Общ Преглед на Дейността
Друг чудесен начин да ангажирате учениците си е създаването на сценарий, който използва речника от The Sign Painter .
В тази дейност студентите демонстрират своето разбиране на речниковите думи, като използват изречения и съответни изображения. Студентите могат да получат думите в речника или да използват думи, които са открили чрез четенето на текста. Изреченията и изображенията потвърждават разбирането на думата и контекста, който е използван в романа.
Ето няколко начина да помогнете на учениците ви да намерят значението на думите, които избират:
- Използвайте указания за контекста: понякога можете да разберете смисъла на дадена дума, като прочетете изреченията, които са преди и след неизвестната дума.
- Понякога авторът може да разясни определението на думата в същото изречение или в следващото изречение.
- Бутоните за изображения може да помогнат за определяне на неизвестна дума.
- Погледнете неизвестната дума и потърсете части, които може би знаете. Понякога е добавен или променен нов край или начало.
- Използвайте речник или речник.
стенопис
п. живопис или друго произведение на изкуството, изпълнено директно върху стена
- Това ще бъде като да рисуваш стенопис - каза момчето, - но кой ще го види тук?
незает
прил. които нямат принадлежности, мебели или жители; празен
- Караха до една празнота, където беше настроен празен билборд.
яростен
прил. продължавайки с голяма сила или интензивност
- Но се появи вятър и те бяха хванати в буйна прахова буря.
Някои други думи, които могат да се използват, са: витрина, колебание, приказки, камбанки, билбордове, пейзаж, платно, запалване, хоризонт и меса
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Демонстрирайте разбирането си за думите в The Sign Painter, като създадете визуализации.
- Изберете три думи от речника и ги въведете в полето за заглавия.
- Намерете дефиницията в печат или онлайн речник.
- Напишете изречение, което използва думата в речника.
- Илюстрира значението на думата в клетката, използвайки комбинация от сцени, знаци и елементи.
- Друга възможност е да използвате " Photos for Class да покажете значението на думите в лентата за търсене.
- Запишете и изпратете своя сценарий.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Слово 1 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
| Дума 1 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
| Дума 2 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
| Дума 2 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
| Дума 3 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
| Дума 3 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
Общ Преглед на Дейността
Друг чудесен начин да ангажирате учениците си е създаването на сценарий, който използва речника от The Sign Painter .
В тази дейност студентите демонстрират своето разбиране на речниковите думи, като използват изречения и съответни изображения. Студентите могат да получат думите в речника или да използват думи, които са открили чрез четенето на текста. Изреченията и изображенията потвърждават разбирането на думата и контекста, който е използван в романа.
Ето няколко начина да помогнете на учениците ви да намерят значението на думите, които избират:
- Използвайте указания за контекста: понякога можете да разберете смисъла на дадена дума, като прочетете изреченията, които са преди и след неизвестната дума.
- Понякога авторът може да разясни определението на думата в същото изречение или в следващото изречение.
- Бутоните за изображения може да помогнат за определяне на неизвестна дума.
- Погледнете неизвестната дума и потърсете части, които може би знаете. Понякога е добавен или променен нов край или начало.
- Използвайте речник или речник.
стенопис
п. живопис или друго произведение на изкуството, изпълнено директно върху стена
- Това ще бъде като да рисуваш стенопис - каза момчето, - но кой ще го види тук?
незает
прил. които нямат принадлежности, мебели или жители; празен
- Караха до една празнота, където беше настроен празен билборд.
яростен
прил. продължавайки с голяма сила или интензивност
- Но се появи вятър и те бяха хванати в буйна прахова буря.
Някои други думи, които могат да се използват, са: витрина, колебание, приказки, камбанки, билбордове, пейзаж, платно, запалване, хоризонт и меса
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Демонстрирайте разбирането си за думите в The Sign Painter, като създадете визуализации.
- Изберете три думи от речника и ги въведете в полето за заглавия.
- Намерете дефиницията в печат или онлайн речник.
- Напишете изречение, което използва думата в речника.
- Илюстрира значението на думата в клетката, използвайки комбинация от сцени, знаци и елементи.
- Друга възможност е да използвате " Photos for Class да покажете значението на думите в лентата за търсене.
- Запишете и изпратете своя сценарий.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Слово 1 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
| Дума 1 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
| Дума 2 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
| Дума 2 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
| Дума 3 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
| Дума 3 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
Как да се справим с визуалния речник на The Sign Painter
Organize a Vocabulary Word Wall for Ongoing Learning
Display key vocabulary words from The Sign Painter on a dedicated wall space in your classroom. This helps students continuously review and reinforce new words throughout the unit. Rotate or add words as students encounter them to keep the wall fresh and interactive.
Invite Students to Illustrate and Explain Words Weekly
Assign each student a vocabulary word to illustrate and explain on a card or small poster. Encourage them to use their own sentences and drawings. Post these on the word wall or share with the class to boost engagement and peer learning.
Facilitate Quick Review Games Using the Word Wall
Lead quick games like 'Guess the Word' or 'Word Charades' using vocabulary from the wall. These activities make review fun and help students recall meanings and usage in a playful way.
Encourage Students to Connect Words to Personal Experiences
Ask students to share a time when the vocabulary word applied to their own life or surroundings. Relating words to real situations deepens understanding and boosts retention.
Често задавани въпроси относно визуалния речник на The Sign Painter
Какво е визуална таблица с речник за The Sign Painter?
Визуалната таблица с речник за The Sign Painter е дейност, при която учениците избират думи от книгата, ги дефинират, използват ги в изречения и илюстрират значението им с изображения. Това помага на учениците да задълбочат разбирането си за ключовите термини в контекста на историята.
Как мога по забавен начин да преподавам речника от The Sign Painter?
Включете учениците, като създават сторибордове с използване на речника от The Sign Painter. Нека избират думи, пишат изречения и рисуват или намират изображения, които представляват всяка дума, като по този начин учебният процес става интерактивен и креативен.
Кои са ефективните стратегии за намиране на значението на нови думи?
Учениците могат да използват контекстуални подсказки от околните изречения, да анализират частите на думите, да търсят картинки или да се консултират с речник или глосарий, за да определят значението на новите думи.
Могат ли учениците да избират свои собствени думи от The Sign Painter?
Да, учениците могат да избират свои собствени думи от The Sign Painter, като идентифицират непознати думи по време на четене или използват списък, предоставен от учителя, което позволява персонализирано обучение и по-голямо участие.
За каква възраст е подходяща дейността с визуален речник-сториборд за The Sign Painter?
Тази дейност с визуален речник-сториборд е предназначена за 2–3 клас, което я прави идеална за развиващи се читатели, готови да укрепят речника и уменията си за разбиране.
Повече Storyboard That
Златният Знак
- racing herd : painting, scott richard, san francisco (2012) • torbakhopper • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
