Přehled Aktivity
Zahájení jednotky nebo lekce s klíčovou slovní zásobou, kterou studenti uvidí ve svých čteních nebo prezentacích, pomáhá při celkovém porozumění a uchování. V této aktivitě studenti vytvoří scénář, který definuje a ilustruje klíčovou slovní zásobu související s Lily's Crossing od Patricie Reilly Giffové .
Studenti si prohlédnou pojmy a definice a použijí diskusi celé třídy nebo malé skupiny k prokázání porozumění každému významu. To lze provést na začátku každé kapitoly, aby si studenti mohli prohlédnout, co budou číst, nebo se učitelé mohli rozhodnout, že to udělají na konci kapitoly jako hodnocení. Když studenti definují a ilustrují každý semestr, osvojí si jeho aplikaci a ponechají si jej jako součást své lexiky.
Příklad slovníku z Lily's Crossing :
- invaze
- růžence
- trubec
- plyn
- trýznit
- cenzoři
- insignie
- podstavec
- viadukt
- klášter
- prohrabal
- konvoj
- dusný
- překračování
- molo
- bobtnat
- věže
- osvobodit
- zatočil
- pakt
- dráždivý
- pašovat
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit mapu pavouka, která ilustruje a definuje alespoň 3 slova slovní zásoby z Lily's Crossing.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- V záhlaví označte klíčové pojmy, které jste vybrali.
- Do polí s popisem napište definici pojmu.
- Vytvořte ilustraci pro každý výraz pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
- Uložit a odeslat scénář.
Požadavky: Musí mít 3 výrazy, správné definice a vhodné ilustrace pro každý, které prokazují vaše porozumění slovům.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Vznikající | Začátek | |
---|---|---|---|
Definice | Definice je správná. | Definice je částečně správná. | Definice je nesprávná. |
Vizualizace | Buňky scénáře jasně ilustrují význam slov ve slovní zásobě. | Buňky scénáře se vztahují k významu slov ve slovní zásobě, ale je obtížné jim porozumět. | Buňky scénáře se jasně nevztahují k významu slov ve slovní zásobě. |
Přehled Aktivity
Zahájení jednotky nebo lekce s klíčovou slovní zásobou, kterou studenti uvidí ve svých čteních nebo prezentacích, pomáhá při celkovém porozumění a uchování. V této aktivitě studenti vytvoří scénář, který definuje a ilustruje klíčovou slovní zásobu související s Lily's Crossing od Patricie Reilly Giffové .
Studenti si prohlédnou pojmy a definice a použijí diskusi celé třídy nebo malé skupiny k prokázání porozumění každému významu. To lze provést na začátku každé kapitoly, aby si studenti mohli prohlédnout, co budou číst, nebo se učitelé mohli rozhodnout, že to udělají na konci kapitoly jako hodnocení. Když studenti definují a ilustrují každý semestr, osvojí si jeho aplikaci a ponechají si jej jako součást své lexiky.
Příklad slovníku z Lily's Crossing :
- invaze
- růžence
- trubec
- plyn
- trýznit
- cenzoři
- insignie
- podstavec
- viadukt
- klášter
- prohrabal
- konvoj
- dusný
- překračování
- molo
- bobtnat
- věže
- osvobodit
- zatočil
- pakt
- dráždivý
- pašovat
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit mapu pavouka, která ilustruje a definuje alespoň 3 slova slovní zásoby z Lily's Crossing.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- V záhlaví označte klíčové pojmy, které jste vybrali.
- Do polí s popisem napište definici pojmu.
- Vytvořte ilustraci pro každý výraz pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
- Uložit a odeslat scénář.
Požadavky: Musí mít 3 výrazy, správné definice a vhodné ilustrace pro každý, které prokazují vaše porozumění slovům.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Vznikající | Začátek | |
---|---|---|---|
Definice | Definice je správná. | Definice je částečně správná. | Definice je nesprávná. |
Vizualizace | Buňky scénáře jasně ilustrují význam slov ve slovní zásobě. | Buňky scénáře se vztahují k významu slov ve slovní zásobě, ale je obtížné jim porozumět. | Buňky scénáře se jasně nevztahují k významu slov ve slovní zásobě. |
Jak na vizuální slovní zásobu pro Lily's Crossing
Organizujte procvičování slovní zásoby zábavnými herami ve třídě
Hraďte si s procvičováním slovní zásoby, abyste zvýšili motivaci a účast studentů. Aktivní hry pomáhají upevnit význam slov a budovat sebedůvěru.
Rozdělte studenty do malých skupin pro týmové hry
Rozdělte studenty do týmů od 3 do 5 osob, aby podporovali spolupráci a přátelskou soutěž. Skupinové uspořádání udržuje všechny studenty zapojené a odpovědné.
Vytvořte herní karty s slovy a definicemi
Vytvořte nebo si připravte sadu karet — jednu pro každé slovo a druhou pro jeho definici. Tato praktická příprava činí aktivitu interaktivní a opakovaně použitelnou.
Hrajte hry na přiřazování nebo pantomimu s kartami slov
Povolte týmům přiřadit slova k definicím nebo je předvádět gesty (styl pantomimy). Tyto aktivity činí učení zapamatovatelným a zábavným, podporují všechny styly učení.
Oslavte týmové úsilí a společně si projděte obtížná slova
Ukončete tím, že zdůrazníte týmovou práci a prodiskutujete složitá slovní zásobu. Pozitivní zpětná vazba a společné opakování pomáhají studentům zapamatovat si nová slova.
Často kladené otázky o vizuální slovní zásobě pro Lily's Crossing
Co je vizuální aktivita s slovní zásobou pro Lily's Crossing?
Vizuální aktivita s slovní zásobou pro Lily's Crossing spočívá v tom, že žáci vybírají klíčové termíny z románu, definují je a vytvářejí ilustrace, které představují jejich významy. Tato strategie pomáhá zlepšit porozumění a zapamatování důležité slovní zásoby z textu.
Jak mohu poutavým způsobem vyučovat slovní zásobu z Lily's Crossing?
Pro poutavé vyučování slovní zásoby z Lily's Crossing nechte žáky tvořit storyboardy nebo pavoučí mapy, kde definují každé slovo a ilustrují je. Povzbuzujte skupinové diskuse a používání vizuálů, aby byl proces učení interaktivní a zapamatovatelný.
Jaká jsou klíčová slova slovní zásoby z Lily's Crossing?
Některá klíčová slova ze slovní zásoby Lily's Crossing jsou: invaze, růžence, dron, škrtidlo, cenzorové, emblémy, viadukt, klášter, konvoj, dusivý, přestupek, molo, věže, osvobodit, odklonit, pakt, podrážděný, a černý trh.
Proč je vizuální slovní zásoba důležitá pro žáky od 4. do 6. třídy?
Vizuální slovní zásoba je důležitá pro žáky od 4. do 6. třídy, protože jim pomáhá spojovat slova s obrázky, usnadňuje porozumění a zapamatování abstraktních pojmů. Podporuje také různé styly učení a posiluje porozumění čtení.
Jaké kroky by měli žáci podniknout k dokončení úkolu s vizuální slovní zásobou?
Žáci by měli vybrat alespoň tři slova, napsat správné definice, vytvořit relevantní ilustrace pro každé z nich a tyto vizuály použít k prokázání svého porozumění jako součást storyboardu nebo pavoučí mapy. Přezkoumání pojmů před nebo po každé kapitole může být efektivní.
Více Storyboard That Aktivity
Lily's Crossing
Posudky

„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky

"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed

"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA