Общ Преглед на Дейността
Започването на единица или урок с ключовата лексика спомага за цялостното разбиране и задържане. В тази дейност учениците ще създадат раскадровка, която дефинира и илюстрира ключов речник, открит в книгата „ Отвътре навън и обратно“ от Thanhha Lai. Студентите ще създадат карта на паяка от 3-5 термина по преценка на учителите. Всяка клетка ще съдържа термин или намек, неговото определение или описание и подходяща илюстрация.
Примери за лексика отвътре навън и обратно
áo dài: виетнамска национална дреха от плътно прилепнала копринена туника, носена върху панталон; което означава буквално „дълга риза“.
Брус Лий: американски актьор и експерт по кунг-фу, Брус Лий участва в редица филми за бойни изкуства.
Комунизмът: политическа теория, изведена от Карл Маркс, застъпваща се за класова война и водеща до общество, в което цялото имущество е публична собственост и всеки човек работи и получава заплащане според своите способности и нужди.
цикло: велосипедно такси с три колела, което се появи във Виетнам по време на френския колониален период.
dông: монета, основната парична единица на Виетнам.
дуриан: овален бодлив тропически плод, съдържащ кремообразна пулпа и остър аромат.
I Ching: Преведено като Книгата на промените , I Ching е древно китайско ръководство за гадаене, базирано на осем символни триграми и шестдесет и четири хексаграми, интерпретирано от гледна точка на принципите на ин и ян. Той беше включен като една от „петте класики“ на конфуцианството.
Клеен: като лепило по текстура; лепкав.
Гонг: метален диск със завъртяна джанта, даващ резонансна нота при удар.
имиграция: действието да дойдеш да живееш постоянно в чужда държава.
лоялност: силно чувство за подкрепа или преданост.
папая - тропически плод с форма на удължен пъпеш, с ядлива оранжева плът и малки черни семена.
бежанец: лице, което е принудено да напусне страната си, за да избегне война, преследване или природно бедствие.
Военноморски сили: клонът на въоръжените служби на нацията, който провежда военни операции в морето.
полуавтобиографична: писмена работа, занимаваща се отчасти със собствения живот на писателя, но съдържаща и измислени елементи.
тамаринд: лепкава кафява кисела каша от шушулката на дърво от семейство грахови, широко използвана като ароматизатор в азиатската кухня.
Виетконг (също Виет Конг): член на комунистическото партизанско движение във Виетнам, което се е борило с правителствените сили на Южен Виетнам 1954–75 с подкрепата на армията на Северна Виетнам и се противопоставя на силите на Южен Виетнам и САЩ във войната във Виетнам; от виетнамски, което означава буквално „виетнамски комунист“.
Виетнам (Виетнам): държава от Югоизточна Азия на Южнокитайско море. Виетнам е страната на изток от Лаос и Камбоджа и е на юг от Китай.
Войната във Виетнам: Известна също като Втората война в Индокитай, а във Виетнам като Войната на съпротивата срещу Америка или просто Американската война. Това беше конфликт между комунистическия Северен Виетнам и некомунистичния Южен Виетнам. Войната се води във Виетнам, Лаос и Камбоджа от 1 ноември 1955 г. до падането на Сайгон на 30 април 1975 г.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте карта на паяк, която дефинира и илюстрира ключовия речник отвътре навън и обратно .
Инструкции за ученици:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- В полетата за заглавие посочете речниковите термини, които сте избрали.
- В полетата за описание напишете определението или описанието на термина.
- Създайте илюстрация за всеки термин, като използвате подходящи сцени, знаци и предмети.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Изисквания: Трябва да има 3 речникови термина, правилни дефиниции или описания и подходящи илюстрации за всеки, който демонстрира разбирането ви за думите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Определение | Определението е правилно. | Определението е частично правилно. | Определението е неправилно. |
| Визуализации | Клетките на сценария ясно илюстрират значението на думите от речника. | Клетките на сценария са свързани със значението на думите от речника, но са трудни за разбиране. | Клетките на сценария не са ясно свързани със значението на думите от речника. |
Общ Преглед на Дейността
Започването на единица или урок с ключовата лексика спомага за цялостното разбиране и задържане. В тази дейност учениците ще създадат раскадровка, която дефинира и илюстрира ключов речник, открит в книгата „ Отвътре навън и обратно“ от Thanhha Lai. Студентите ще създадат карта на паяка от 3-5 термина по преценка на учителите. Всяка клетка ще съдържа термин или намек, неговото определение или описание и подходяща илюстрация.
Примери за лексика отвътре навън и обратно
áo dài: виетнамска национална дреха от плътно прилепнала копринена туника, носена върху панталон; което означава буквално „дълга риза“.
Брус Лий: американски актьор и експерт по кунг-фу, Брус Лий участва в редица филми за бойни изкуства.
Комунизмът: политическа теория, изведена от Карл Маркс, застъпваща се за класова война и водеща до общество, в което цялото имущество е публична собственост и всеки човек работи и получава заплащане според своите способности и нужди.
цикло: велосипедно такси с три колела, което се появи във Виетнам по време на френския колониален период.
dông: монета, основната парична единица на Виетнам.
дуриан: овален бодлив тропически плод, съдържащ кремообразна пулпа и остър аромат.
I Ching: Преведено като Книгата на промените , I Ching е древно китайско ръководство за гадаене, базирано на осем символни триграми и шестдесет и четири хексаграми, интерпретирано от гледна точка на принципите на ин и ян. Той беше включен като една от „петте класики“ на конфуцианството.
Клеен: като лепило по текстура; лепкав.
Гонг: метален диск със завъртяна джанта, даващ резонансна нота при удар.
имиграция: действието да дойдеш да живееш постоянно в чужда държава.
лоялност: силно чувство за подкрепа или преданост.
папая - тропически плод с форма на удължен пъпеш, с ядлива оранжева плът и малки черни семена.
бежанец: лице, което е принудено да напусне страната си, за да избегне война, преследване или природно бедствие.
Военноморски сили: клонът на въоръжените служби на нацията, който провежда военни операции в морето.
полуавтобиографична: писмена работа, занимаваща се отчасти със собствения живот на писателя, но съдържаща и измислени елементи.
тамаринд: лепкава кафява кисела каша от шушулката на дърво от семейство грахови, широко използвана като ароматизатор в азиатската кухня.
Виетконг (също Виет Конг): член на комунистическото партизанско движение във Виетнам, което се е борило с правителствените сили на Южен Виетнам 1954–75 с подкрепата на армията на Северна Виетнам и се противопоставя на силите на Южен Виетнам и САЩ във войната във Виетнам; от виетнамски, което означава буквално „виетнамски комунист“.
Виетнам (Виетнам): държава от Югоизточна Азия на Южнокитайско море. Виетнам е страната на изток от Лаос и Камбоджа и е на юг от Китай.
Войната във Виетнам: Известна също като Втората война в Индокитай, а във Виетнам като Войната на съпротивата срещу Америка или просто Американската война. Това беше конфликт между комунистическия Северен Виетнам и некомунистичния Южен Виетнам. Войната се води във Виетнам, Лаос и Камбоджа от 1 ноември 1955 г. до падането на Сайгон на 30 април 1975 г.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте карта на паяк, която дефинира и илюстрира ключовия речник отвътре навън и обратно .
Инструкции за ученици:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- В полетата за заглавие посочете речниковите термини, които сте избрали.
- В полетата за описание напишете определението или описанието на термина.
- Създайте илюстрация за всеки термин, като използвате подходящи сцени, знаци и предмети.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Изисквания: Трябва да има 3 речникови термина, правилни дефиниции или описания и подходящи илюстрации за всеки, който демонстрира разбирането ви за думите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Определение | Определението е правилно. | Определението е частично правилно. | Определението е неправилно. |
| Визуализации | Клетките на сценария ясно илюстрират значението на думите от речника. | Клетките на сценария са свързани със значението на думите от речника, но са трудни за разбиране. | Клетките на сценария не са ясно свързани със значението на думите от речника. |
Как да се справите с алюзиите и ключовите термини в „Отвътре навън и обратно“
Въведете ключова лексика с богат на контекст разказ
Ангажирайте учениците, като споделите кратка история или сценарий от Inside Out and Back Again, който естествено използва няколко думи от речника. Това помага на учениците да свържат новите термини с реални ситуации, правейки обучението по-смислено от самото начало.
Показвайте и обсъждайте всяка терминология визуално
Показвайте всяка дума от речника с изображение или илюстрация. Обсъдете значението на термина и помолете учениците да споделят какво забелязват или си представят. Това подкрепя визуалните обучаващи се и изгражда разбиране, преди учениците да създадат свои собствени визуални материали.
Насърчавайте учениците да използват речника в изречения
Нека учениците напишат или кажат оригинални изречения, използвайки всяка дума. Моделирайте няколко примера първо, след което позволете на учениците да практикуват. Това затвърждава практичното използване на думите и проверява разбирането.
Насърчавайте създаването на лични връзки
Питайте учениците дали някои думи напомнят на тях за техния собствен живот или опит. Обсъдете тези връзки като клас, за да стимулирате по-дълбок смисъл и засилване на паметта.
Обзор и затвърждаване на речника чрез бързи игри
Играйте кратки преговорни игри, като charades, съвпадения или Pictionary, използвайки речника. Това прави преговора забавен и запомнящ се, помагайки на учениците да си припомнят термините по време на четене и дейности.
Често задавани въпроси относно алюзиите и ключовите термини в „Отвътре навън и обратно“
What are some key vocabulary terms in Inside Out and Back Again?
Key vocabulary terms in Inside Out and Back Again include refugee, áo dài, communism, cyclo, durian, I Ching, loyalty, semi-autobiographical, Vietcong, and Vietnam War. Understanding these terms helps students better comprehend the novel's context and themes.
How can I teach vocabulary from Inside Out and Back Again effectively?
Use a spider map activity where students define and illustrate each term. This visual approach promotes engagement and helps students retain new vocabulary from Inside Out and Back Again.
What is a storyboard vocabulary activity for Inside Out and Back Again?
A storyboard vocabulary activity involves students selecting key terms, writing definitions, and creating illustrations. This helps students connect word meanings to the novel’s events and characters.
Why is it important to introduce key vocabulary before reading Inside Out and Back Again?
Introducing key vocabulary before reading builds background knowledge, aids comprehension, and supports students in understanding complex themes and cultural references in the novel.
What is an allusion in Inside Out and Back Again, and how should students identify them?
An allusion is a reference to a person, place, event, or work outside the story. In Inside Out and Back Again, students should look for mentions like Bruce Lee or historical terms, then research and explain their significance in the story’s context.
Повече Storyboard That
Отвътре Навън и Обратно
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
