Общ Преглед на Дейността
Да се научиш да обобщаваш история е умение, което учениците ще използват през целия си живот. Започвайки с началото, средата и края, студентите ще се научат да идентифицират важни сцени в истории по начин, който създава лесно за разбиране обобщение. В тази дейност учениците ще създадат 3-клетъчна раскадка, която обобщава началото, средата и края на „Жабешкият принц“ .
Краткият пример на принца на жабите
Начало: Един ден красива принцеса пусна златната си топка в извора и жаба изскочи от водата с разтвор. Жабата каза на принцесата, че ще вземе топката за нея, в замяна на няколко неща: да го обича, да го остави да живее в двореца, да яде от чинията й и да спи на леглото й. Принцесата се съгласила и след като топката била извлечена, принцесата изтичала обратно до двореца, оставяйки жабата след себе си.
Средно: На следващия ден по време на вечеря жабата пристигна в двореца. Принцесата не искаше да го пусне да влезе, но баща й, кралят, й напомни колко е важно да останеш верен на думата си и да не отстъпваш от обещание. Принцесата пусна жабата вътре и той се присъедини към тях на масата за вечеря. След вечеря жабата заспа на удобна възглавница на леглото на принцесата и щом настъпи дневна светлина, скочи от леглото и си тръгна.
Край: Тази нощ жабата се върна, вечеря на изисканата маса, спеше на възглавница в леглото на принцесата и тръгна рано на следващата сутрин. Третата нощ беше същата, но когато принцесата се събуди на следващата сутрин, тя намери красив принц в главата на леглото си. Принцът казал на принцесата, че зла фея го е превърнала в жаба и че принцесата е нарушила жестокия чар, като му е позволила да яде и да остане с нея. Принцът казал на принцесата, че иска да се ожени за нея и те заживели щастливо до края на живота си.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте визуално резюме на Принца на жабите
Инструкции за ученици:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- Разделете историята на началото, средата и края.
- Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всяка част от историята, като използвате подходящи сцени, герои и предмети.
- Напишете кратко описание на всяка част от историята.
- Спестявайте често.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Парцел | Всяка от трите клетки представлява различна част от историята. Клетките са подредени от началото до края. Изреченията точно обобщават всяка част. | Една клетка не е в ред или в разкадровката липсва важна информация. | Липсва важна информация и/или две или три клетки не са в ред. |
| Изображения | Клетките включват изображения, които помагат да се разкаже историята и не пречат на разбирането. | Някои от изображенията помагат да се разкаже историята. Описанията не винаги съвпадат с изображенията. | Изображенията нямат смисъл в историята. |
| Правопис и Граматика | Правописът и граматиката са предимно точни. Грешките не пречат на разбирането. | Правописът е много неточен и пречи на пълното разбиране. | Текстът е труден за разбиране. |
Общ Преглед на Дейността
Да се научиш да обобщаваш история е умение, което учениците ще използват през целия си живот. Започвайки с началото, средата и края, студентите ще се научат да идентифицират важни сцени в истории по начин, който създава лесно за разбиране обобщение. В тази дейност учениците ще създадат 3-клетъчна раскадка, която обобщава началото, средата и края на „Жабешкият принц“ .
Краткият пример на принца на жабите
Начало: Един ден красива принцеса пусна златната си топка в извора и жаба изскочи от водата с разтвор. Жабата каза на принцесата, че ще вземе топката за нея, в замяна на няколко неща: да го обича, да го остави да живее в двореца, да яде от чинията й и да спи на леглото й. Принцесата се съгласила и след като топката била извлечена, принцесата изтичала обратно до двореца, оставяйки жабата след себе си.
Средно: На следващия ден по време на вечеря жабата пристигна в двореца. Принцесата не искаше да го пусне да влезе, но баща й, кралят, й напомни колко е важно да останеш верен на думата си и да не отстъпваш от обещание. Принцесата пусна жабата вътре и той се присъедини към тях на масата за вечеря. След вечеря жабата заспа на удобна възглавница на леглото на принцесата и щом настъпи дневна светлина, скочи от леглото и си тръгна.
Край: Тази нощ жабата се върна, вечеря на изисканата маса, спеше на възглавница в леглото на принцесата и тръгна рано на следващата сутрин. Третата нощ беше същата, но когато принцесата се събуди на следващата сутрин, тя намери красив принц в главата на леглото си. Принцът казал на принцесата, че зла фея го е превърнала в жаба и че принцесата е нарушила жестокия чар, като му е позволила да яде и да остане с нея. Принцът казал на принцесата, че иска да се ожени за нея и те заживели щастливо до края на живота си.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте визуално резюме на Принца на жабите
Инструкции за ученици:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- Разделете историята на началото, средата и края.
- Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всяка част от историята, като използвате подходящи сцени, герои и предмети.
- Напишете кратко описание на всяка част от историята.
- Спестявайте често.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Парцел | Всяка от трите клетки представлява различна част от историята. Клетките са подредени от началото до края. Изреченията точно обобщават всяка част. | Една клетка не е в ред или в разкадровката липсва важна информация. | Липсва важна информация и/или две или три клетки не са в ред. |
| Изображения | Клетките включват изображения, които помагат да се разкаже историята и не пречат на разбирането. | Някои от изображенията помагат да се разкаже историята. Описанията не винаги съвпадат с изображенията. | Изображенията нямат смисъл в историята. |
| Правопис и Граматика | Правописът и граматиката са предимно точни. Грешките не пречат на разбирането. | Правописът е много неточен и пречи на пълното разбиране. | Текстът е труден за разбиране. |
Как да се справим с обобщението на историята за жабешкия принц
Ангажирайте учениците с креативна дейност за преразказване на Историята за жабата принц
Преразказването на истории помага на учениците да задълбочат разбирането си и да изградят увереност в уменията си за говорене. Креативното преразказване ги насърчава да използват въображението си, докато практикуват ключовите елементи на историята.
Задайте на учениците да изберат различен поглед към персонажа
Нека всеки ученик избере персонаж от Историята за жабата принц—например краля, жабата или дори слуга в двореца—and преразкаже историята от гледната точка на този персонаж. Това развива емпатия и критично мислене.
Насърчавайте учениците да очертаят събитията от историята от гледната точка на своя персонаж
Помолете учениците да запишат основните събития (начало, среда, край), както ги е преживял техният избран персонаж. Насърчавайте ги да вземат предвид чувствата, мотивациите и наблюденията, характерни за този персонаж.
Подтикнете учениците да използват диалог и изразяване в преразказването си
Предложете на учениците да включат някой диалог или мисли, които техният персонаж може да е имал. Това прави преразказа по-занимателен и помага на учениците да практикуват изразителен език.
Облегчете споделянето и рефлексията
Позволете на учениците да представят своите преразкази пред класа, в малки групи или чрез запис. Поканете съучениците да задават въпроси или да споделят какво са научили за историята от нова перспектива.
Често задавани въпроси относно резюмето на историята за жабешкия принц
Какво е лесното резюме на историята За жабата принц за учениците?
За жабата принц разказва за принцеса, която губи златната си топка в езеро. Жаба й помага да я върне, след като обещава, че ще бъде нейн приятел. Когато изпълни обещанието си, жабата се превръща в принц и те живеят щастливо завинаги.
Как мога да науча учениците да обобщават За жабата принц с помощта на начало, среда и край?
Насочете учениците да идентифицират началото (принцесата губи топката си и среща жабата), средата (жабата посещава двореца и принцесата учи да спазва обещания), и края (жабата се превръща в принц). Нека напишат или нарисуват кратко описание за всяка част.
Кои са ключовите събития в За жабата принц, които трябва да бъдат включени в стендъра?
Включете загубата на златната топка от принцесата, връщането й от жабата в замяна на приятелство, присъединяването на жабата към нея в двореца и превръщането й във принц след като принцесата изпълни обещанието си.
Защо е важно обобщаването на истории като За жабата принц за учениците?
Обобщаването помага на учениците да разберат структурата на историята, да запомнят ключовите събития и да развият критическо мислене. Този процес подобрява уменията за четене и комуникация, които са ценни в различни учебни предмети.
Какво е моралното послание или урокът на За жабата принц?
Основният урок на За жабата принц е за спазването на обещания и уважението към другите. Учениците научават, че добрите неща могат да се случат, когато държите на думата си и гледате отвъд външния вид.
Повече Storyboard That
Принцът-жаба
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
