. |
Jak na to ohledně profilu státu: Washington
Naplánujte podporované výzkumné lekce o státu pro všechny studenty
Navrhněte svou hodinu s jasnými cíli a flexibilními aktivitami, aby každý student mohl uspět. Podpory pomáhají studentům budovat důvěru a porozumění krok za krokem.
Představte výzkum Washingtonu pomocí skupinové rozpravy ve třídě
Zapojujte studenty, shromažďováním toho, co již vědí nebo o čem se zajímají o Washingtonu na tabuli. Toto aktivuje předchozí znalosti a vytváří nadšení pro výzkum.
Ukažte, jak najít důvěryhodné zdroje
Ukažte studentům, jak používat webové stránky vhodné pro děti a knihy z knihovny k získání přesných faktů. Demonstrace výzkumných dovedností podporuje samostatnou práci později.
Poskytněte začáteční věty a vizuály
Nabídněte užitečné podněty a vzorové obrázky pro každou sekci webu. To podporuje studenty, kteří mohou mít potíže s psaním nebo generováním nápadů.
Podporujte sdílení s vrstevníky a revize
Povzbuzujte studenty k sdílení svých webů s partnerem a získání zpětné vazby. Recenze od vrstevníků pomáhá odhalit chyby a inspirovat nové nápady.
Často kladené otázky o profilu státu: Washington
Co je web se 6 buňkami pro aktivitu s profilem státu?
Web se 6 buňkami je vizuální organizátor se šesti sekcemi, používaný k zobrazení klíčových informací o státu, jako je motto, květina, strom, pták, hlavní města, přezdívka, datum vzniku státu, slavní občané a turistická místa. Pomáhá studentům systematicky prezentovat výsledky výzkumu.
Jak mohu učit studenty vytvářet pavoučí mapu o státu Washington?
Pro výuku studentů, jak vytvořit pavoučí mapu o státu Washington, je nechte napsat „Washington“ do středu a poté vytvořit větve pro témata jako motto, hlavní město, květina, strom, pták, města, slavné osobnosti, přezdívka, datum vzniku a turistické atrakce. Povzbuzujte k ilustracím a krátkým shrnutím pro každou větev.
Jaké informace by měly být zahrnuty do výzkumného projektu o státu Washington pro 3.-6. třídu?
Studenti by měli zahrnout motto státu, květinu státu, strom, ptáka, hlavní město a další důležitá města, slavného občana, datum vzniku státu, přezdívku a zajímavé turistické místo ve svém projektu o Washingtonu.
Jaké jsou zábavné způsoby, jak pomoci studentům při výzkumu a organizaci faktů o Washingtonu?
Zábavné způsoby zahrnují použití vizuálních organizátorů jako jsou sítě nebo pavoučí mapy, kreslení ilustrací ke každému faktu, skupinovou práci na brainstormingu a prezentaci výsledků jako plakáty nebo digitální snímky, aby se studenti zapojili do výzkumu Washingtonu.
Proč je používání webového diagramu efektivní pro výuku faktů o státu?
Webové diagramy pomáhají studentům vizuálně organizovat informace, což usnadňuje vidět spojení mezi fakty. Podporují zapamatování, rozvíjejí kritické myšlení a umožňují tvůrčí vyjádření prostřednictvím shrnutí a ilustrací.
Více Storyboard That Aktivity
Průvodce Státem Washington
- • 12019 • Licence Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- • Clker-Free-Vector-Images • Licence Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- 3387715 • Couleur • Licence Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
