Директна охарактеризиране Определение: Директното охарактеризиране е описанието на характеристиките на героя в историята от автора или разказвача. Разказвачът може да каже на читателя за личността, физическите черти или недостатъците на героя.
Директното охарактеризиране е когато характеристиките на даден герой са описани директно от автора или разказвача в дадена история. Разказвачът може изрично да обясни физическите, емоционални и / или личностни характеристики на героя, така че читателят да може да създаде по-добра умствена картина на героя. Тя също така може да разкрие първичния конфликт на даден герой в една история, като обясни на читателя кои са неговите притеснения или чувства за другите герои.
Директното охарактеризиране може да се използва, за да се добие по-задълбочено познание за личността на героя. Например, разказвачът в Кентърбърийските приказки на Джефри Чосър умело използва пряко охарактеризиране, за да даде съвети на читателите за това, което не е наред с героите. Разказвачът, когато описва "Приореса", директно казва на читателя: "От хамбургските хрътки имаше тя, с която се хранеше, с мляко и крехка порода". Внимателният средновековен читател бързо щеше да забележи, че приореса, който е поел обет от бедността не трябва да държат кучета и да ги хранят скъпи меса и хляб. В драми, особено по време на Шекспировото време, често е необходимо пряко охарактеризиране чрез диалог, защото публиката трябваше да използва въображението си без използването на съвременни специални ефекти. Също така е важно да се създават фон, мотивации и личности на героите, защото историята трябваше да бъде разказана за ограничен период от време.
Примери за директна характеристика
Описание на повелителя на поклонниците в Кентърбърови приказки на Джефри Чосър е прякото охарактеризиране и дава по-дълбоки следи на вътрешните мотиви и личности на всеки поклонник.
В кратката история на Ричард Конъл " Най-опасната игра ", разказвателят използва пряко охарактеризиране, за да опише много плашещия Иван: "Първото нещо, което Рънсфорд оглеждаше, беше най-големият човек, който Рендсфорд някога беше виждал - гигантско създание, твърдо направено и черно брада до талията. "Читателят може да заключи от тона на това описание, че Иван е заплашителен герой.
Одисей не само описва физическите черти, но и обичаите на циклопите в епичната поема на Омир "Одисеята", когато той си спомня: "... гиганти, тълпи, без закон, който да ги благослови. В невежеството, оставяйки плодородието на земята загадъчно на безсмъртните богове, те не ореха, нито сеят на ръка, нито до земята, макар че зърнестата пшеница и ечемикът - растат безпомощни, а виното - в грозда, узрява в небесните дъждове . "
В играта на Уилям Шекспир " Мечта за лятна нощ" , Егей бързо установява за публиката, че Лийзандър ухажва дъщеря си Херма, въпреки факта, че желае да се ожени за нея. Той казва: "Този човек е омагьосал лоното на детето ми. / Ти, Лисандър, ти й дариш рими, / И размениха любовни символи с детето ми.
В кратката история " Колието " на Гай де Моапасант, разказвачът запознава читателя с трагичната фигура на Мадам Лойсел и първият конфликт на историята веднага: "Тя беше една от онези красиви, очарователни млади жени, които са родени, като с грешка на съдбата, в семейството на дребния служител. Тя нямаше зестра, никакви надежди и нямаше никаква възможност да бъде оценена, разбрана, обичана и омъжена от богат и отличен човек ... "
Как да разберем какво е директна характеристика?
Как мога да науча учениците да разпознават директната характеристика в литературата?
Обяснете концепцията за директната характеристика, като предоставите прости дефиниции и примери от познати истории. Подчертайте как авторите описват характеристиките на героите ясно.
Изберете интересни текстове за упражнения.
Изберете кратки разкази или откъси от книги, които включват ясни примери за директна характеристика. Избирайте текстове, подходящи за нивото на четене на вашите ученици, за да ги мотивирате.
Насочете учениците да разпознават директната характеристика в изречения.
Помолете учениците да подчертаят или маркират изречения, в които авторът ясно посочва характеристиките на героя. Използвайте цветово кодиране или лепящи бележки за забавен, интерактивен подход.
Подпомагайте учениците да създават свои примери.
Насърчете ги да напишат кратки описания на героите с помощта на директна характеристика. Подканете ги да използват ясни прилагателни и явни детайли.
Обсъдете защо авторите използват директна характеристика.
Водете класна дискусия за целта и ефекта на директната характеристика. Помогнете на учениците да разпознаят кога и защо автор може да избере да посочи характеристиките ясно.
Често задавани въпроси относно това какво е директна характеристика?
Какво е директна характеристика в литературата?
Директната характеристика е, когато авторът ясно описва характеристиките, личността или външния вид на героя, като точно казва какъв е този герой.
Как се различава директната характеристика от косвената?
Директната характеристика директно разказва за качествата на героя, докато косвената характеристика показва тези качества чрез действия, диалог и взаимодействия.
Защо е важно учениците да разбират директната характеристика?
Разбирането на директната характеристика помага на учениците да разпознаят как авторите комуникират характеристиките на героите и подобрява техните умения за анализ и тълкуване на литературни текстове.
Можете ли да дадете примери за директна характеристика в популярни книги?
Да! Например, в "Charlotte’s Web" Е.Б. Уайт пише: "Уилбър беше малко прасе," директно описвайки външния вид и статуса на Уилбър.
Какъв е най-добрият начин да преподавате директна характеристика на учениците от 1. до 12. клас?
Най-добре е да използвате ясни примери от познати истории, да насърчавате учениците да откриват директните описания на героите и да практикуват писане на собствени директни характеристики в час.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ