بحث
https://www.test.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/يقطين-باتان-بواسطة-شيترا-ساوندار/اتصال-النص
نظرة عامة على النشاط
تعليمات القالب والفئة
عنوان
نظرة عامة على النشاط Accordion Arrow

نظرة عامة على النشاط


إن اختيار الطلاب للجزء المفضل لديهم من الكتاب يسمح لهم بالتعبير عن مشاهد القصة التي يتردد صداها معهم على المستوى الشخصي. وبهذه الطريقة ، يقوم الطلاب بعمل اتصال بين النص والذات يوضح فهمهم للشخصيات وتطورهم أو موضوعات الرواية. يمكن للطلاب مشاركة القصص المصورة الخاصة بهم بعد ذلك وإجراء مناقشة قصيرة حول ما تعنيه المشاهد لهم.

قد ينتهي الأمر ببعض الطلاب باختيار نفس الجزء ، لكن لديهم وجهات نظر مختلفة. من المثير للاهتمام دائمًا أن يرى الطلاب ويمكنهم فتح نقاش حول كيف لا يمكن للجميع قراءة نفس السطور بنفس الطريقة بناءً على وجهات نظرهم وتجاربهم الشخصية.


تعليمات القالب والفئة Accordion Arrow

قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تاريخ الاستحقاق:

الهدف: قم بإنشاء لوحة عمل تحدد المشهد المفضل لديك في Pattan Pumpkin . وضح المشهد واكتب سبب اختيارك له.

تعليمات الطالب:

  1. انقر فوق "بدء التعيين".
  2. اختر مشهدًا مفضلًا من Pattan Pumpkin .
  3. قم بإنشاء صورة تمثل هذا المشهد باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
  4. في مربع الوصف ، اكتب ما يحدث خلال هذا الجزء من الكتاب ، ولماذا اخترت هذا الجزء.
  5. احفظ واخرج لإرسال لوحة العمل الخاصة بك.

خطة الدرس المرجعي


عنوان Accordion Arrow

عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


المشهد المفضل
اشرح ووضح المشهد المفضل لديك من القصة.
بارع
7 Points
المستجدة
4 Points
بداية
1 Points
خاطئة
شرح المشهد وسبب اختياره واضح وجملان على الأقل.
يمكن فهم شرح المشهد ولماذا تم اختياره ولكنه غير واضح إلى حد ما.
تفسير المشهد وسبب اختياره غير واضح وليس على الأقل جملتين.
الرسوم التوضيحية
يمثل الرسم التوضيحي المشهد أو الشرح باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
يتعلق الرسم التوضيحي بالمشهد أو التفسير ، لكن يصعب فهمه.
الرسم التوضيحي لا يتعلق بوضوح بالمشهد أو التفسير.
دليل على الجهد
العمل مكتوب بشكل جيد ومدروس بعناية.
يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد.
يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد.


نظرة عامة على النشاط


إن اختيار الطلاب للجزء المفضل لديهم من الكتاب يسمح لهم بالتعبير عن مشاهد القصة التي يتردد صداها معهم على المستوى الشخصي. وبهذه الطريقة ، يقوم الطلاب بعمل اتصال بين النص والذات يوضح فهمهم للشخصيات وتطورهم أو موضوعات الرواية. يمكن للطلاب مشاركة القصص المصورة الخاصة بهم بعد ذلك وإجراء مناقشة قصيرة حول ما تعنيه المشاهد لهم.

قد ينتهي الأمر ببعض الطلاب باختيار نفس الجزء ، لكن لديهم وجهات نظر مختلفة. من المثير للاهتمام دائمًا أن يرى الطلاب ويمكنهم فتح نقاش حول كيف لا يمكن للجميع قراءة نفس السطور بنفس الطريقة بناءً على وجهات نظرهم وتجاربهم الشخصية.


قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تاريخ الاستحقاق:

الهدف: قم بإنشاء لوحة عمل تحدد المشهد المفضل لديك في Pattan Pumpkin . وضح المشهد واكتب سبب اختيارك له.

تعليمات الطالب:

  1. انقر فوق "بدء التعيين".
  2. اختر مشهدًا مفضلًا من Pattan Pumpkin .
  3. قم بإنشاء صورة تمثل هذا المشهد باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
  4. في مربع الوصف ، اكتب ما يحدث خلال هذا الجزء من الكتاب ، ولماذا اخترت هذا الجزء.
  5. احفظ واخرج لإرسال لوحة العمل الخاصة بك.

خطة الدرس المرجعي


عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


المشهد المفضل
اشرح ووضح المشهد المفضل لديك من القصة.
بارع
7 Points
المستجدة
4 Points
بداية
1 Points
خاطئة
شرح المشهد وسبب اختياره واضح وجملان على الأقل.
يمكن فهم شرح المشهد ولماذا تم اختياره ولكنه غير واضح إلى حد ما.
تفسير المشهد وسبب اختياره غير واضح وليس على الأقل جملتين.
الرسوم التوضيحية
يمثل الرسم التوضيحي المشهد أو الشرح باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
يتعلق الرسم التوضيحي بالمشهد أو التفسير ، لكن يصعب فهمه.
الرسم التوضيحي لا يتعلق بوضوح بالمشهد أو التفسير.
دليل على الجهد
العمل مكتوب بشكل جيد ومدروس بعناية.
يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد.
يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد.


كيفية معرفة الجزء المفضل من قرع باتان

1

صمم دائرة مناقشة لمشاركة المشاهد المفضلة

رتب الطلاب في دائرة لخلق بيئة شاملة حيث يمكن للجميع رؤية وسماع بعضهم البعض. شجع على الاستماع الاحترامي والمشاركة المفتوحة خلال النقاش لبناء مجتمع الصف الدراسي.

2

حدد توقعات واضحة لتبادل الأدوار

اشرح كيف سيتبادل الطلاب الأدوار للمشاركة بمشاهدهم المفضلة وأسبابها. استخدم شيئا يتحدث أو إشارة بصرية للمساعدة في إدارة الأدوار والتأكد من أن لكل طالب فرصة للكلام.

3

قدم نماذج لردود مفكرة وأسئلة متابعة

وضح كيف ترد على اختيار زميل من خلال طرح سؤال متابعة أو إجراء اتصال. يحفز ذلك على مناقشة أعمق ويظهر للطلاب كيف يشاركون باحترام مع أفكار بعضهم البعض.

4

وجه الطلاب لملاحظة التشابهات والاختلافات في الاختيارات

شجع الطلاب على ملاحظة متى يختار زملاؤهم نفس المشاهد أو مشاهد مختلفة. ناقش كيف تشكل التجارب الشخصية وجهات النظر لتعزيز التعاطف والفهم.

5

اختم بتفكير حول التعلم

ادعُ الطلاب للتفكير فيما تعلموه من الاستماع إلى الأجزاء المفضلة للآخرين. أكد على كيف أن مشاركة وجهات نظر مختلفة يُثري فهم الجميع للقصة.

الأسئلة الشائعة حول الجزء المفضل من قرع باتان

ما هي نشاط الفصل 'الجزء المفضل من قرع باتان'؟

يطلب نشاط 'الجزء المفضل من قرع باتان' من الطلاب أن يختاروا ويصوروا مشهدهم المفضل من الكتاب، ثم يشرحوا لماذا اختاروه. هذا يساعد الطلاب على بناء روابط شخصية وإظهار فهمهم.

كيف يكمل الطلاب مهمة لوحة القصة لقرع باتان؟

يختار الطلاب مشهدًا لا يُنسى من قرع باتان، يصنعون صورة تمثله، ويكتبون وصفًا موجزًا يوضح ما يحدث ولماذا اختاروا ذلك الجزء. ثم يحفظون ويقدمون عملهم من خلال منصة المهمة.

لماذا من المهم أن يشارك الطلاب الجزء المفضل لديهم من القصة؟

يشجع مشاركة الأجزاء المفضلة الاتصالات من النص إلى الذات، ويساعد الطلاب على فهم وجهات نظر متنوعة، ويعزز مشاركة أعمق مع القصة ومواضيعها.

ما هي مستويات الصفوف التي تناسب نشاط الجزء المفضل من قرع باتان؟

هذا النشاط مثالي للصفوف 2–3، لأنه يتوافق مع مرحلتهم التنموية ويدعم مهارات الفهم، والتفكير، والإبداع.

هل يمكن للطلاب أن يكون لديهم تفسيرات مختلفة لنفس المشهد في قرع باتان؟

نعم، يمكن للطلاب اختيار نفس المشهد ولكن لديهم وجهات نظر مختلفة استنادًا إلى تجاربهم الشخصية، مما قد يؤدي إلى مناقشات صفية ذات معنى حول وجهة النظر والفهم.




شهادات العملاء

"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."
- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."
-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."
-معلم الصف الثالث
*(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)
https://www.test.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/يقطين-باتان-بواسطة-شيترا-ساوندار/اتصال-النص
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة