Přehled Aktivity
Mapy postav jsou užitečným nástrojem, který mohou studenti používat při čtení, i když je lze použít i po dokončení knihy. V této aktivitě studenti vytvoří mapu postav postav v Long Way Down , přičemž budou věnovat velkou pozornost fyzickým vlastnostem a rysům hlavních i vedlejších postav. Studenti mohou také poskytnout podrobné informace o výzvách, kterým postava čelí, výzvách, které postava klade, a důležitosti postavy pro děj příběhu. Učitelé mohou také požádat studenty, aby věnovali pozornost lekcím, které každá postava učí Willa při jeho jízdě výtahem do haly.
Postavy v Long Way Down
- William "Will" Holloman
- Shawn Hollowman
- Dolar
- Dani
- Strýček Mark
- Frick
- Pop (Mikey)
- máma (Shari)
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte mapu postav pro postavy ve hře Long Way Down .
Pokyny pro studenty:
- Identifikujte hlavní a vedlejší postavy ve hře Long Way Down a napište jejich jména do různých polí s titulky.
- Vyberte si Storyboard That bude reprezentovat každou z knižních postav.
- Vyberte barvy a pózu vhodnou k příběhu a vlastnostem postavy.
- Vyberte scénu nebo pozadí, které dává postavě smysl.
- Vyplňte textové položky pro „Fyzické/charakterní rysy“, „Jak tato postava interaguje s ostatními postavami?“ a „Jakým výzvám tato postava čelí?“
- Uložte a po dokončení ukončete.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou oba vhodné pro postavy v knize. | Mnohé z postav a scén odpovídají postavy knihy. | Více než polovina z postav a scén neodpovídají postavy v knize. |
| Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Méně než polovina z informací o poznámkách jsou správné a relevantní. |
| Snaha | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. |
Přehled Aktivity
Mapy postav jsou užitečným nástrojem, který mohou studenti používat při čtení, i když je lze použít i po dokončení knihy. V této aktivitě studenti vytvoří mapu postav postav v Long Way Down , přičemž budou věnovat velkou pozornost fyzickým vlastnostem a rysům hlavních i vedlejších postav. Studenti mohou také poskytnout podrobné informace o výzvách, kterým postava čelí, výzvách, které postava klade, a důležitosti postavy pro děj příběhu. Učitelé mohou také požádat studenty, aby věnovali pozornost lekcím, které každá postava učí Willa při jeho jízdě výtahem do haly.
Postavy v Long Way Down
- William "Will" Holloman
- Shawn Hollowman
- Dolar
- Dani
- Strýček Mark
- Frick
- Pop (Mikey)
- máma (Shari)
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte mapu postav pro postavy ve hře Long Way Down .
Pokyny pro studenty:
- Identifikujte hlavní a vedlejší postavy ve hře Long Way Down a napište jejich jména do různých polí s titulky.
- Vyberte si Storyboard That bude reprezentovat každou z knižních postav.
- Vyberte barvy a pózu vhodnou k příběhu a vlastnostem postavy.
- Vyberte scénu nebo pozadí, které dává postavě smysl.
- Vyplňte textové položky pro „Fyzické/charakterní rysy“, „Jak tato postava interaguje s ostatními postavami?“ a „Jakým výzvám tato postava čelí?“
- Uložte a po dokončení ukončete.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Picture & Mediální Scéna | Postavy a scény jsou oba vhodné pro postavy v knize. | Mnohé z postav a scén odpovídají postavy knihy. | Více než polovina z postav a scén neodpovídají postavy v knize. |
| Přesnost Poznámky | Většina informací o poznámkách je správná. | Mnohé z těchto poznámek mají správné informace, ale některé jsou nesprávné nebo chybí. | Méně než polovina z informací o poznámkách jsou správné a relevantní. |
| Snaha | Práce je kompletní, důkladné a upraveně. | Většina úseků mapě znaků byly přinejmenším pokoušel a práce je reprezentativní. | mapa charakter je nedokončený a / nebo zmatený. |
Jak porovnat dvě nebo více postav z „Dlouhé cesty dolů“
Analyzujte Příběh a Vyberte Postavy
Pomozte studentům podrobně analyzovat příběh a diskutovat o postavách přítomných ve vyprávění. Učitelé si mohou příběh přečíst ve třídě s pomocí studentů a poté diskutovat o hlavních událostech, aby si studenti vybavili a uchovali podrobnosti. Požádejte studenty, aby uvedli hlavní a vedlejší postavy přítomné v příběhu a vybrali 2 nebo více postav pro srovnání.
Diskutujte o Vlastnostech a Motivacích
Některé důležité prvky, na které se mohou studenti při provádění tohoto srovnání podívat, jsou analyzování charakterových vlastností a motivací jejich vybraných postav. Například v Long Way Down Will (hlavní postava), který je mladý chlapec, projevuje mimořádnou odvahu, ale truchlí nad ztrátou všech členů rodiny, kteří se stali obětí střelby, a chce se za ně pomstít.
Analyzujte Vývoj Postavy
Promluvte si o vývoji postavy, ke kterému dochází u každé z hlavních postav. Jaké užitečné poznatky získají? Jak se mění a vyvíjejí a přerušují nebo udržují násilný cyklus, který kniha zkoumá? Tento vývoj se u různých postav liší a je inspirován různými událostmi v příběhu, které mohou studenti analyzovat.
Proveďte Tematickou Analýzu
Prozkoumejte myšlenky knihy a způsoby, jak je jednotlivé postavy prosazují. Mluvte o problémech, jako je ztráta, odveta a důsledky rozhodnutí. Požádejte studenty, aby zvážili, jak různé znaky představují tyto pojmy.
Vytvořte Srovnávací Tabulky
Požádejte studenty, aby provedli srovnání svých postav na papír s grafem a na konci jej zobrazili celé třídě. Studenti mohou uspořádat všechny informace, které dosud nasbírali, a pomocí grafických organizérů je umístit na papír s grafy a graf vyzdobit pomocí vizuálů, barev a symbolů.
Často kladené otázky o postavách „Dlouhá cesta dolů“.
Vyjmenujte několik významných vedlejších postav v příběhu, které Willa vedou jeho cestou výtahem a ovlivňují jeho rozhodnutí.
Strýček Mark, který nabízí rady, Shawn, Willův bratr, Dani, Willův přítel z dětství a další postavy, které se objevují během Willovy jízdy výtahem, jsou významnými vedlejšími postavami, z nichž každá výrazně přispívá k příběhu.
Jaký vývoj postavy zažil Will na konci příběhu?
Will zažívá hluboké psychologické a emocionální proměny, když zkoumá účinky střelného násilí a cyklus odvety. Pravidla, kterými se řídí jeho chování, nejsou taková, jaká jim věří. Uvědomuje si, co má v jeho životě větší význam, a rozvíjí nový úhel pohledu na věci.
Více Storyboard That Aktivity
Dlouhá Cesta Dolů
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
