نظرة عامة على النشاط
كما قرأ الطلاب، يمكن للوحة العمل بمثابة سجل مرجع حرف مفيدة. هذا السجل (وتسمى أيضا خريطة شخصية ) يتيح للطلاب لاستدعاء المعلومات ذات الصلة حول الشخصيات الهامة. عند قراءة الرواية، وسمات الصغيرة وتفاصيل تصبح في كثير من الأحيان المهم كما تقدم هذه المؤامرة. مع تعيين حرف، والطلاب سوف يسجل هذه المعلومات، ومساعدتهم على متابعة طول وقبض على الخفايا التي تجعل القراءة أكثر متعة!
استخدام خريطة شخصية للمساعدة في تتبع شخصيات مختلفة التي تمت مناقشتها في حالة غريبة من الدكتور جيكل والسيد هايد.
غابرييل J. Utterson
الصفات البدنية
ملامح وعرة. نادرا ما يبتسم. حرج في المحادثات. العجاف، منذ فترة طويلة، مغبر وكئيب
الصفات الشخصية
بطريقة أو بأخرى محبوب بشكل عام. تتمتع النبيذ. يحب مساعدة الآخرين. تشعر بالقلق إزاء رفاهية عملائه. تأثير جيد على الآخرين. متواضع
اقتبس
"جيكل، كما تعلمون لي: أنا رجل يمكن الوثوق بها جعل الثدي نظيفة من هذا في الثقة، وأنا جعل لا شك أستطيع أن تحصل على الخروج منه."
الشخصيات الأخرى المدرجة في هذه الخريطة هي: الدكتور هنري جيكل والسيد هايد إدوارد، بول والدكتور هاستي Lanyon
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
إنشاء خريطة الأحرف للشخصيات الرئيسية.
- حدد الشخصيات الرئيسية في Dr. Jekyll و Mr. Hyde واكتب أسمائهم في مربعات العنوان المختلفة.
- اختيار حرف لتمثيل كل من الشخصيات الأدبية.
- حدد ألوانًا وتشكل مناسبًا لسمات القصة والشخصيات.
- اختر مشهدًا أو خلفية لها معنى الشخصية.
- ملء في Textables للالسمات المادية ، سمات الشخصية ، والاقتباس.
- احفظ وأرسل المهمة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
---|---|---|---|
شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
نظرة عامة على النشاط
كما قرأ الطلاب، يمكن للوحة العمل بمثابة سجل مرجع حرف مفيدة. هذا السجل (وتسمى أيضا خريطة شخصية ) يتيح للطلاب لاستدعاء المعلومات ذات الصلة حول الشخصيات الهامة. عند قراءة الرواية، وسمات الصغيرة وتفاصيل تصبح في كثير من الأحيان المهم كما تقدم هذه المؤامرة. مع تعيين حرف، والطلاب سوف يسجل هذه المعلومات، ومساعدتهم على متابعة طول وقبض على الخفايا التي تجعل القراءة أكثر متعة!
استخدام خريطة شخصية للمساعدة في تتبع شخصيات مختلفة التي تمت مناقشتها في حالة غريبة من الدكتور جيكل والسيد هايد.
غابرييل J. Utterson
الصفات البدنية
ملامح وعرة. نادرا ما يبتسم. حرج في المحادثات. العجاف، منذ فترة طويلة، مغبر وكئيب
الصفات الشخصية
بطريقة أو بأخرى محبوب بشكل عام. تتمتع النبيذ. يحب مساعدة الآخرين. تشعر بالقلق إزاء رفاهية عملائه. تأثير جيد على الآخرين. متواضع
اقتبس
"جيكل، كما تعلمون لي: أنا رجل يمكن الوثوق بها جعل الثدي نظيفة من هذا في الثقة، وأنا جعل لا شك أستطيع أن تحصل على الخروج منه."
الشخصيات الأخرى المدرجة في هذه الخريطة هي: الدكتور هنري جيكل والسيد هايد إدوارد، بول والدكتور هاستي Lanyon
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
إنشاء خريطة الأحرف للشخصيات الرئيسية.
- حدد الشخصيات الرئيسية في Dr. Jekyll و Mr. Hyde واكتب أسمائهم في مربعات العنوان المختلفة.
- اختيار حرف لتمثيل كل من الشخصيات الأدبية.
- حدد ألوانًا وتشكل مناسبًا لسمات القصة والشخصيات.
- اختر مشهدًا أو خلفية لها معنى الشخصية.
- ملء في Textables للالسمات المادية ، سمات الشخصية ، والاقتباس.
- احفظ وأرسل المهمة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
---|---|---|---|
شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
كيفية تحليل شخصية الدكتور جيكل والسيد هايد
How to lead a classroom discussion on character motivations in Dr. Jekyll and Mr. Hyde
Encourage students to explore why each character acts the way they do by asking guiding questions. This helps students develop deeper analytical skills and connect more personally with the novel.
Start with open-ended questions about character choices
Ask students, “Why do you think Dr. Jekyll made this decision?” or “What might motivate Mr. Hyde’s actions?” Open-ended questions foster thoughtful discussion and critical thinking.
Use quotes from the novel to support analysis
Have students find and read aloud specific quotes that reveal a character’s motivation or mindset. Referencing text evidence encourages close reading and strengthens arguments.
Compare and contrast motivations between characters
Guide students to examine how Dr. Jekyll’s and Mr. Hyde’s motivations differ, and what drives supporting characters like Utterson or Lanyon. This comparison builds understanding of character development and thematic depth.
Connect motivations to broader themes
Prompt students to link character motivations to themes like duality, morality, or reputation. This deepens comprehension and helps students see the bigger picture of the novel.
الأسئلة الشائعة حول تحليل شخصية الدكتور جيكل والسيد هايد
What is a character map, and how can it help students understand Dr. Jekyll and Mr. Hyde?
A character map is a visual organizer that helps students track details about characters in a story. For Dr. Jekyll and Mr. Hyde, using a character map allows students to record physical traits, personality, and key quotes, making it easier to understand each character's role and follow plot developments.
How do you create a character map for The Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde?
To create a character map, list the main characters like Dr. Jekyll, Mr. Hyde, Utterson, Poole, and Dr. Lanyon. For each, note their physical traits, character traits, and a memorable quote. Use colors and backgrounds that reflect their personalities to make the map engaging and informative.
Why is character mapping important in literature lessons for high school students?
Character mapping helps high school students keep track of important details, notice character development, and connect subtle plot points. This strategy makes reading more interactive and supports better comprehension and analysis of literature.
What are some key character traits of Gabriel Utterson in Dr. Jekyll and Mr. Hyde?
Gabriel Utterson is described as having a rugged appearance, being rarely cheerful, but is ultimately likable, trustworthy, and caring. He is modest, enjoys helping others, and is deeply concerned for his friends' well-being.
What are the steps for students to follow when completing the Dr. Jekyll and Mr. Hyde character map activity?
Students should: 1) Identify main characters, 2) Choose images and colors for each, 3) Fill in physical and character traits, 4) Add a relevant quote, and 5) Select a scene or background that matches the character. This process helps organize and deepen understanding of the novel.
المزيد من Storyboard That
في حالة غريبة من الدكتور جيكل والسيد هايد
هذا النشاط جزء من أدلة المعلم العديدة
شهادات العملاء

"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس

"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة

"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة