https://www.test.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/извънземните-от-se-hinton/знаци

Извънземни герои

Копиране на Дейност *

Повече опций

Копиране на Дейност *

Копирайте Тази Разказка

Преглед на Дейността

Шаблон и Инструкции за Клас

Рубрика

Преглед на Дейността

Общ Преглед на Дейността

План на урока по картата на героите на „Аутсайдерите“ (издание 2025 г.)

Клас: 6–9

Тема: Английски език и литература / Литература

Очаквано време: 2 учебни часа (90–120 минути)

Общ преглед и цели

В тази дейност с карта на героите за „Аутсайдерите“ от С. Е. Хинтън, учениците ще анализират ключови герои, използвайки дигитален сценарий. Този визуален подход помага на учениците да разберат по-добре динамиката на героите и теми като идентичност, лоялност и социално-икономически конфликт.

Този урок подкрепя социално-емоционалното обучение (СЕЛ), като подтиква учениците да изследват перспективите, емпатията и въздействието на личните избори. Картата на героите също така засилва уменията за литературен анализ, съобразени със стандартите на Common Core.

До края на този урок учениците ще могат да:

Идентифицирайте и опишете главните и второстепенните герои в „Аутсайдерите“
Анализирайте как героите се променят с течение на времето и какво влияе на тяхното развитие
Илюстрирайте характеристики, роднини и банда/приятели, използвайки визуално разказване на истории
Подкрепете анализа на героите с текстови доказателства и визуални подсказки

Процедура

1. Въведение (15 минути)

Започнете с дискусия в клас: „Какво прави един герой запомнящ се?“
Накратко прегледайте главните герои в „Аутсайдерите“ : Понибой, Джони, Дали, Содапоп, Дари, Чери и др.
Покажете и обяснете примерната карта на символите, създадена в Storyboard That. Подчертайте как учениците ще използват визуални материали и текст, за да покажат разбиране.

2. Създаване на сценарий (60–75 минути)

Учениците ще използват Storyboard That, за да завършат своите цифрови карти на героите.
Насърчавайте:

Персонализиране на героите, за да отразяват физическия им вид
Персонализиране на сцената, за да се покажат важни моменти
Текстови файлове за вмъкване на цитати и прозрения

Разпространявайте текстови доказателства и инструменти за дизайн, за да подпомогнете учениците.

3. Споделяне и размисъл (15–20 минути)

Накарайте учениците да представят своите карти на героите в малки групи или като разходка в галерия.
Използвайте насочващи въпроси като:

Как се променя вашият герой в хода на романа?
Кой беше най-важният момент за вашия герой?

По желание, накарайте учениците да напишат кратко размишление за това как разбирането на мотивите на героя им помага да разберат посланието на историята.

4. Опции за разширение или оценка

Сравнете и съпоставете две карти на героите (напр. Джони срещу Дали)
Превърнете сценария в есе за писмен анализ на героите
Използвайте сценария като подкана за творческо писане от гледна точка на героя

Понибой Къртис	Главен герой, мазникар	Дарел „Дари“ Къртис	Най-големият брат се отказа от обещаваща футболна кариера, за да се грижи за братята си след смъртта на родителите си
Содапоп Къртис	Брат на Понибой и Даръл, Грийзър	Двубитов Матюс	Грийзър, известен със своя сгъваем нож
Стив Рандъл	Приятел със Содапоп, мисли, че Понибой е досаден	Далас „Дали“ Уинстън	Най-здравата гресьорка
Джони Кейд	Най-добрият приятел на Понибой	Санди	Приятелката на Содапоп
Чери Валанс	Социално момиче, излиза с Боб	Марсия	Приятел на Чери
Боб Шелдън	Соц, умира в битка	Пол Холдън	Социалът, който предизвиква Дарел
Джери Ууд	Човек, който гледа отвисоко на бандите, въпреки че Джони и Понибой спасяват децата от горящата църква	Тим Шепърд	Лидер на различна група от „Грийзъри“, приятел на Далас
Къдрава овчарка	Коравият по-малък брат на Тим има криминално досие на 15-годишна възраст	Г-н Сайм	Учителят по английски на Понибой

Копиране на Дейност*

Шаблон и Инструкции за Клас

Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)

Инструкции за студенти

1. Отворете шаблона за карта на знаците

Използвайте шаблона, предоставен в Storyboard That.
Дайте заглавие на вашия сценарий.

2. Попълнете своя сценарий

Всяка клетка трябва да се фокусира върху един символ и да включва:

Възраст
Характеристики
Роднини
Банда/Приятели

3. Използвайте визуални материали и текст

Персонализирайте героите, за да съответстват на описанията от книгата.
Използвайте сцени и фонове, за да покажете обстановката и важните събития.
Добавете текстови елементи (речеви балончета, надписи и др.).

4. Преглед и редактиране

Уверете се, че вашият сценарий:

Е подреден, лесен за четене и завършен
Включва визуални материали и текст, които ясно обясняват вашите идеи
Има подкрепа от романа (цитати, събития и др.)

5. Представяне или споделяне

Бъдете готови да представите картата си с герои на съучениците си.
Може да проведете дискусия в малка група, разходка из галерията или писмено размишление.

Повече опций

Копирайте Тази Разказка

Референтен План на Урока

Ниво на Степен 6-8

Ниво на Трудност 1 (Въвеждане / усилване)

Вид на Възлагането Индивидуален

Вид Дейност: Карта на Знаците

Копиране на Дейност*

Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)

Шаблонна Карта на Символите

Създайте карта на символите на героите в историята. Поставете името на героя в заглавните кутии и изберете характер и сцена, за да представите всеки от тях. Докато четете, запишете бележките на героите, като отговорите на въпросите.

	Опитен 33 Points	Развиваща 25 Points	Начало 17 Points
Снимка и Сцена на Героите	Героите и сцените са подходящи за героите на книгата.	Много от героите и сцените съвпадат с героите на книгата.	Повече от половината от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата.
Точност на Бележките	По-голямата част от информацията в бележките е вярна.	Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват.	По-малко от половината от информацията в бележките е вярна и подходяща.
Усилие	Работата е пълна, задълбочена и чиста.	По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена.	Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана.

Копиране на Дейност*

Общ Преглед на Дейността

План на урока по картата на героите на „Аутсайдерите“ (издание 2025 г.)

Клас: 6–9

Тема: Английски език и литература / Литература

Очаквано време: 2 учебни часа (90–120 минути)

Общ преглед и цели

До края на този урок учениците ще могат да:

Идентифицирайте и опишете главните и второстепенните герои в „Аутсайдерите“
Анализирайте как героите се променят с течение на времето и какво влияе на тяхното развитие
Илюстрирайте характеристики, роднини и банда/приятели, използвайки визуално разказване на истории
Подкрепете анализа на героите с текстови доказателства и визуални подсказки

Процедура

1. Въведение (15 минути)

Започнете с дискусия в клас: „Какво прави един герой запомнящ се?“
Накратко прегледайте главните герои в „Аутсайдерите“ : Понибой, Джони, Дали, Содапоп, Дари, Чери и др.
Покажете и обяснете примерната карта на символите, създадена в Storyboard That. Подчертайте как учениците ще използват визуални материали и текст, за да покажат разбиране.

2. Създаване на сценарий (60–75 минути)

Учениците ще използват Storyboard That, за да завършат своите цифрови карти на героите.
Насърчавайте:

Персонализиране на героите, за да отразяват физическия им вид
Персонализиране на сцената, за да се покажат важни моменти
Текстови файлове за вмъкване на цитати и прозрения

Разпространявайте текстови доказателства и инструменти за дизайн, за да подпомогнете учениците.

3. Споделяне и размисъл (15–20 минути)

Накарайте учениците да представят своите карти на героите в малки групи или като разходка в галерия.
Използвайте насочващи въпроси като:

Как се променя вашият герой в хода на романа?
Кой беше най-важният момент за вашия герой?

По желание, накарайте учениците да напишат кратко размишление за това как разбирането на мотивите на героя им помага да разберат посланието на историята.

4. Опции за разширение или оценка

Сравнете и съпоставете две карти на героите (напр. Джони срещу Дали)
Превърнете сценария в есе за писмен анализ на героите
Използвайте сценария като подкана за творческо писане от гледна точка на героя

Понибой Къртис	Главен герой, мазникар	Дарел „Дари“ Къртис	Най-големият брат се отказа от обещаваща футболна кариера, за да се грижи за братята си след смъртта на родителите си
Содапоп Къртис	Брат на Понибой и Даръл, Грийзър	Двубитов Матюс	Грийзър, известен със своя сгъваем нож
Стив Рандъл	Приятел със Содапоп, мисли, че Понибой е досаден	Далас „Дали“ Уинстън	Най-здравата гресьорка
Джони Кейд	Най-добрият приятел на Понибой	Санди	Приятелката на Содапоп
Чери Валанс	Социално момиче, излиза с Боб	Марсия	Приятел на Чери
Боб Шелдън	Соц, умира в битка	Пол Холдън	Социалът, който предизвиква Дарел
Джери Ууд	Човек, който гледа отвисоко на бандите, въпреки че Джони и Понибой спасяват децата от горящата църква	Тим Шепърд	Лидер на различна група от „Грийзъри“, приятел на Далас
Къдрава овчарка	Коравият по-малък брат на Тим има криминално досие на 15-годишна възраст	Г-н Сайм	Учителят по английски на Понибой

Копиране на Дейност*

Инструкции за Шаблони и Класове

Инструкции за студенти

1. Отворете шаблона за карта на знаците

Използвайте шаблона, предоставен в Storyboard That.
Дайте заглавие на вашия сценарий.

2. Попълнете своя сценарий

Всяка клетка трябва да се фокусира върху един символ и да включва:

Възраст
Характеристики
Роднини
Банда/Приятели

3. Използвайте визуални материали и текст

Персонализирайте героите, за да съответстват на описанията от книгата.
Използвайте сцени и фонове, за да покажете обстановката и важните събития.
Добавете текстови елементи (речеви балончета, надписи и др.).

4. Преглед и редактиране

Уверете се, че вашият сценарий:

Е подреден, лесен за четене и завършен
Включва визуални материали и текст, които ясно обясняват вашите идеи
Има подкрепа от романа (цитати, събития и др.)

5. Представяне или споделяне

Бъдете готови да представите картата си с герои на съучениците си.
Може да проведете дискусия в малка група, разходка из галерията или писмено размишление.

Повече опций

Копирайте Тази Разказка

Референтен План на Урока

Ниво на Степен 6-8

Ниво на Трудност 1 (Въвеждане / усилване)

Вид на Възлагането Индивидуален

Вид Дейност: Карта на Знаците

Копиране на Дейност*

Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)

Шаблонна Карта на Символите

	Опитен 33 Points	Развиваща 25 Points	Начало 17 Points
Снимка и Сцена на Героите	Героите и сцените са подходящи за героите на книгата.	Много от героите и сцените съвпадат с героите на книгата.	Повече от половината от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата.
Точност на Бележките	По-голямата част от информацията в бележките е вярна.	Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват.	По-малко от половината от информацията в бележките е вярна и подходяща.
Усилие	Работата е пълна, задълбочена и чиста.	По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена.	Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана.

Копиране на Дейност*

Как да Помогнете на Учениците с Дълъг Списък от Герои в Роман

Дайте им Шаблон

Ако има дълъг списък от герои в една история, учениците вероятно ще се почувстват претоварени. Предлагането на шаблон за следене на героите е изключително полезно и им дава място да запишат своите идеи и малките подробности за всеки от героите.

Обсъждане на Взаимоотношения

Как си взаимодействат героите в историята е от изключително значение. Помогнете на учениците да разберат кои герои са Greasers и кои Socials, кой е роднина и кой с кого излиза. Има много хора, които трябва да следите и учениците ще се възползват от вашата помощ, за да разберат кой кой е.

Намерете Доказателства

Използването на шаблон за сценарий ще фокусира учениците, докато намират доказателства за героите в книгата. Те могат да записват цитати, да обясняват мотивацията на героите, да рисуват героите и да съхраняват всичките си идеи заедно на едно място.

Често задавани въпроси относно Картата на аутсайдерите

Как мога да помогна на учениците да забележат малките неща за героите, докато четат?

Често младите читатели пропускат важни подробности в една история, докато четат. Като накарате учениците да използват карти на знаци, те могат да следят малки детайли и да се върнат, за да ги препратят, като по този начин забелязват по-сложните детайли, които съставляват характеризирането. Това, което изглежда маловажно в момента, може да има истинска важност с напредването на историята.

Какво е мотивация на характера?

Мотивацията на героя е причината, поради която той или тя прави нещо. Разбирането на мотивацията на героя е неразделна част от разбирането на решенията и движенията на героя в една история. Това е сърцето, което прави характера характер.

Как взаимоотношенията влияят на героите в една история?

Дори в художествената литература героите не съществуват във вакуум. Те са тясно свързани с другите герои в книгите и взаимоотношенията, които имат, са изключително важни. Героите могат да повлияят на други герои положително или отрицателно и изучаването на тези взаимоотношения е важно за разбирането на книгите като цяло.

Повече Storyboard That