Přehled Aktivity
Každý stát má bohatou historii, která definuje, jak je známo dnes. Pomocí rozložení časové osy budou studenti zkoumat historii Oregonu a vytvářet časovou osu událostí . Studenti musí přemýšlet o tom, co dělá událost opravdu hodnou toho, aby byla zahrnuta do časové osy, a být schopni zahrnout podrobnosti do své časové osy.
Jako alternativu k rozvržení časové osy nechte studenty vytvořit plakát časové osy, který bude začleněn do prezentace nebo procházky galerií. K tomuto úkolu můžete přidat více než jednu šablonu, abyste studentům poskytli spoustu možností a podle toho upravili pokyny.
Příklady důležitých událostí v historii Oregonu
1500: Domorodé americké kmeny jako Nez Perce obývali zemi.
1792: Americký kapitán Robert Gray prozkoumal řeku Columbia a pojmenoval ji po své lodi.
1803: Byla podepsána koupě Louisiany a o dva roky později byli vysláni průzkumníci Lewis a Clark, aby zmapovali nové území. Postavili malou pevnost u ústí řeky Columbia a nazvali ji Fort Clatsop.
40. léta 18. století: Osadníci začali přicházet pomocí Oregonské stezky.
1859: 14. února se Oregon stal 33. státem.
1877: Válka Nez Perce začíná poté, co kmen odolává pohybu ze své země, kde bylo objeveno zlato.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit časovou osu 4–6 buněk důležitých událostí v historii Oregonu.
Pokyny pro studenty
- Klikněte na „Spustit přiřazení“.
- Použijte poskytnutou prázdnou šablonu nebo podle potřeby přidejte buňky do své vlastní šablony.
- Do horního nadpisu napište název státu.
- V poli názvu uveďte každou z událostí v pořadí a přidejte správná data.
- Popište události v polích s popisem.
- Vytvořte obrázek v každé buňce, který zobrazuje události, pomocí vhodných scén, postav a položek.
- Ušetřete často!
Požadavky: Minimálně 4 události, správná data, popisy a vhodné ilustrace pro každou událost.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Vynoří se 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Události a Data | Události vybrané pro časovou osu jsou významné a důležité pro celkové pochopení časového období. Uvedené údaje jsou správné. | Většina událostí vybraných pro časovou osu je významná a důležitá pro celkové pochopení časového období. Většina poskytnutých dat je správná. | Některé události vybrané pro časovou osu jsou významné. Mohou chybět události nebo události, které nejsou relevantní. Příliš mnoho dat může být nesprávné. |
| Vysvětlení / Popisy | Vysvětlení nebo popisy poskytnuté pro každou událost jsou přesné a poskytují přehled o významu událostí. | Vysvětlení nebo popisy poskytované pro každou událost jsou většinou přesné a pokouší se poskytnout přehled o významu událostí. | V vysvětleních nebo popisech událostí existuje několik zjevných nepřesností. V závažnosti událostí může být malý nebo žádný vhled, nebo poskytnuté informace mohou být příliš omezené nebo chybějící. |
| Anglické Konvence | Tam jsou 0-2 chyby v pravopisu, gramatice, a mechanika. | Tam jsou 3-4 chyby v pravopisu, gramatice a mechanice. | Existují 5 nebo více chyb v pravopisu, gramatice a mechaniky. |
Přehled Aktivity
Každý stát má bohatou historii, která definuje, jak je známo dnes. Pomocí rozložení časové osy budou studenti zkoumat historii Oregonu a vytvářet časovou osu událostí . Studenti musí přemýšlet o tom, co dělá událost opravdu hodnou toho, aby byla zahrnuta do časové osy, a být schopni zahrnout podrobnosti do své časové osy.
Jako alternativu k rozvržení časové osy nechte studenty vytvořit plakát časové osy, který bude začleněn do prezentace nebo procházky galerií. K tomuto úkolu můžete přidat více než jednu šablonu, abyste studentům poskytli spoustu možností a podle toho upravili pokyny.
Příklady důležitých událostí v historii Oregonu
1500: Domorodé americké kmeny jako Nez Perce obývali zemi.
1792: Americký kapitán Robert Gray prozkoumal řeku Columbia a pojmenoval ji po své lodi.
1803: Byla podepsána koupě Louisiany a o dva roky později byli vysláni průzkumníci Lewis a Clark, aby zmapovali nové území. Postavili malou pevnost u ústí řeky Columbia a nazvali ji Fort Clatsop.
40. léta 18. století: Osadníci začali přicházet pomocí Oregonské stezky.
1859: 14. února se Oregon stal 33. státem.
1877: Válka Nez Perce začíná poté, co kmen odolává pohybu ze své země, kde bylo objeveno zlato.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit časovou osu 4–6 buněk důležitých událostí v historii Oregonu.
Pokyny pro studenty
- Klikněte na „Spustit přiřazení“.
- Použijte poskytnutou prázdnou šablonu nebo podle potřeby přidejte buňky do své vlastní šablony.
- Do horního nadpisu napište název státu.
- V poli názvu uveďte každou z událostí v pořadí a přidejte správná data.
- Popište události v polích s popisem.
- Vytvořte obrázek v každé buňce, který zobrazuje události, pomocí vhodných scén, postav a položek.
- Ušetřete často!
Požadavky: Minimálně 4 události, správná data, popisy a vhodné ilustrace pro každou událost.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Vynoří se 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Události a Data | Události vybrané pro časovou osu jsou významné a důležité pro celkové pochopení časového období. Uvedené údaje jsou správné. | Většina událostí vybraných pro časovou osu je významná a důležitá pro celkové pochopení časového období. Většina poskytnutých dat je správná. | Některé události vybrané pro časovou osu jsou významné. Mohou chybět události nebo události, které nejsou relevantní. Příliš mnoho dat může být nesprávné. |
| Vysvětlení / Popisy | Vysvětlení nebo popisy poskytnuté pro každou událost jsou přesné a poskytují přehled o významu událostí. | Vysvětlení nebo popisy poskytované pro každou událost jsou většinou přesné a pokouší se poskytnout přehled o významu událostí. | V vysvětleních nebo popisech událostí existuje několik zjevných nepřesností. V závažnosti událostí může být malý nebo žádný vhled, nebo poskytnuté informace mohou být příliš omezené nebo chybějící. |
| Anglické Konvence | Tam jsou 0-2 chyby v pravopisu, gramatice, a mechanika. | Tam jsou 3-4 chyby v pravopisu, gramatice a mechanice. | Existují 5 nebo více chyb v pravopisu, gramatice a mechaniky. |
Jak na to s časovou osou historie Oregonu
Jak pomoci studentům vybrat smysluplné události pro jejich časovou osu historie Oregonu
Vedejte studenty, aby se zaměřili na významné okamžiky diskuzí o tom, co činí událost důležitou—například její vliv na lidi, místa nebo rozvoj Oregonu. Podporujte kritické myšlení tím, že je požádáte, aby vysvětlili, proč si myslí, že každá událost stojí za místo na jejich časové ose.
Podporujte brainstorming ve třídě
Začněte skupinovým brainstormingem tím, že na tabuli vypíšete možné události z historie Oregonu. Vyzvěte studenty, aby navrhovali události a společně je diskutovali, což pomůže všem generovat nápady mimo příklady z učebnice.
Ukazujte, jak hodnotit důležitost události
Demonstrujte myšlení na hlas, když rozhodujete, zda by měla být událost zahrnuta. Ptejte se: Změnila tato událost Oregon? Kdo byl zasažen? Ukážte studentům, jak podpořit svá rozhodnutí důkazy.
Vytvořte společně s studenty kontrolní seznam výběru
Vypracujte společně jednoduchý kontrolní seznam—například, je událost historicky významná? Dotkla se mnoha lidí? Je jedinečná pro Oregon? Použijte kontrolní seznam jako pomůcku při výběru konečných událostí pro časovou osu.
Poskytujte zpětnou vazbu a oslavujte uvážené volby
Zhodnoťte vybrané události studentů a požádejte je, aby vysvětlili své odůvodnění. Dejte pozitivní zpětnou vazbu za promyšlené volby a povzbuďte je, aby se o ně podělili s třídou pro inspiraci.
Často kladené otázky o časové ose historie Oregonu
Jaké jsou nejdůležitější události, které je třeba zahrnout do časové osy historie Oregonu pro studenty?
Klíčové události zahrnují: kmeny Native American obývající území (1500), průzkum řeky Columbia kapitánem Robertem Grayem (1792), výpravu Lewise a Clarka a pevnost Fort Clatsop (1805), příjezd osadníků po Oregonské stezce (1840s), stát Oregon jako 33. stát (1859) a válku Nez Perce (1877). Tyto události zdůrazňují hlavní milníky ve vývoji Oregonu.
Jak mohu studentům pomoci vytvořit poutavou časovou osu historie Oregonu?
Povzbuzujte studenty, aby zkoumali hlavní události, používali šablony časové osy nebo plakátů, psali jasné popisy a přidávali relevantní obrázky ke každému okamžiku. Nabídka různých možností šablon a přizpůsobení instrukcí pro různé styly učení může udělat aktivitu více zajímavou a přístupnou.
Jaký je efektivní způsob výuky historie Oregonu pomocí časových os ve třídách 3–6?
Efektivní způsob je zadat studentům projekt časové osy, ve kterém vyberou a ilustrují 4–6 klíčových událostí s platnými daty a popisy. Tento praktický přístup rozvíjí chronologické porozumění a podporuje výzkum a prezentační dovednosti přizpůsobené pro třídy 3–6.
Proč je Oregonská stezka důležitá v historii státu?
Oregonská stezka byla hlavní trasou pro osadníky směřující na západ v 40. letech 19. století, což vedlo k výraznému nárůstu populace a získání státního statusu. Její význam spočívá v tom, jak formovala osídlování, kulturu a ekonomiku Oregonu.
Co by mělo být zahrnuto do studentské časové osy historie Oregonu?
Studentská časová osa by měla obsahovat alespoň 4 události (s platnými daty), podrobné popisy a vhodné ilustrace ke každé události. Časová osa by měla být uspořádána v seřazeném pořadí a vizuálně znázorňovat hlavní milníky státu.
Více Storyboard That Aktivity
Oregonský Státní Průvodce
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
