نظرة عامة على النشاط
لا يساعد إنشاء مخطط مؤامرة الطلاب على تعلم أجزاء الحبكة فحسب ، بل يعزز الأحداث الرئيسية ويساعد الطلاب على تطوير فهم أكبر للهياكل الأدبية. يمكن للطلاب إنشاء لوحة عمل تلتقط القوس السردي في عمل باستخدام لوحة عمل مكونة من ست خلايا تحتوي على الأجزاء الرئيسية من مخطط الرسم التخطيطي. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء رسم تخطيطي مرئي للأحداث الرئيسية في A Single Shard . يجب على الطلاب تحديد نقاط التحول الرئيسية في الرواية مثل العرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والعمل الهابط ، والقرار.
مثال على الرسم التخطيطي لقطعة شارد واحدة
شرح: يعيش Tree-ear في قرية Ch'ulp'o الكورية الصغيرة ، تحت جسر مع القائم بأعماله ، رجل عجوز ذو ساق واحدة يُدعى Crane-man. إن أذن الشجرة مهووسة بالفخار ، ويقضي أيامه في مشاهدة الخزافين الموهوبين وهم يصنعون روائعهم. يعمل Tree-Ear مع Master Potter Min ، ويتعلم أن Min لديه موهبة رائعة.
تصاعد العمل: عندما يزور مبعوث القرية ، يتم اختيار مين كمرشح نهائي ليخلق للملكية. يحطم مين قطعه التي يعتقد أنها ليست مثالية ، ويعطيه المبعوث فرصة أخرى: أحضر بعض المزهريات إلى القصر عند الانتهاء. تقدم Tree-ear القيام بالرحلة لـ Min.
ذروة: خلال رحلته إلى Songdo ، سُرقت Tree-ear. يأخذ اللصوص مزهريات مين الجميلة ويرمونها من جرف مرتفع ، محطمين إياها إلى أشلاء.
Falling Action: أذن الشجرة ترفض الاستسلام وتذهب إلى أسفل الجبل لتجد المزهريات المكسورة. وجد قطعة كبيرة بما يكفي لأخذها إلى القصر ، وقد أعجب المبعوث.
القرار: تم تكليف مين بالقصر ، وعندما تعود Tree-ear إلى المنزل ، فإنه يحزن لسماع أن Crane-man قد مات. ومع ذلك ، فإن Tree-ear يسعدها أن تكون جزءًا من عائلة Min و Ajima.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء رسم تخطيطي مرئي لقطعة واحدة .
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التعيين".
- افصل القصة إلى العنوان ، والمعرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والعمل الهابط ، والقرار.
- قم بإنشاء صورة تمثل لحظة مهمة أو مجموعة من الأحداث لكل مكون من مكونات القصة باستخدام المشاهد والشخصيات والعناصر المناسبة.
- اكتب وصفًا موجزًا لكل مثال من الأمثلة في مخطط الرسم البياني.
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع | المستجدة | بداية | |
---|---|---|---|
تصميم | تحتوي الخلايا على صور تساعد في سرد القصة ولا تعيق الفهم. الأوصاف تطابق الصور. | الأوصاف لا تتطابق دائمًا مع الصور. | الأوصاف مفقودة أو لا تتطابق مع الصور. |
قطعة | تمثل كل خلية من الخلايا الست جزءًا مختلفًا من القصة. الخلايا بالترتيب من البداية إلى النهاية. | هناك خليتان أو أقل معطلتان ، أو أن لوحة العمل تفتقد إلى معلومات مهمة. | المعلومات المهمة مفقودة و / أو ثلاث خلايا أو أكثر معطلة. |
التهجئة والقواعد اللغوية | الإملاء والنحو دقيقان في الغالب. الأخطاء لا تعيق الفهم. | الإملاء غير دقيق للغاية ويعيق الفهم الكامل. | يصعب فهم النص. |
نظرة عامة على النشاط
لا يساعد إنشاء مخطط مؤامرة الطلاب على تعلم أجزاء الحبكة فحسب ، بل يعزز الأحداث الرئيسية ويساعد الطلاب على تطوير فهم أكبر للهياكل الأدبية. يمكن للطلاب إنشاء لوحة عمل تلتقط القوس السردي في عمل باستخدام لوحة عمل مكونة من ست خلايا تحتوي على الأجزاء الرئيسية من مخطط الرسم التخطيطي. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء رسم تخطيطي مرئي للأحداث الرئيسية في A Single Shard . يجب على الطلاب تحديد نقاط التحول الرئيسية في الرواية مثل العرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والعمل الهابط ، والقرار.
مثال على الرسم التخطيطي لقطعة شارد واحدة
شرح: يعيش Tree-ear في قرية Ch'ulp'o الكورية الصغيرة ، تحت جسر مع القائم بأعماله ، رجل عجوز ذو ساق واحدة يُدعى Crane-man. إن أذن الشجرة مهووسة بالفخار ، ويقضي أيامه في مشاهدة الخزافين الموهوبين وهم يصنعون روائعهم. يعمل Tree-Ear مع Master Potter Min ، ويتعلم أن Min لديه موهبة رائعة.
تصاعد العمل: عندما يزور مبعوث القرية ، يتم اختيار مين كمرشح نهائي ليخلق للملكية. يحطم مين قطعه التي يعتقد أنها ليست مثالية ، ويعطيه المبعوث فرصة أخرى: أحضر بعض المزهريات إلى القصر عند الانتهاء. تقدم Tree-ear القيام بالرحلة لـ Min.
ذروة: خلال رحلته إلى Songdo ، سُرقت Tree-ear. يأخذ اللصوص مزهريات مين الجميلة ويرمونها من جرف مرتفع ، محطمين إياها إلى أشلاء.
Falling Action: أذن الشجرة ترفض الاستسلام وتذهب إلى أسفل الجبل لتجد المزهريات المكسورة. وجد قطعة كبيرة بما يكفي لأخذها إلى القصر ، وقد أعجب المبعوث.
القرار: تم تكليف مين بالقصر ، وعندما تعود Tree-ear إلى المنزل ، فإنه يحزن لسماع أن Crane-man قد مات. ومع ذلك ، فإن Tree-ear يسعدها أن تكون جزءًا من عائلة Min و Ajima.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء رسم تخطيطي مرئي لقطعة واحدة .
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التعيين".
- افصل القصة إلى العنوان ، والمعرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والعمل الهابط ، والقرار.
- قم بإنشاء صورة تمثل لحظة مهمة أو مجموعة من الأحداث لكل مكون من مكونات القصة باستخدام المشاهد والشخصيات والعناصر المناسبة.
- اكتب وصفًا موجزًا لكل مثال من الأمثلة في مخطط الرسم البياني.
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع | المستجدة | بداية | |
---|---|---|---|
تصميم | تحتوي الخلايا على صور تساعد في سرد القصة ولا تعيق الفهم. الأوصاف تطابق الصور. | الأوصاف لا تتطابق دائمًا مع الصور. | الأوصاف مفقودة أو لا تتطابق مع الصور. |
قطعة | تمثل كل خلية من الخلايا الست جزءًا مختلفًا من القصة. الخلايا بالترتيب من البداية إلى النهاية. | هناك خليتان أو أقل معطلتان ، أو أن لوحة العمل تفتقد إلى معلومات مهمة. | المعلومات المهمة مفقودة و / أو ثلاث خلايا أو أكثر معطلة. |
التهجئة والقواعد اللغوية | الإملاء والنحو دقيقان في الغالب. الأخطاء لا تعيق الفهم. | الإملاء غير دقيق للغاية ويعيق الفهم الكامل. | يصعب فهم النص. |
كيفية عمل ملخص مرئي لشظية واحدة
نظم الطلاب لمشروع رسم بياني تتابعي تعاوني
اجمع صفك معًا عن طريق تقسيم الطلاب إلى مجموعات صغيرة وتعيين جزء مختلف من مخطط الحبكة لكل مجموعة. هذا يعزز المشاركة ويساعد الطلاب على التعلم من بعضهم البعض أثناء مناقشة الأحداث الرئيسية والمرئيات لقسمهم.
تعيين أدوار داخل كل مجموعة من الطلاب
تأكد من مشاركة كل طالب من خلال إعطاء كل عضو في المجموعة دورًا واضحًا، مثل رسام، كاتب، أو مقدم. تشجع المسؤوليات المحددة على العمل الجماعي وتجعل العمل الجماعي أكثر فعالية.
إرشاد الطلاب في بحث السياق الثقافي
شجع على فهم أعمق من خلال مطالبة الطلاب بالبحث عن معلومات حول كوريا في القرن الثاني عشر والفخار. يساعدهم ذلك على إنشاء مرئيات أكثر دقة وذات مغزى لقسم الحبكة المخصص لهم.
تسهيل عروض مجموعات مخطط الحبكة
دع كل مجموعة تشارك مرئياتها وشرحها مع الصف. تعزز العروض مهارات التحدث وتؤكد على بنية القصة حيث يرى الطلاب كيف ترتبط جميع أجزاء الحبكة معًا.
دمج مرئيات المجموعات في عرض رسم بياني للحبكة على مستوى الصف
أنشئ شعورًا بالإنجاز من خلال تجميع كل عمل المجموعة في عرض واحد كبير. يعمل هذا العرض التعاوني كمرجع ويحتفل بفهم الطلاب ل"A Single Shard".
الأسئلة الشائعة حول ملخص مرئي لـ A Single Shard
ما هو مخطط الحبكة لـ A Single Shard؟
يحدد مخطط الحبكة لـ A Single Shard بشكل بصري الأحداث الرئيسية للرواية، بما في ذلك التمهيد، تصاعد الأحداث، ذروة، تراجع الأحداث، والحل، مما يساعد الطلاب على فهم الهيكل السردي.
كيف يمكن للطلاب إنشاء ملخص مرئي للحبكة لـ A Single Shard؟
يمكن للطلاب إنشاء ملخص مرئي للحبكة لـ A Single Shard عن طريق تقسيم القصة إلى أجزاء رئيسية—مثل التمهيد والذروة—وتصوير كل جزء باستخدام الصور ووصف قصير باستخدام لوحة قصص مكونة من ست خلايا.
ما هي النقاط الرئيسية في حبكة A Single Shard؟
تشمل النقاط الرئيسية في A Single Shard حياة Tree-ear في Ch’ulp’o (التمهيد)، اختيار Min لصناعة الفخار للملوك (تصاعد الأحداث)، رحلة Tree-ear والسرقة (الذروة)، العثور على المزهرية المكسورة (تراجع الأحداث)، وانضمام Tree-ear إلى عائلة Min (الحل).
لماذا يعد إنشاء مخطط حبكة مفيدًا لتعليم A Single Shard؟
يساعد إنشاء مخطط حبكة الطلاب على تعزيز الأحداث الرئيسية، وفهم الهيكل الأدبي، والحفاظ على المعلومات حول A Single Shard من خلال جعل تقدم القصة بصريًا ولا يُنسى.
ما هي الخطوات لإكمال نشاط مخطط الحبكة لـ A Single Shard؟
الخطوات هي: 1) بدء المهمة، 2) تقسيم القصة إلى العنوان، والتمهيد، وتصاعد الأحداث، والذروة، وتراجع الأحداث، والحل، 3) إنشاء صورة ووصف مختصر لكل جزء، و4) الحفظ والخروج عند الانتهاء.
المزيد من Storyboard That
قطعة واحدة من ليندا سو بارك
شهادات العملاء

"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس

"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة

"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة