Общ Преглед на Дейността
Книгата „ Твоето име е песен“ от Джамила Томкинс-Биглоу е важна и овластяваща история за младо момиче, което е разочаровано от това, че учителите ѝ грешно произнасят името ѝ. Тя научава красивата история и култура зад името си, докато се разхожда из града с майка си. След като прочетат историята на глас и я обсъдят с класа, учениците могат да направят сториборд за собственото си име, използвайки илюстрации и описания, за да обяснят нейното значение или произход . Използвайки T диаграма, те могат да имат буквите на името си вляво и илюстрации вдясно.
Не всички ученици ще имат дълбоки значения или истории, свързани с името си, и това е добре! Учениците могат също да създадат акростих, в който клетката до всяка буква включва снимки или думи, започващи с тази буква, които се отнасят до ученика . Например, те биха могли да назоват и илюстрират дейности или хобита, които им харесват, черти на личността, техния любим цвят, храна, животни и т.н. Те предоставят чудесна възможност за учениците да запомнят имената на своите връстници, както и да насърчават общността в класната стая чрез учене повече един за друг. Тези сторибордове също могат да бъдат отпечатани, за да се създаде красива и смислена декорация в класната стая!
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте T диаграма, за да научите класа за вашето име и за вас!
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- В лявата колона на T Chart напишете буквите на вашето име, по една буква за всяка клетка.
- В дясната колона създайте илюстрация във всяка клетка, използвайки сцени, герои и/или елементи, и напишете вашите описания в балончетата за реч.
- Снимките могат да представят значението на вашето име или историята зад това как сте получили името си.
- Можете да създавате картини и думи в мехурчетата за реч, за да опишете нещо за себе си: дейности и хобита, които харесвате, вашите характеристики, любимия ви цвят, животно, книга, шоу, храна и т.н. Всяка дума за описване на себе си трябва да започва със същите букви като твоето име като акростих.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Илюстрации | Илюстрациите използват подходящи сцени, герои и елементи. | Илюстрациите са трудни за разбиране. | Илюстрациите не се отнасят ясно към задачата. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
| Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Общ Преглед на Дейността
Книгата „ Твоето име е песен“ от Джамила Томкинс-Биглоу е важна и овластяваща история за младо момиче, което е разочаровано от това, че учителите ѝ грешно произнасят името ѝ. Тя научава красивата история и култура зад името си, докато се разхожда из града с майка си. След като прочетат историята на глас и я обсъдят с класа, учениците могат да направят сториборд за собственото си име, използвайки илюстрации и описания, за да обяснят нейното значение или произход . Използвайки T диаграма, те могат да имат буквите на името си вляво и илюстрации вдясно.
Не всички ученици ще имат дълбоки значения или истории, свързани с името си, и това е добре! Учениците могат също да създадат акростих, в който клетката до всяка буква включва снимки или думи, започващи с тази буква, които се отнасят до ученика . Например, те биха могли да назоват и илюстрират дейности или хобита, които им харесват, черти на личността, техния любим цвят, храна, животни и т.н. Те предоставят чудесна възможност за учениците да запомнят имената на своите връстници, както и да насърчават общността в класната стая чрез учене повече един за друг. Тези сторибордове също могат да бъдат отпечатани, за да се създаде красива и смислена декорация в класната стая!
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте T диаграма, за да научите класа за вашето име и за вас!
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- В лявата колона на T Chart напишете буквите на вашето име, по една буква за всяка клетка.
- В дясната колона създайте илюстрация във всяка клетка, използвайки сцени, герои и/или елементи, и напишете вашите описания в балончетата за реч.
- Снимките могат да представят значението на вашето име или историята зад това как сте получили името си.
- Можете да създавате картини и думи в мехурчетата за реч, за да опишете нещо за себе си: дейности и хобита, които харесвате, вашите характеристики, любимия ви цвят, животно, книга, шоу, храна и т.н. Всяка дума за описване на себе си трябва да започва със същите букви като твоето име като акростих.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Илюстрации | Илюстрациите използват подходящи сцени, герои и елементи. | Илюстрациите са трудни за разбиране. | Илюстрациите не се отнасят ясно към задачата. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
| Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Как се казваш „Името ти е песен“
Как да улесним уважителното споделяне на имена в кръг
Започнете урока си, като съберете учениците в кръг и ги поканите да споделят своето име и какво означава то за тях. Насърчавайте учениците да говорят бавно и ясно, за да представят правилната произношение на групата. Това изгражда общност и създава позитивен, инклузивен тон.
Моделирайте правилното произношение на имена за учениците
Питайте всеки ученик как произнася името си, след което внимателно го повторете. Позволете им да ви коригират, ако е необходимо. Това показва уважение и помага на всички да научат правилното произношение.
Насърчавайте учениците да използват имената на другите
Потиквайте учениците да обръщат внимание към съучениците си по име по време на дискусии и дейности. Напомнете им да използват правилното произношение, когато се обръщат към съучениците или дават комплименти. Тази практика помага за изграждане на чувство за принадлежност и подсилва паметта.
Показвайте таблица за произношение на имена в класната стая
Създайте проста таблица с имена на учениците, написани fonetично, и забавна илюстрация. Поставете я на видимо място като постоянна справка. Това помага на всички да запомнят имената и да се чувстват ценени.
Често задавани въпроси относно „Името ти е песен“
Какво е активността "Твоето име е песен" за класните стаи?
Активността "Твоето име е песен" използва книгата на Джамила Томкинс-Биглоу, за да помогне на учениците да открият значението и уникалността на своите имена. Учениците създават сторибордове или T-таблици, за да илюстрират и опишат имената си, насърчавайки самоизразяване и училищна общност.
Как да създадете T-таблица за името си за учениците?
За да създадете T-таблица за името си, напишете всяка буква от името си в левия стълб. В десния стълб добавете илюстрации и думи, които представят значението, произхода или личните характеристики и интереси, започващи с всяка буква. Това може да се комбинира с акростих.
Какви креативни начини има за учениците да споделят историята зад имената си?
Учениците могат да споделят историята си за името, като създадат илюстрирани сторибордове, проектират T-таблици с рисунки и описания или напишат акростих, където всяка буква на името им подчертава техните интереси или качества. Тези дейности насърчават лична рефлексия и учене от връстници.
Защо е важно да учим учениците за значението на техните имена?
Обучението на учениците за значението на техните имена насърчава самоидентичност, увереност и уважение към многообразието. Това помага за създаването на по-инклузивна класна стая, като цени произхода на всеки ученик и насърчава разбирателство между връстниците.
Какви са някои от ползите от използването на "Твоето име е песен" за начални дейности?
Използването на "Твоето име е песен" в началото на учебната година помага на учениците да се чувстват видими и ценени, изгражда общност и насърчава уважение към имената и културите. Освен това предоставя креативен начин учениците да се представят и да се запознаят с класните си съученици.
Повече Storyboard That
Обратно в Училище Четете на Глас
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
