Общ Преглед на Дейността
Мрежите са отличен инструмент, който помага на учениците да организират фактите по систематичен и визуален начин. Учениците ще проучат Невада и ще използват предоставения празен шаблон, за да покажат какво са научили. След това учениците ще създадат 6-клетъчна мрежа, която включва държавното мото, цвете, дърво и птица, столица и други големи градове, известен гражданин, дата на държавност, прякор и интересно туристическо място за Невада . Тази дейност може да се използва като част от звено Региони на Съединените щати или като част от звено за информационни изследвания.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте 6-клетъчна мрежа, която включва държавното мото, цвете, дърво и птица, столица и други големи градове, известен гражданин, дата на държавност, прякор и интересно туристическо място за Невада.
Инструкции за студенти:
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Напишете името на държавата в средното пространство.
- Създайте илюстрация, която представя всяко заглавие (Градове, мото на държавата и т.н.), като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Напишете кратко резюме на всяко заглавие в пространството под илюстрацията.
- Запазете и излезте, когато приключите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 5 Points | Нововъзникващи 3 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Обяснение | И петте клетки имат изчерпателна информация за състоянието. Описанията са ясни и поне две изречения. | Три-четири от клетките имат информация за състоянието. Описанията могат да бъдат разбрани, но са малко неясни. | Две или по-малко клетки имат информация за състоянието или информацията е неточна. Описанията са неясни и не са поне две изречения. |
| Илюстрации | Илюстрациите представят описанията, използвайки подходящи сцени, герои и елементи. | Илюстрациите са свързани с описанията, но са трудни за разбиране. | Илюстрациите не се отнасят ясно към описанията. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
| Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Общ Преглед на Дейността
Мрежите са отличен инструмент, който помага на учениците да организират фактите по систематичен и визуален начин. Учениците ще проучат Невада и ще използват предоставения празен шаблон, за да покажат какво са научили. След това учениците ще създадат 6-клетъчна мрежа, която включва държавното мото, цвете, дърво и птица, столица и други големи градове, известен гражданин, дата на държавност, прякор и интересно туристическо място за Невада . Тази дейност може да се използва като част от звено Региони на Съединените щати или като част от звено за информационни изследвания.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте 6-клетъчна мрежа, която включва държавното мото, цвете, дърво и птица, столица и други големи градове, известен гражданин, дата на държавност, прякор и интересно туристическо място за Невада.
Инструкции за студенти:
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Напишете името на държавата в средното пространство.
- Създайте илюстрация, която представя всяко заглавие (Градове, мото на държавата и т.н.), като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Напишете кратко резюме на всяко заглавие в пространството под илюстрацията.
- Запазете и излезте, когато приключите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 5 Points | Нововъзникващи 3 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Обяснение | И петте клетки имат изчерпателна информация за състоянието. Описанията са ясни и поне две изречения. | Три-четири от клетките имат информация за състоянието. Описанията могат да бъдат разбрани, но са малко неясни. | Две или по-малко клетки имат информация за състоянието или информацията е неточна. Описанията са неясни и не са поне две изречения. |
| Илюстрации | Илюстрациите представят описанията, използвайки подходящи сцени, герои и елементи. | Илюстрациите са свързани с описанията, но са трудни за разбиране. | Илюстрациите не се отнасят ясно към описанията. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
| Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Как да се запознаете с профила на щата: Невада
Планирайте уроk по изследователски мрежи, който да ангажира всеки ученик
Проектирайте урок, който представя изследователските мрежи, свързвайки ги с интересите на учениците. Започнете с оживена дискусия за уникалните характеристики на Невада и покажете примери на креативни мрежи. Този подход създава вълнение и помага на учениците да видят стойността на визуалното организиране на фактите.
Демонстрирайте как да намерите надеждни източници за държавни изследвания
Покажете, как да търсите точна, подходяща за възрастта информация чрез печатни и цифрови ресурси. Посетете заедно доверени сайтове и посочете улики, които показват, че източникът е надежден. Това дава възможност на учениците да изследват уверено и да избегнат дезинформация.
Помогнете на учениците да организират ефективно изследователските си бележки
Научете учениците да записват ключови факти с прост език и да ги групират по категории на мрежата. Насърчавайте използването на точкови списъци или цветово кодиране за яснота. Този метод поддържа фокуса и прави изследването по-управляемо за младите ученици.
Включете рисуване и креативност в дизайна на мрежата
Поканете учениците да илюстрират всяка секция на мрежата с символи или сцени, които представят техните факти. Предложете примерни скици и художествени материали, за да бъде процесът забавен и приобщаващ. Това стимулира ангажираността и подкрепя различните стилове на учене.
Празнувайте и споделяйте завършените изследователски мрежи за Невада
Организирайте галерия или дигитална изложба, където учениците представят мрежите си пред класа. Насърчавайте положителна обратна връзка и подчертавайте уникалните открития. Споделянето създава гордост и укрепва уменията за изследване.
Често задавани въпроси относно профила на щата: Невада
Какво е уеб с 6 клетки за Невада и как мога да го използвам в класната стая?
Уеб с 6 клетки за Невада е графичен организатор с шест раздела, които подчертават ключови факти като мотото на щата, цветето, дървото и птицата, столицата, известните граждани, датата на създаване на щата, прякора и туристическите забележителности. Учителите могат да използват този инструмент за визуално организиране на изследванията за Невада, като насърчават креативността и критическото мислене.
Как мога да преподавам факти за щата Невада на ученици от 3. до 6. клас с помощта на уеб активност?
За преподаване на факти за Невада, насочвайте учениците да изследват и попълнят уеб шаблон с категории като мотото на щата, цветето, градовете и известните личности. Насърчавайте ги да добавят илюстрации и кратки резюмета за всяка секция, като по този начин урокът става интерактивен и запомнящ се за класовете 3–6.
Кои са някои креативни начини за подпомагане на учениците при организирането на изследователската информация за Невада?
Креативни начини включват използването на паякови карти или мрежи, насърчаване на учениците да рисуват символи или сцени за всеки факт за Невада и да пишат кратки резюмета. Тези графични организатори помагат на учениците да подредят логично и да запазят информацията за щата.
Защо е ефективно използването на паякова карта за преподаване за щати като Невада?
Използването на паякова карта е ефективно, защото визуално разбива сложната информация на управляеми секции, помагайки на учениците да видят връзките между фактите за Невада. Това подпомага разбирането, запаметяването и ангажираността в проучвателните проекти за щатите.
Кои ключови факти трябва да включва профилът на щата Невада?
Профилът на щата Невада трябва да включва мото на щата, цветето, дървото и птицата, столицата и големите градове, известните граждани, датата на създаване, прякора и интересна туристическа атракция.
Повече Storyboard That
Ръководство на Щата Невада
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
