Общ Преглед на Дейността
Прилагателното споразумение е от съществено значение за овладяване на испански език, особено по отношение на сравнителното и превъзходното. В тази дейност студентите ще създадат решетка, илюстрираща примери за сравнителни и превъзходни формули . Всяка колона трябва да бъде настроена, за да се насочат към примери за мъжки род единствено число, мъжки род множествено число, женствено единствено число и съществителни от женски род в множествено число и прилагателни имена.
Във всяка клетка учениците ще включват илюстративен пример на изречението си според спецификациите на колоната и реда. В примера за разкази са попълнени само примери за женски единствено число и мъжки род множествено число. Учениците могат да бъдат полезни да оцветят прилагателните имена с съществителните имена, които променят във всяко изречение. Докато учениците първо започват, може да искате те да избягват използването на прилагателни, които не се променят за пол, като interesante.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте диаграма, практикуваща прилагателно споразумение за сравнителни и превъзходни прилагателни.
- Кликнете върху "Стартиране на заданието".
- Озаглавете всяка колона с „женствена + единствено число / множествено число“ или „мъжки род + единствено число / множествено число“.
- Заглавийте единия ред „Сравнително“, а другия - „Суперлативно“.
- В полетата за описание напишете изречение за всяко съществително и прилагателно.
- Илюстрирайте всяко изречение с подходящи сцени, герои и елементи.
- Запазете и изпратете своя история.
Референтен План на Урока
Общ Преглед на Дейността
Прилагателното споразумение е от съществено значение за овладяване на испански език, особено по отношение на сравнителното и превъзходното. В тази дейност студентите ще създадат решетка, илюстрираща примери за сравнителни и превъзходни формули . Всяка колона трябва да бъде настроена, за да се насочат към примери за мъжки род единствено число, мъжки род множествено число, женствено единствено число и съществителни от женски род в множествено число и прилагателни имена.
Във всяка клетка учениците ще включват илюстративен пример на изречението си според спецификациите на колоната и реда. В примера за разкази са попълнени само примери за женски единствено число и мъжки род множествено число. Учениците могат да бъдат полезни да оцветят прилагателните имена с съществителните имена, които променят във всяко изречение. Докато учениците първо започват, може да искате те да избягват използването на прилагателни, които не се променят за пол, като interesante.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте диаграма, практикуваща прилагателно споразумение за сравнителни и превъзходни прилагателни.
- Кликнете върху "Стартиране на заданието".
- Озаглавете всяка колона с „женствена + единствено число / множествено число“ или „мъжки род + единствено число / множествено число“.
- Заглавийте единия ред „Сравнително“, а другия - „Суперлативно“.
- В полетата за описание напишете изречение за всяко съществително и прилагателно.
- Илюстрирайте всяко изречение с подходящи сцени, герои и елементи.
- Запазете и изпратете своя история.
Референтен План на Урока
Как да се разбере споразумението с прилагателните на испански
Как да използваме предмети от реалната класна стая за преподаване на съгласуване на прилагателни на испански език
Ангажирайте учениците, като използвате запознати предмети от класната стая (като книги, моливи или раници) за практикуване на съгласуване на прилагателни. Този практичен подход помага на учениците да свържат граматичните понятия с ежедневната среда, правейки ученето по-смислено и запомнящо се.
Съберете разнообразни предмети от класната стая с родово означаване
Изберете предмети, които ясно представят мъжки и женски род на съществителните (например el libro, la mesa). Включете и единствено и множествено число, за да осигурите разнообразни възможности за упражнение.
Моделирайте съгласуване на прилагателни, като описвате предметите на глас
Покажете предмети и демонстрирайте, как прилагателните се променят, за да съответстват на рода и числото на съществителното. Например, кажете „el libro rojo“ и „las mesas grandes“, подчертавайки окончанията на прилагателните.
Поканете учениците да съпоставят предмети с описателни прилагателни
Помолете учениците да изберат предмет и да изберат подходящо прилагателно. Насърчавайте ги да изрекат на глас фразата съществително-прилогателно, обръщайки внимание на съгласието.
Създайте бърза игра за сортиране за засилване на усвояването
Дайте на учениците карти с прилагателни и предизвикайте ги да съпоставят всяка карта с правилния предмет в класната стая според рода и числото. Тази интерактивна активност засилва разбирането и прави урока по-забавен.
Често задавани въпроси относно споразумението с прилагателните имена на испански език
Какво е съгласуване на прилагателните в испанския и защо е важно?
Съгласуването на прилагателните в испанския означава, че прилагателните трябва да съответстват на род (мъжки или женски) и число (единствено или множествено) на съществителните, които описват. Това е важно за правилната граматика и ясната комуникация в испанските изречения.
Как преподавате сравнителното и превъзходното съгласуване на прилагателните за начинаещи?
За обучение на сравнителното и превъзходното съгласуване на прилагателните използвайте таблица, която разделя колоните според род и число (например мъжки единствено, женски множествено). Нека учениците създадат примерни изречения за всеки тип и използват цвят, за да подчертаят съвпаденията във формите.
Кои са някои лесни примери за сравнителни и превъзходни прилагателни в испански?
Примери включват: más alto que (по-висок от), la más inteligente (най-интелигентна, женски единствено), los menos rápidos (най-бързите, мъжки множествено), и las más bonitas (най-красивите, женски множествено).
Защо студентите трябва да избягват прилагателни като 'interesante' при упражняване на съгласуване?
Прилагателни като interesante не се променят според рода, така че не помагат на учениците да практикуват разликите между мъжки, женски, единствено и множествено число. По-добре е да се използват прилагателни, които ясно показват тези промени.
Какво е проста дейност за упражняване на испанското съгласуване на прилагателните за ученици от началното и средното училище?
Една проста дейност е учениците да изградят мрежа, която съдържа колони за всяка комбинация от род/число и редове за сравнителни и превъзходни форми. Във всяка клетка учениците пишат и илюстрират изречение с правилното съгласуване на прилагателното.
Повече Storyboard That
Сравнителни и Суперлативни Прилагателни
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
