نظرة عامة على النشاط
تعد ملصقات الأفلام طريقة ممتعة للطلاب لتلخيص أهم جوانب الرواية. بعد قراءة مرحبًا بكم في Nowhere ، سيقوم الطلاب بإنشاء ملصق فيلم يعرض الإعداد والشخصيات والمشهد المختار أو الموضوعات الشاملة للقصة . يمكن للطلاب تضمين عنوان الكتاب ومؤلفه ، وشعار جذاب ، و "مراجعة نقدية" لإعلام الجمهور عن سبب ذهابهم لمشاهدة الفيلم ووصف القصة الجذابة بإيجاز.
لجعل هذه مهمة الفصل ، ضع في اعتبارك إعطاء كل طالب فصلًا أو مشهدًا مختلفًا للتركيز عليه. عندما يكمل الطلاب ملصقاتهم ، يمكن طباعتها وتعليقها في الفصل. يجب أن يكون الطلاب مستعدين لتقديم الخيارات التي قاموا بها أثناء عملية الإنشاء.
للحصول على قوالب إضافية لإضافتها إلى هذه المهمة ، تحقق من قوالب ملصقات الأفلام الخاصة بنا. !
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء ملصق فيلم للكتاب مرحبًا بكم في لا مكان .
تعليمات الطالب:
- حدد المشاهد والشخصيات والعناصر و / أو الحيوانات المناسبة لـ Welcome to Nowhere ورتبها ببراعة على الملصق. يمكنك اختيار عرض مشهد معين في الكتاب أو موضوع شامل.
- أضف عنوان الكتاب ومؤلفه بالإضافة إلى شعار أو سطر شعار جذاب.
- أضف "مراجعة الناقد": جملة إلى ثلاث جمل تصف لماذا يجب على الجمهور الذهاب لمشاهدة هذا الفيلم وما هو مقنع في القصة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | بداية | |
|---|---|---|---|
| نص | يتضمن العنوان والمؤلف والشعار الجذاب ومراجعة من 1 إلى 3 جمل يصف بدقة القصة ولماذا يجب على الأشخاص الذهاب لمشاهدة الفيلم. | عنصر واحد مفقود من النص. | عنصران أو أكثر من عناصر النص مفقودة. |
| الرسوم التوضيحية | تصور الرسوم التوضيحية مشهدًا أو موضوعًا للقصة بصور واضحة بما في ذلك مشهد وشخصية وعناصر مناسبة ، إلخ. | تصور الرسوم التوضيحية مشهدًا أو موضوعًا من القصة ولكنها غير واضحة أو غير كاملة. | لا تصور الرسوم التوضيحية مشهدًا أو موضوعًا من القصة. |
نظرة عامة على النشاط
تعد ملصقات الأفلام طريقة ممتعة للطلاب لتلخيص أهم جوانب الرواية. بعد قراءة مرحبًا بكم في Nowhere ، سيقوم الطلاب بإنشاء ملصق فيلم يعرض الإعداد والشخصيات والمشهد المختار أو الموضوعات الشاملة للقصة . يمكن للطلاب تضمين عنوان الكتاب ومؤلفه ، وشعار جذاب ، و "مراجعة نقدية" لإعلام الجمهور عن سبب ذهابهم لمشاهدة الفيلم ووصف القصة الجذابة بإيجاز.
لجعل هذه مهمة الفصل ، ضع في اعتبارك إعطاء كل طالب فصلًا أو مشهدًا مختلفًا للتركيز عليه. عندما يكمل الطلاب ملصقاتهم ، يمكن طباعتها وتعليقها في الفصل. يجب أن يكون الطلاب مستعدين لتقديم الخيارات التي قاموا بها أثناء عملية الإنشاء.
للحصول على قوالب إضافية لإضافتها إلى هذه المهمة ، تحقق من قوالب ملصقات الأفلام الخاصة بنا. !
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء ملصق فيلم للكتاب مرحبًا بكم في لا مكان .
تعليمات الطالب:
- حدد المشاهد والشخصيات والعناصر و / أو الحيوانات المناسبة لـ Welcome to Nowhere ورتبها ببراعة على الملصق. يمكنك اختيار عرض مشهد معين في الكتاب أو موضوع شامل.
- أضف عنوان الكتاب ومؤلفه بالإضافة إلى شعار أو سطر شعار جذاب.
- أضف "مراجعة الناقد": جملة إلى ثلاث جمل تصف لماذا يجب على الجمهور الذهاب لمشاهدة هذا الفيلم وما هو مقنع في القصة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | بداية | |
|---|---|---|---|
| نص | يتضمن العنوان والمؤلف والشعار الجذاب ومراجعة من 1 إلى 3 جمل يصف بدقة القصة ولماذا يجب على الأشخاص الذهاب لمشاهدة الفيلم. | عنصر واحد مفقود من النص. | عنصران أو أكثر من عناصر النص مفقودة. |
| الرسوم التوضيحية | تصور الرسوم التوضيحية مشهدًا أو موضوعًا للقصة بصور واضحة بما في ذلك مشهد وشخصية وعناصر مناسبة ، إلخ. | تصور الرسوم التوضيحية مشهدًا أو موضوعًا من القصة ولكنها غير واضحة أو غير كاملة. | لا تصور الرسوم التوضيحية مشهدًا أو موضوعًا من القصة. |
كيفية عمل ملصق فيلم Welcome to Nowhere
عزِّز التفاعل من خلال معرض تعليقات الأقران
ادعُ الطلاب لعرض ملصقات أفلامهم حول الفصل والتجوال لمشاهدة أعمال بعضهم البعض. شجعهم على ترك ملاحظات ملصقة تحتوي على تعليقات إيجابية وأسئلة تفكير على الملصقات. هذا يعزز التعاون ويساعد الطلاب على التفكير في الخيارات الإبداعية.
حدد توقعات واضحة مع دليل تقييم
شارك دليل تقييم مفصل يوضح معايير مثل الإبداع، الدقة، تضمين العناصر المطلوبة، ومهارات العرض. توضيح التوقعات يضمن فهم الطلاب لكيفية تقييم عملهم ويحفزهم على تقديم أفضل ما لديهم.
نمذج تصميم الملصق مع مثال
عرض مثال على ملصق فيلم—إما من إعداد المعلم أو من صف سابق—لـ توضيح التخطيط، المحتوى، والإبداع. يساعد النمذجة الطلاب على تصور التوقعات ويحفز أفكارهم الخاصة الإبداعية.
وجه جلسات العصف الذهني للعناصر الأساسية
قد بصفك نقاشًا حول تصور أماكن، شخصيات، ومواضيع من الرواية. شجع الطلاب على تدوين أفكارهم قبل بدء الملصقات. تساعد هذه الخطوة على تركيز الإبداع والتأكد من أن الجميع لديه نقطة انطلاق.
سهل العروض مع أسئلة داعمة
عند تقديم الطلاب لملصقاتهم، حفهم على طرح أسئلة مثل، 'ما الرسالة التي أردت توصيلها؟' أو 'كيف اخترت مشهدك؟' هذا يساعد على بناء الثقة ويشجع على التفكير في عملية الإبداع الخاصة بهم.
الأسئلة الشائعة حول ملصق فيلم Welcome to Nowhere
ما هو نشاط لوحة إعلان فيلم "مرحبًا في لا مكان" في الفصل الدراسي؟
يطلب نشاط لوحة إعلان الفيلم "مرحبًا في لا مكان" من الطلاب تصميم ملصق يبرز موقع الكتاب، الشخصيات، والمشاهد أو المواضيع الرئيسية. يتضمن الطلاب عنوانًا، مؤلفًا، شعارًا جذابًا، ومراجعة قصيرة للنقاد تلخص جاذبية القصة.
كيف أوجه الطلاب لإنشاء ملصق فيلم لـ "مرحبًا في لا مكان"؟
ابدأ بتحديد المشاهد المهمة، الشخصيات، والمواضيع من "مرحبًا في لا مكان". شجعهم على ترتيب هذه العناصر بشكل إبداعي على الملصق، إضافة عنوان، مؤلف، شعار، ومراجعة موجزة. يمكن تخصيص فصول مختلفة لكل طالب للتنوع.
ما الذي يجب أن يتضمنه مشروع ملصق فيلم "مرحبًا في لا مكان"؟
يجب أن يتضمن كل ملصق عنوان الكتاب، المؤلف، شعارًا لا يُنسى، الشخصيات أو المشاهد المهمة، ومراجعة قصيرة تشرح الجوانب الجذابة من القصة. يُشجع على الإبداع البصري واختيار العناصر بعناية.
هل توجد نماذج متاحة لصنع ملصق فيلم "مرحبًا في لا مكان"؟
نعم، يمكنك العثور على نماذج لملصقات الأفلام عبر الإنترنت أو من خلال المصادر التعليمية لمساعدة الطلاب على تنظيم مشاريعهم بشكل أسهل.
ما الهدف التعليمي من درس ملصق فيلم "مرحبًا في لا مكان"؟
الهدف الرئيسي هو مساعدة الطلاب على تلخيص وتحليل الرواية بطريقة إبداعية تمثل أهم عناصرها. تعزز هذه النشاطات الفهم، والقراءة البصرية، ومهارات العرض.
المزيد من Storyboard That
مرحبًا بك في لا مكان
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
