Общ Преглед на Дейността
Темите, символите и мотивите оживяват, когато използвате сценарий. В тази дейност студентите ще идентифицират темите и символите от романа и ще подкрепят избора си с подробности от текста.
Теми за книгата на гробището, които да търсят и обсъждат
Раста
Книгата на гробището е историята на момче, което расте в мъж. Той обхваща по-голямата част от детството на Бод и завършва, когато е достатъчно възрастен, за да започне сам. Книгата проследява неговия растеж, тъй като изобразява откъси от неговия живот като малко дете, дете и тийнейджър. Bod прави грешки, научава от тях и расте, за да бъде мъдър и смел млад мъж.
Свободна воля срещу съдбата
Джаксъчите се опитват да убият Бод и семейството му поради пророчество. Когато обстоятелствата оформят живота на Бод, за да се приведе в съответствие с пророчеството, изглежда, че съдбата на Бод може да бъде контролирана от сили извън неговия контрол. В лоното, обаче, открива, че борбата срещу Джак ще се основава на неговия избор за неговата идентичност, а не на някаква неконтролируема съдба.
Значението на Общността
Въпреки че Силас и г-н и госпожа Оуенс играят най-пряката роля при отглеждането на Бод, цялото гробище помага в много отношения. Всички те гласуват в първоначалното решение да вземат в Bod. С течение на времето, различни призраци предоставят съвети и дружество. В последната конфронтация срещу Jacks, различните жители на гробището играят роля в поддържането на Bod.
Мотивите на гробището и символите да търсят и обсъждат
Гробището
Портата маркира границата на съществуването на Bod за по-голямата част от детството си. Това е знак както за сигурността, така и за ограничаването. Заключената порта предпазва Bod от опасностите на света. В същото време обаче той също го ограничава до гробището и му пречи да се наслаждава напълно на преживяванията на живите. Гробището е като защитен дом на детството, а преминаването през портата в края е символ на зрелостта и независимостта на Bod.
Дамата на сивото
Дамата на сивото представлява смърт. Предложението, че всички хора в крайна сметка ще "карат коня си", показва, че тя представлява един вид духовно пътуване от земята на живите в земята на мъртвите. Нейното влияние върху призраците в решението им да вземат в Бод също отразява силата си над мъртвите.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте сценарий, който идентифицира повтарящи се теми в книгата за гробищата . Илюстрирайте случаи на всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.
- Идентифицирайте темата (ите) от Книгата на гробището, която искате да включите и заменете текста "Тема 1".
- Създайте изображение за примери, които представят тази тема.
- Напишете описание на всеки от примерите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Развиваща | Начало | Нуждае се от Подобрение | |
---|---|---|---|---|
Идентификация на тема (и), символ (и) и / или мотив (и) | Всички теми са правилно идентифицирани като важни повтарящи се теми или съобщения в историята. Символите са правилно идентифицирани като обекти, които представляват нещо друго на по-високо ниво в историята. Мотивите са правилно идентифицирани като важни повтарящи се черти или идеи в историята. | Повечето теми са правилно идентифицирани, но други липсват или са непълни. Повечето символи са правилно идентифицирани, но някои обекти липсват или са непълни. Някои мотиви са правилно идентифицирани, но други липсват или са непълни. | Повечето теми липсват, не са пълни или са неправилни. Повечето символи липсват, не са пълни или са неправилни. Повечето мотиви липсват, не са пълни или са неправилни. | Никакви теми, символи или мотиви не са правилно идентифицирани. |
Примери и Описания | Цитите и примерите са точни за темата, символите и / или мотивите, които са идентифицирани. Описанията точно обясняват темата, символите и / или мотивите и подчертават значението им за историята. | Повечето цитати и примери са точни за темата, символите и / или мотивите, които се идентифицират. Описанията най-точно обясняват темата, символите и / или мотивите и подчертават значението им за историята. | Повечето цитати и примери са минимални, неточни или несвързани с темата, символите и / или мотивите, които са идентифицирани. Описанията съдържат неточности в обясненията си или не подчертават значението им за историята. | Примерите и описанията липсват или са твърде малки, за да се оценят. |
Изображение | Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са точни за историята и отразяват времето, усилията, мисълта и грижите по отношение на поставянето и създаването на сцените. | Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са най-вече точни за историята. Те отразяват времето и усилията, поставени в поставянето и създаването на сцените. | Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са неточни към историята. Изображенията могат да се втурват или да покажат минимално усилие, време и грижи, поставени в поставянето и създаването на сцените. | В повечето изображения липсват твърде много елементи или са твърде малки, за да бъдат вкарани. Малко време или усилия са поставени в поставянето и създаването на сцените. |
Английските Конвенции | Няма никакви грешки в правопис, граматика или механика в цялата сценария. Всички части от писането отразяват внимателно корекция и точност на историята. | Има няколко грешки в правопис, граматика и механика в цялата сценария. Всички части от писането показват точност на историята и някои корекции. | Има няколко грешки в правопис, граматика и механика в цялата сценария. Повечето части от писането не отразяват коригирането или точността на историята. | Грешките в правописа, граматиката и механиката в писането на части от сценария сериозно пречат на комуникацията. |
Общ Преглед на Дейността
Темите, символите и мотивите оживяват, когато използвате сценарий. В тази дейност студентите ще идентифицират темите и символите от романа и ще подкрепят избора си с подробности от текста.
Теми за книгата на гробището, които да търсят и обсъждат
Раста
Книгата на гробището е историята на момче, което расте в мъж. Той обхваща по-голямата част от детството на Бод и завършва, когато е достатъчно възрастен, за да започне сам. Книгата проследява неговия растеж, тъй като изобразява откъси от неговия живот като малко дете, дете и тийнейджър. Bod прави грешки, научава от тях и расте, за да бъде мъдър и смел млад мъж.
Свободна воля срещу съдбата
Джаксъчите се опитват да убият Бод и семейството му поради пророчество. Когато обстоятелствата оформят живота на Бод, за да се приведе в съответствие с пророчеството, изглежда, че съдбата на Бод може да бъде контролирана от сили извън неговия контрол. В лоното, обаче, открива, че борбата срещу Джак ще се основава на неговия избор за неговата идентичност, а не на някаква неконтролируема съдба.
Значението на Общността
Въпреки че Силас и г-н и госпожа Оуенс играят най-пряката роля при отглеждането на Бод, цялото гробище помага в много отношения. Всички те гласуват в първоначалното решение да вземат в Bod. С течение на времето, различни призраци предоставят съвети и дружество. В последната конфронтация срещу Jacks, различните жители на гробището играят роля в поддържането на Bod.
Мотивите на гробището и символите да търсят и обсъждат
Гробището
Портата маркира границата на съществуването на Bod за по-голямата част от детството си. Това е знак както за сигурността, така и за ограничаването. Заключената порта предпазва Bod от опасностите на света. В същото време обаче той също го ограничава до гробището и му пречи да се наслаждава напълно на преживяванията на живите. Гробището е като защитен дом на детството, а преминаването през портата в края е символ на зрелостта и независимостта на Bod.
Дамата на сивото
Дамата на сивото представлява смърт. Предложението, че всички хора в крайна сметка ще "карат коня си", показва, че тя представлява един вид духовно пътуване от земята на живите в земята на мъртвите. Нейното влияние върху призраците в решението им да вземат в Бод също отразява силата си над мъртвите.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте сценарий, който идентифицира повтарящи се теми в книгата за гробищата . Илюстрирайте случаи на всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.
- Идентифицирайте темата (ите) от Книгата на гробището, която искате да включите и заменете текста "Тема 1".
- Създайте изображение за примери, които представят тази тема.
- Напишете описание на всеки от примерите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Развиваща | Начало | Нуждае се от Подобрение | |
---|---|---|---|---|
Идентификация на тема (и), символ (и) и / или мотив (и) | Всички теми са правилно идентифицирани като важни повтарящи се теми или съобщения в историята. Символите са правилно идентифицирани като обекти, които представляват нещо друго на по-високо ниво в историята. Мотивите са правилно идентифицирани като важни повтарящи се черти или идеи в историята. | Повечето теми са правилно идентифицирани, но други липсват или са непълни. Повечето символи са правилно идентифицирани, но някои обекти липсват или са непълни. Някои мотиви са правилно идентифицирани, но други липсват или са непълни. | Повечето теми липсват, не са пълни или са неправилни. Повечето символи липсват, не са пълни или са неправилни. Повечето мотиви липсват, не са пълни или са неправилни. | Никакви теми, символи или мотиви не са правилно идентифицирани. |
Примери и Описания | Цитите и примерите са точни за темата, символите и / или мотивите, които са идентифицирани. Описанията точно обясняват темата, символите и / или мотивите и подчертават значението им за историята. | Повечето цитати и примери са точни за темата, символите и / или мотивите, които се идентифицират. Описанията най-точно обясняват темата, символите и / или мотивите и подчертават значението им за историята. | Повечето цитати и примери са минимални, неточни или несвързани с темата, символите и / или мотивите, които са идентифицирани. Описанията съдържат неточности в обясненията си или не подчертават значението им за историята. | Примерите и описанията липсват или са твърде малки, за да се оценят. |
Изображение | Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са точни за историята и отразяват времето, усилията, мисълта и грижите по отношение на поставянето и създаването на сцените. | Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са най-вече точни за историята. Те отразяват времето и усилията, поставени в поставянето и създаването на сцените. | Изображенията, избрани за тема (и), символ (и) и / или мотив (и), са неточни към историята. Изображенията могат да се втурват или да покажат минимално усилие, време и грижи, поставени в поставянето и създаването на сцените. | В повечето изображения липсват твърде много елементи или са твърде малки, за да бъдат вкарани. Малко време или усилия са поставени в поставянето и създаването на сцените. |
Английските Конвенции | Няма никакви грешки в правопис, граматика или механика в цялата сценария. Всички части от писането отразяват внимателно корекция и точност на историята. | Има няколко грешки в правопис, граматика и механика в цялата сценария. Всички части от писането показват точност на историята и някои корекции. | Има няколко грешки в правопис, граматика и механика в цялата сценария. Повечето части от писането не отразяват коригирането или точността на историята. | Грешките в правописа, граматиката и механиката в писането на части от сценария сериозно пречат на комуникацията. |
Как да се справим с темите, символите и мотивите на книгата „Гробището“
Как да улесним дискусия в класната стая на тема, използвайки сторибордове?
Ангажирайте учениците в групова дискусия, използвайки техните сторибордове като визуални подсказки. Това помага на учениците да изразят разбирането си и насърчава учене от връстници.
Подканете учениците да споделят и обяснят избраните си теми
Поканете учениците да представят своите сторибордове и да опишат темите, които са идентифицирали. Насърчаването на споделянето изгражда доверие и задълбочава разбирането, когато слушат различни гледни точки.
Задавайте водещи въпроси, които стимулират по-дълбок анализ
Задавайте въпроси като: „Защо мислите, че тази тема е важна в пътешествието на Бод?“ или „Как символите свързват посланието на историята?“ Отворените въпроси насърчават критическо мислене и по-богати дискусии.
Насърчавайте учениците да правят връзки между текста и себе си или света
Предизвикайте учениците да свържат темите или символите със собствения си живот или текущи събития. Това прави литературата по-смислена и помага да персонализират ученето.
Обобщете ключовите идеи и празнувайте разнообразните тълкувания
Завършете дискусията, като подчертаете основните точки на различните ученици. Признайте уникалните гледни точки и засилете, че литературата може да бъде интерпретирана по различни начини.
Често задавани въпроси относно темите, символите и мотивите на книгата „Гробището“
Какви са основните теми в Книгата за гробището?
Книгата за гробището разглежда теми като навършване на възраст, свободна воля срещу съдба и значението на общността. Тези теми са вплетени в пътешествието на Бод, докато той зрее, взема решения и се учи от околните.
Как могат учениците да разпознаят символи и мотиви в Книгата за гробището?
Учениците могат да разпознаят символи и мотиви като търсят повтарящи се обекти, герои или събития—като вратата на гробището или Лейди на Грей—и да ги свързват с по-големи идеи или теми в историята, използвайки примери от текста.
Защо е важна вратата на гробището в Книгата за гробището?
Вратата на гробището символизира както защита, така и ограничения за Бод. Тя го пази вътре в гробището, но същевременно му пречи да изживее външния свят, представлявайки границите на детството и стъпката към независимост.
Какъв е най-добрият начин за преподаване на темите на Книгата за гробището на учениците от средните училища?
Най-добрият начин е използването на сторибордове или креативни визуални средства. Нека учениците илюстрират ключови сцени, показващи тема, напишат кратки описания и обсъдят как тези моменти се свързват с растежа на Бод и по-дълбоките послания на историята.
Кой е Лейди на Грей и какво символизира?
Лейди на Грей представлява смърт в романа. Тя символизира прехода от живота към смъртта и държи власт над гробището, напомняйки за естествения цикъл, към който всички трябва да се приспособят.
Повече Storyboard That
Книгата на Гробището
Препоръки

„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии

„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование

„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ