Общ Преглед на Дейността
Започването на единица или урок с ключовата лексика, която учениците ще видят в своите четения или презентации, помага за цялостното разбиране и задържане. В това занимание учениците ще създадат 3-клетъчна раскадка, която определя и илюстрира ключов речник, свързан с пилигримите и колонията Плимут . Всяка клетка ще съдържа термин, неговата дефиниция и илюстрация, която изобразява значението. Когато учениците определят и илюстрират всеки термин, те овладяват приложението му и го запазват като част от своя лексикон.
Примери за лексика на поклонници / колония Плимут
- Бриджи
- Coif
- Дублет
- Mishoon
- Мокасини
- Палисада
- Samp
- Сламен покрив
- Елен
- Жилетка
- Вампаноаг
- Wetu
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на сториборд, който илюстрира и дефинира ключовия речник от тази единица.
Инструкции за студенти:
- Като използвате предоставения списък и/или термини, предоставени от учителя, изберете 3 термина, които да дефинирате.
- В полетата за заглавия посочете ключовите термини, които сте избрали.
- В полетата за описание напишете определението на термина.
- Създайте илюстрация за всеки термин, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Определение | Определението е правилно. | Определението е частично правилно. | Определението е неправилно. |
| Визуализации | Клетките на сценария ясно илюстрират значението на думите от речника. | Клетките на сценария са свързани със значението на думите от речника, но са трудни за разбиране. | Клетките на сценария не са ясно свързани със значението на думите от речника. |
Общ Преглед на Дейността
Започването на единица или урок с ключовата лексика, която учениците ще видят в своите четения или презентации, помага за цялостното разбиране и задържане. В това занимание учениците ще създадат 3-клетъчна раскадка, която определя и илюстрира ключов речник, свързан с пилигримите и колонията Плимут . Всяка клетка ще съдържа термин, неговата дефиниция и илюстрация, която изобразява значението. Когато учениците определят и илюстрират всеки термин, те овладяват приложението му и го запазват като част от своя лексикон.
Примери за лексика на поклонници / колония Плимут
- Бриджи
- Coif
- Дублет
- Mishoon
- Мокасини
- Палисада
- Samp
- Сламен покрив
- Елен
- Жилетка
- Вампаноаг
- Wetu
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на сториборд, който илюстрира и дефинира ключовия речник от тази единица.
Инструкции за студенти:
- Като използвате предоставения списък и/или термини, предоставени от учителя, изберете 3 термина, които да дефинирате.
- В полетата за заглавия посочете ключовите термини, които сте избрали.
- В полетата за описание напишете определението на термина.
- Създайте илюстрация за всеки термин, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Определение | Определението е правилно. | Определението е частично правилно. | Определението е неправилно. |
| Визуализации | Клетките на сценария ясно илюстрират значението на думите от речника. | Клетките на сценария са свързани със значението на думите от речника, но са трудни за разбиране. | Клетките на сценария не са ясно свързани със значението на думите от речника. |
Как да илюстрирате ключови термини от колонията Плимут
Как да включим таблици с истории за речника в ежедневните учебни рутини за максимален ефект
Включете таблиците с истории за речника във вашите ежедневни дейности за загряване или изходни задачи. Последователната практика засилва ключовите термини и помага на учениците да запазят новите думи във времето. Честото излагане прави овладяването на речника част от културата на вашия клас.
Моделирайте създаването на таблица с речник за учениците
Демонстрирайте, как да изберете термин, да напишете дефиницията му и да създадете илюстрация на живо. Визуалното моделиране показва на учениците вашите очаквания и им помага ясно да разберат всеки етап.
Задаване на роли за преглед на таблици с речника от съученици
Разпределете или групирайте учениците, за да преглеждат таблиците на другите. Задайте роли като 'проверяващ дефиницията' и 'обяснител на илюстрацията', за да насочите обратната връзка и да насърчите сътрудничеството при учене.
Обменяйте термините за речника седмично, за да изградите растящ речник
Въвеждайте нови термини всяка седмица и редовно преглеждайте по-старите. Ротацията на речника разширява знанията на учениците и поддържа ключовите концепции свежи през цялата единица.
Празнувайте креативните и точни таблици с речника в класната стая
Представете отлични работи на учениците на табла или по време на дискусии. Признанието мотивира учениците да се ангажират дълбоко и да се гордеят със своето учене на речника.
Често задавани въпроси относно илюстрирането на ключови термини от колонията Плимут
Какво е активност за речник с история за урок по колонията Плимът?
Активността за речник с история за уроците по колонията Плимът е визуално упражнение, при което учениците дефинират и илюстрират ключови термини — като Wampanoag или мокасин — като създават 3-клетъчен storyboard. Всяка клетка включва дума от речника, нейното определение и рисунка, която помага на учениците да разберат и запомнят термина по-добре.
Как учениците могат да илюстрират и дефинират думи от речника за колонията Плимът?
Учениците могат да илюстрират и дефинират речниковите думи, като избират ключови термини, пишат ясни дефиниции и рисуват сцени или предмети, които представят всяка дума. Този подход подсилва значението чрез съчетание на визуали и текстови обяснения, което улеснява запомнянето.
Защо е ефективно преподаването на ключови термини с илюстрации за ученици от 3 до 6 клас?
Преподаването на ключови термини с илюстрации помага на учениците от 3 до 6 клас да ангажират както визуални, така и вербални стилове на учене. Виждането и рисуването на речника прави абстрактните концепции конкретни, подобрява разбирането и подпомага дългосрочното запаметяване.
Кои са важните думи от речника за колонията Плимът, които трябва да научат учениците?
Важно е да се научат думи като breeches, coif, doubles, мокасин, palisade, wampanoag и wetu. Тези термини дават контекст за ежедневния живот и културата на Пилигримите и местните хора.
Кой е най-добрият начин да се помогне на учениците да запомнят термините за Пилигримите и колонията Плимът?
Най-добрият начин е чрез активно учене — като ги дефинират, илюстрират и използват думите в контекст. Визуалните речници или storyboard-ите правят ученето интерактивно и запомнящо се.
Повече Storyboard That
Поклонници и Колония Плимут
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
