Търсене
https://www.test.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/въведение-в-енергетиката/енергийни-трансфери
Преглед на Дейността
Шаблон и Инструкции за Клас
Рубрика
Преглед на Дейността Accordion Arrow

Общ Преглед на Дейността


Енергията се запазва, което означава, че енергията не може да бъде създадена или унищожена чрез пренос на енергия. Типът енергия обаче може да бъде променен по време на прехвърлянето. В тази дейност студентите ще създадат диаграми за пренос на енергия за три вида входяща енергия, използвайки схема на графиката. Те ще идентифицират вложената енергия, а също и полезната и разхитена енергия.

За студентите, които се нуждаят от допълнителна поддръжка при пренос на енергия, просто ги накарайте да идентифицират вложената енергия и полезната изходна енергия. Като разширение разтегнете по-напредналите си ученици, като ги насочите към изследователски стойности за входна и изходна енергия и създайте диаграма на Sankey в друга колона.


Шаблон и Инструкции за Клас Accordion Arrow

Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Инструкции за ученици

Показвайте енергийни трансфери за редица реални ситуации. Не забравяйте, че енергията не може да бъде създадена или унищожена, а само прехвърлена от един тип в друг.

  1. Кликнете върху "Стартиране на заданието".
  2. Изберете три примера за влагане на енергия.
  3. Напишете каква форма на енергия е вложената енергия в лявата колона.
  4. Използвайте изображение или снимка, за да представите примерните процеси.
  5. Напишете каква форма са полезните и разхищени енергийни форми в дясната колона.
  6. Запазете и изпратете своя история.

Референтен План на Урока


Рубрика Accordion Arrow

Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Трансфери на Енергия
Напишете описание на формата на енергия и създайте визуализации.
Опитен
20 Points
Развиваща
10 Points
Начало
0 Points
Входяща енергия
Всички входни енергийни форми са правилно идентифицирани.
Повечето от енергийните форми на входа са правилно идентифицирани.
Повечето от енергийните форми на входа са правилно идентифицирани.
Полезна Изходна Енергия
Всички полезни изходни енергийни форми са правилно идентифицирани.
Повечето от полезните форми на енергията на изхода са правилно идентифицирани.
Някои от полезните форми на енергията на изхода са правилно идентифицирани.
Изгубена Изходна Енергия
Всички загубени енергийни форми на продукцията са правилно идентифицирани.
Повечето от загубените форми на енергията на изхода са правилно идентифицирани.
Някои от загубените енергийни форми на продукцията са правилно идентифицирани.
Процеси
Всички процеси имат правилна и ясна визуализация.
Повечето от процесите имат правилна и ясна визуализация.
Някои от процесите имат правилна и ясна визуализация.
Доказателство за Усилие
Работата е добре написана и внимателно обмислена.
Работата показва известни доказателства за усилия.
Работата показва малко доказателства за каквито и да било усилия.


Общ Преглед на Дейността


Енергията се запазва, което означава, че енергията не може да бъде създадена или унищожена чрез пренос на енергия. Типът енергия обаче може да бъде променен по време на прехвърлянето. В тази дейност студентите ще създадат диаграми за пренос на енергия за три вида входяща енергия, използвайки схема на графиката. Те ще идентифицират вложената енергия, а също и полезната и разхитена енергия.

За студентите, които се нуждаят от допълнителна поддръжка при пренос на енергия, просто ги накарайте да идентифицират вложената енергия и полезната изходна енергия. Като разширение разтегнете по-напредналите си ученици, като ги насочите към изследователски стойности за входна и изходна енергия и създайте диаграма на Sankey в друга колона.


Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Инструкции за ученици

Показвайте енергийни трансфери за редица реални ситуации. Не забравяйте, че енергията не може да бъде създадена или унищожена, а само прехвърлена от един тип в друг.

  1. Кликнете върху "Стартиране на заданието".
  2. Изберете три примера за влагане на енергия.
  3. Напишете каква форма на енергия е вложената енергия в лявата колона.
  4. Използвайте изображение или снимка, за да представите примерните процеси.
  5. Напишете каква форма са полезните и разхищени енергийни форми в дясната колона.
  6. Запазете и изпратете своя история.

Референтен План на Урока


Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Трансфери на Енергия
Напишете описание на формата на енергия и създайте визуализации.
Опитен
20 Points
Развиваща
10 Points
Начало
0 Points
Входяща енергия
Всички входни енергийни форми са правилно идентифицирани.
Повечето от енергийните форми на входа са правилно идентифицирани.
Повечето от енергийните форми на входа са правилно идентифицирани.
Полезна Изходна Енергия
Всички полезни изходни енергийни форми са правилно идентифицирани.
Повечето от полезните форми на енергията на изхода са правилно идентифицирани.
Някои от полезните форми на енергията на изхода са правилно идентифицирани.
Изгубена Изходна Енергия
Всички загубени енергийни форми на продукцията са правилно идентифицирани.
Повечето от загубените форми на енергията на изхода са правилно идентифицирани.
Някои от загубените енергийни форми на продукцията са правилно идентифицирани.
Процеси
Всички процеси имат правилна и ясна визуализация.
Повечето от процесите имат правилна и ясна визуализация.
Някои от процесите имат правилна и ясна визуализация.
Доказателство за Усилие
Работата е добре написана и внимателно обмислена.
Работата показва известни доказателства за усилия.
Работата показва малко доказателства за каквито и да било усилия.


Как да разберем енергийните трансфери

1

Занесете вашия клас с практическа демонстрация за пренасяне на енергия

Развълнувайте учениците с проста, визуална демонстрация на пренасяне на енергия във вашия клас. Демонстрациите помагат на учениците да видят абстрактните концепции в действие и да направят ученето запомнящо се.

2

Съберете ежедневни материали за демонстрацията

Изберете обикновени предмети като фенерче, въртяща се играчка или скачане топка. Достъпните материали гарантират, че всеки ученик може да се свърже с демонстрацията и да разбере енергията в реалния живот.

3

Показвайте пренасянето на енергия в действие

Използвайте избрания предмет и помолете учениците да наблюдават какво се случва. Директното наблюдение помага на учениците да свържат действията (като включване на фенерче) с промени в енергията.

4

Напътствайте учениците да идентифицират входната и изходната енергия

Подтикнете учениците да назоват началната енергия (например химическата енергия на батерията) и крайните енергии (например светлина и топлина). Обсъждането изгражда разбиране за полезната и изхабената енергия.

5

Насърчете учениците да създават и споделят свои демонстрации

Поканете учениците да донесат предмети или да проектират прости демонстрации вкъщи. Споделянето насърчава сътрудничество и помага да се затвърдят концепциите за пренасяне на енергия сред връстниците.

Често задавани въпроси относно разбирането на енергийните трансфери

Какво е пренос на енергия с прости думи?

Пренос на енергия е, когато енергията се пренася от един обект или форма към друга, например когато батерия захранва фенерче. Видът на енергията може да се променя, но общото количество остава същото.

Как мога лесно да преподавам преноса на енергия на ученици в началното училище?

Използвайте реални примери, прости диаграми и практически дейности като създаване на диаграми за пренос на енергия или Sankey диаграми. Фокусирайте се върху разпознаването на входната, полезната и загубената енергия, за да са ясни концепциите за учениците.

Какви са някои реални примери за пренос на енергия за деца?

Обичайните примери включват тостер (електрическа към топлинна), велосипед (химична към кинетична) и крушка (електрическа към светлина и топлина). Те помагат на учениците да видят как енергията се променя в ежедневието.

Защо е важна енергийна консервация при преноса на енергия?

Запазването на енергия означава, че енергията не може да бъде създадена или унищожена; тя само променя формата си. Разбирането на това помага на учениците да видят защо енергията „изчезва“, но всъщност тя се превръща във полезна или загубена форма.

What is the difference between useful and wasted energy?

Useful energy is the part that does what you want (like light from a lamp), while wasted energy is energy lost in other forms (like heat from the lamp). Diagrams help students spot the difference in real situations.




Присвояване на Изображения
  • Engine • rgallant_photography • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Препоръки

„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“
– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”
– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“
– Учител за трети клас
*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.test.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/въведение-в-енергетиката/енергийни-трансфери
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ